《二月兰》读后感六篇

《二月兰》读后感六篇

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1、二月兰读后感

2、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感：这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。不足在于文章结构不合理。

3、作者能够从罂粟中思考，并呼吁正确使用植物。

4、回到家，我对母亲说：明年二月兰还会开放吗？会的。母亲笑着对我说。我轻轻对自我说：期望是这样吧！

5、我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

6、“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，

7、
《岳飞传》读后感（二）

8、乱扔垃圾。有一次，我和妈妈散步，我不小心踩到了一个奶袋，差一点就滑倒了，吓了我一跳。我想：要是一位七八十岁的老人踩上去的话，那会??大家要都这样，你扔一个果皮，我扔一个奶袋，那后果??

9、不贪浊富、积极拼搏，不要贪生怕死，要做一个顶天立地的铮铮铁汉，为祖国贡献自己的全部精力与心血，让祖国更富强！

10、教员给我这么年夜的鼓舞激励，我必然会好好进修的。这种爱是何等无私，何等伟年夜啊!我深切的体味到您的爱是激励我好好进修的动力。

11、

《岳飞传》读后感

《岳飞传》读后感（一）

12、对于毛选，我就说到这儿吧。总之，它们不会叫人乏味，不管是不是已经腻了一些文字。它的质朴清新，说理简单明白会叫人觉得很舒服，这就是如沐春风。

13、那时候，他满心都是希望；现在，一肚子都是忧虑。

14、不管别人赋予《毛主席语录》它什么含义。《毛主席语录》是，在反映在当时的中国情境下，毛泽东同志对于中国抗日，中国社会主义建设，中国发展的一些思想。我想这些不能仅仅是当作文革的产物，应该给予他更大的历史意义，和中国的文化内涵。

15、
手斧男孩读后感（二）

16、兼容并包的园子。殊不知老先生竟然住在那里，转念一想，老先生就该住在那儿，也只有那里值得老先生祝我细细地往下看，看懂了什么叫一见钟情，彻彻底底地伏倒在老先生的文字之下。对这些文字油然而生一种相见恨晚的情感。

17、文章作者，我猜想是一位女性，且是一位心思敏感，才华横溢的女子，不然怎么会写出如水般细腻的笔调将青春成长中所发生的事情描写得扣人心弦，久久不能忘记，值得一遍又一遍去用心阅读呢?

18、1957年，当时的国家已经从革命的时期进入了社会主义建设时期的新形势，为了克服近几年来党内新滋长的脱离群众和脱离实际的官僚主义，宗派主义和主观主义，以及特权思想。学习不仅是国家经济建设的需要，也是文化精神建设的需要。现今的中国，同样也是需要在对外学而习中取其精华去其糟粕，学习适合我们的东西。

19、一些快乐、一些感喟的这些类文字，曾经喜.的报纸、杂志(有份已坚持读了10年)，现在几乎只能让我直直地感受到三个字劣根性。它们露出过或甜美或严肃或深邃或一切都不在乎的容颜，我看到了，直直的感觉则是其骨.里的苍弱无力和由衷的不自然。我想要逃遁，首选自然得是名家大师的经典之作，不管是文学史学哲学，还是经济管理政治都得如此。

20、好几次，祥子很想抽冷子闸住车，摔后头这小子一跤，但是他不敢，拉车的得到处忍气。

21、看书看皮，看报看题。”题目是*的眉目，题目是*的眼睛。题好一半文，人要衣装，文要题妆，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。

22、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

23、8你喜欢“君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，非宁静无以致远”。你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你最喜欢的科目，成绩很好。你应该知道胜利者不一定是最快的，而是最持久的。

24、豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。

25、《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。

26、

一次偶然，我无意中翻阅了一篇名为《独白》的文章，起初阅读是被文章的标题所吸引，而后，看到文中内容，便是如同着魔般一遍又一遍的阅读，爱不释手。

27、教师评语：这篇读后感紧扣生活，写出了自己最真实的感受。

28、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实:一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

29、小结你语文学习，是否该反省点什么?

30、弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。

31、我替那些大人对你说声“对不起”。我不知道这个真诚的道歉是否能抚慰你扭曲的心灵。我能想象你在等车时的焦虑；被落在后面的痛苦；被挤在车里的尴尬。

32、《骆驼祥子》

33、7你喜欢“给我一个支点，我能把地球撑起来”。在老师眼中，你是一个对集体充满热情和激情的好学生，愿意主动与老师亲近和接触。但当我想起你的时候，我的心总是很苦。

34、《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

35、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。

36、在求生的过程中，有两个事例令我记忆犹新：

37、准确得到了加分，而前两者均不同程度地失了分或影响了整篇*的得分。

38、《水浒传》读后感：这是一篇关于《水浒传》的读后感，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。

39、这是你发现的道理，大人也得佩服。

40、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。

41、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”

42、导读:读后感作文评语大全

43、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

44、这篇文章选自季羡林的《怀旧集》，作于1993年。季羡林是一位国学大师，曾被看作是老生派散文的代表之一。

45、《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学***趣”。全文流畅、自然、生动，是一个很好的练习。

46、《毛泽东语录》就是这样一本能激励着全国人民和少年儿童前进的书。我们将来也一定要更加努力，让世界对中国刮目相看，让世界人民向我们投来赞许的目光。

47、二月兰读后感

48、这三卷中，我不喜欢甚至反感的文章也有，那就是第2卷中的《斯大林是中国人民的朋友》，这写于斯大林六十岁生日前夕。毛泽东说，因为现在全世界上大多数的人类都是受难者，只有斯大林指示的方向，只有斯大林的援助才能解脱人类的灾难。不管当时的历史背景如何，或者这也不过是应景之作，这样的文字并不好，读来还是觉得内心不顺。此外，还有一些不喜欢的地方则是许多文章中或末尾动辄出现的万岁字眼。

49、衣不遮体的日子。

50、血流成河，个个丢盔去甲，慌忙向落坡岭逃去，可他们万万没有想到自己，已经钻到岳飞设计好的圈套里了。此刻在落坡岭埋伏的战士看见金国的逃军向自己走来，急忙扒开决口，水像瀑布似的从山上急流而下，敌人还没来得及逃跑就被大水给淹死了。长白山之战岳飞带领战士们打了一场大大的胜仗。

51、是啊!奥运健儿的英勇事迹的确让人感动，他们不但为自己获得了荣誉，而且为祖国争得了荣誉。

52、二月兰读后感

53、殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

54、会遭到空气女神的报复。人们并没有将老猴子的话放在心上，并继续对其他一些动物大开杀戒。甚至纷纷举起手中的斧头，砍向还算茂密的森林。时间过了整整100年。老猴子的话应验了。可怕的黑色风暴真得铺天盖地地刮来了。市长只好请来神犬探长和青蛙博士，看看有什么对策。神犬探长和青蛙博士看了看窗外，笑了笑。他们叫来b城的居民们，让他们种树，并让他们从现在开始，保护动物，保护环境。b城的人们忙起来了。后来，树木多起来，绿地多起来，风暴真地停了。

55、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。

56、”××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让***配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

57、《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

58、上文中加粗的语句，都是自认为写得什么有韵味的句子。

59、第五个就是在调查过程中他帮助过的，社会福利机构的女工作人员，他把他的肝脏捐献给她了，第六个是他自杀前，骨髓捐给一个体育教练，第七个就是他选择了自杀，而自杀的时候电话通知朋友，让他帮助执行捐赠心脏和角膜，如影片开头他打电话通知医院，当救护车把他救到医院的时候尚有气息，他的好朋友为他督促医院，把他的眼睛和他的心脏给了他的女朋友和一个音乐家，所以七磅完成了，他可以面对死去的太太和其他无辜的六人。

60、我真佩服季老的观察力和想象力。日本作家黒柳彻子的《窗边的小豆豆》里写到世之最可惧者，莫若有目不知其美，有耳不闻其乐，有心不解其真，既无感慨，亦无激情之类也。咱们对咱们生活的世界，熟视无睹，对自然界的变化缺乏欣赏，对周边的事件麻木不仁真真的可悲可惧。大家与常人的区别大概就在此吧，咱们司空见惯的苹果落地，只有牛顿想到了苹果为什么不往天上掉，进而提出了万有引力定律;烧开的壶水，为什么会把壶盖顶起，也只有瓦特比别人多问了个为什么，随之发明了蒸汽机，引发了工业革命。

61、整篇文章语句通顺，内容具体，重点突出。

62、蒂姆的决定与方式固然极端，但确实善良温暖。自我牺牲式的救赎总带着命定死亡的悲怆感，就像周杰伦的歌，有着暖暖的悲伤。

63、平朴简约的文笔，给读者讲述了一个洋溢着淡淡二月兰花香的人生历程故事。

64、我们是学生，学习是我们的主要任务。因此，我们应该向布莱恩学习，做一名勇敢者，任何困难都挡不住我们前进的脚步。对学习有着执着的追求，向着更高的目标前进，前进！

65、他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。

66、通过手中的笔，我对自己说了很多内心的感受，我感到无比的欣慰。一个每天都要努力工作的人，虽然他是家里的支柱，但他需要休息。爸爸能够做到，是很不容易的。

67、这句话一语惊醒梦中人，我读到这句话后，突然之间思绪万千，许多事情原本是一个死结，却都在那一瞬间飞速的解开了，脑中顿时轻快明亮起来。

68、小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

69、”2你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭，老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实，每一次的成功都与失败联结在一起。你在文科方面有很高的天赋，但你必须放弃面对自己薄弱科学的兴趣，努力使学科平衡。对你来说真的很难。尽管风风雨雨，老师还是很感动。

70、这当然也是一部充满希望的片子，影片中的每个人都在相遇希望，然而在现实生活中的希望又是那么的微弱，就像孤零零的初生的嫩芽，惹人怜爱。希望永远是生活中最美得风景。

71、完全、彻底;做人就要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人;对工作就要极端的负责任，对同志对人民就要有极端的热忱。我们现在的社会中之所以至今还有一大批老干部、老职工，不论是在岗位上的，还是已经退休的，都在继续坚守这种信仰、理念和价值观，而且以此影响着自己的家人，之所以还存在着这样一种健康的力量,这还真得感谢当年他老人家的语录的教诲。历史证明，毛主席的伟大思想确实给了国民良多的教益，只要我们现在实事求是地看待毛泽东思想，客观准确地评价毛泽东思想，我们就会继续从中汲取哲人的智慧，受到深刻的启迪。

72、一切繁杂的考虑推理，享受那份独特的淳朴”的观点，结合 自己的现实进行了阐述，有感又发，结尾表达愿望。

73、19.这篇读后感，小作者通过引用了《鲁滨逊漂流记》这本书的故事，让我们明白了面对困境，我们不仅要有知识做后盾，而且更要面对现实，坦然接受，不要回避，不要放弃。

74、12你的座右铭是“志当存高远”，你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最后冲刺阶段，数学自然注重特长，而中英文则注重基本功，不能放松和精辟。

75、这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

76、《手斧男孩》一书是美国着名作家盖瑞伯森的着作。

77、其中有一句话更是令我牢牢记住：回头一看，你释然的笑了，其实生活本没有那么复杂。

78、可亲、又可敬!

79、对季羡林老先生的崇拜之情是由来已久的了。于是寒假，便又细细咀嚼了他的一本散文集，至今仍觉口有余香，受益匪浅。

80、《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。 采用“引——议——联——结”的结构模式， 思路清晰，语言流畅，文采斐然。

81、今年寒假期间，我读了一本课外书《岳飞传》。

82、
《岳飞传》读后感（三）

83、感动中国人物之季羡林先生，其中的【颁奖辞】为：智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。

84、但是，如今我忽然明白了，是我自己将其弄得太复杂了，将所有的害怕担心都锁成一团，将自己死死地困在里面。

85、参考三：

86、我觉得很个性，于是我拔腿就跑。我回到家，便疑惑得问母亲，在母亲话中，我得知她是近亲结婚的后果，智力只有五六岁。

87、4“美丽的开始是成功的一半。”你的座右铭给人以美的享受，让我想起了每个早上你摆放自行车的情景，那一刻的你最美丽，也让同学对你刮目相看。但作为学生，老师希望你能喜欢上书!

88、首先，我在学期末看到了自己的成就，我认为这并不理想。我想：我不知道怎么写老师的评语？我一定把所有的错误都写下来了。

89、观察生活的一面。钟敬文在庆贺季羡林88岁米寿时说：文学的最高境界是朴素，季先生的作品就到达了这个境界。他朴素，是正因他真诚。我爱先生文品好，如同野老话家常。

90、《海伦·凯勒传》读后感：这篇读后感主要对海伦。凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦。凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。

91、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

92、持之以恒的精神，跌倒了，爬起来；失败了，不放弃，这是他生存的原则。

93、不久，岳飞的义父去世，收服了牛皋，相州应试，帅府谈兵，枪挑小梁王，群英结义奸臣害岳飞，岳飞遇害。

94、《瓦尔登湖》读后感：作者读过《瓦尔登湖》后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。我非常喜欢这篇博文的阅读感受。它将评价、情感与原文有机地结合起来。语言很美。就像一篇优美的散文。值得推荐。

95、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。

96、他说，二月兰是在发奋攀爬着的，这攀爬两字用得妙绝，仿佛能够看见二月兰那顽强的性命力。连喘气的声音似乎都能听到二月兰的喘气竟被老先生听见了，我痴笑，大概也只有老先生这样的人能听得见吧。

97、曲折、追求、奋斗的人生历程。文章中，饱含着他的痛苦与欢乐、忧伤与愉悦、迷茫与豁达、苦涩与甜蜜的文字，使读者的情绪亦是跌宕起伏，久久不能释怀。季老先生作品的字里行间饱含着真情实感，文章都是从心里流出来的潺潺清泉。他在文章中反复讲：我写东西有1条金科玉律：凡是没有真正使我感动的事物，我决不下笔去写。因此，其作品真实地记录了他对知识分子乃至整个民族的思索，表现出对逆历史潮流而动的邪-恶势力的愤慨，更倾泻出他对师友，对一切完美事物的挚爱。

98、如今，当我看了《奥运中国》这本书中运动员的英勇事迹后，我也有所醒悟，有所启发。

99、二月兰读后感

100、“嗯，问下他的意思，不过只是问问，没有什么意思，别放在心上。”妈妈叹了一口气，就走开了，

101、18.这是一篇优秀的读后感，作者叙述了影片的主要内容，介绍了剧中的主要角色。认真地分析了他们每个人的心理成长经历。感悟深刻，语言表达的功夫更是炉火纯青。结尾点题，荡气回肠。

102、《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

103、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

104、此书内容丰富，科学知识多，让人百看不厌。

105、《三国演义》读后感：这是一篇《三国演义》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

106、蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小猫。写静物画比较容易。把静物画得生动具体并不容易。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:

107、顽强不屈的精神，我们也能深刻的体会到只有共产党才能领导我们国家走向繁荣，走向昌盛。让世界人民知道，中国人民自从有了共产党的领导，就站起来了!

108、但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:“书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

109、沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事--爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?

110、二月兰观后感

111、《鲁滨逊飘流记》

112、篇一：

113、凯勒对成功的强烈钦佩和肯定，也表达了作者对苏莉文老师无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。

114、我当时的心情，没人懂，我突然觉得我应该继续写下去，才负担得起爸爸。我打开窗户，闻到新鲜空气，走出了黑暗的世界。

115、采用“引——议——联——结”的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。

116、11“学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。”你有良好的学***，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。然而，有时你会原谅自己一时坚持不下来，并为自己的成绩找借口回落。我希望你在上一个短跑学年不要容忍这些缺点。只有努力奋斗，才能进入理想的高等学校。

117、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！

118、人如其文。读完这本散文集后，真想去北京拜访老先生，真想一步踱至北大朗润园去欣赏季老亲手撒下的由周一良先性命名的季荷。也许站在荷花池前，宛若自我也会变成一柄荷叶，和成千上万的荷叶紧紧相拥，拥托着那朵最红最香的季荷。荷清香四溢，悠悠飘起

119、然而他没有止步不前，继续刻苦训练，年再次打破了杰克逊保持了13年的110米跨栏世界记录，他创造了辉煌，获得了荣誉。

120、培根名言读后感

121、《如花》读后感：这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。()

122、阴霾下苍茫的天空，虚幻蹂躏下残缺的出口，挣扎着撑过去，而后，看到一片明净的蔚蓝，释然一笑。

123、5“做什么事都要靠自己。”从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗，做人也是靠自己做出来的。

124、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！

125、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

126、岳飞这一生都是为宋朝而活着，曾经反宋的杨幺邀岳飞作武王并兼元帅，可岳飞却说：我生是宋朝人，死是宋朝鬼，绝不贪浊富！而面对死亡时他也是镇定自若，阻止岳云他们想打出地牢的念头，岳飞是一位多么爱国的将领啊！

127、15.本文将阅读《梦游天姥吟留别》的内容与现实生活相结合，感受深刻，有自我独特的.思考，并且引用名人名言，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”“凤饥不啄粟，所食唯琅玕”使文章非常有说服力。

128、因为所学专业的缘故，因为好奇之心，我就去读了《毛泽东选集》。前三卷读完了，脑.里有些想法不待启开第四卷就冒出来。我从未想到过，读毛选竟然能读得意兴盎然，觉得清新之气如春风般扑面而来;从未想到过，毛选竟会如此平易可亲，除了因一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。以前学过毛泽东思想概论，真真是学得头皮发麻，看教材也是觉得在嚼渣.，当然对毛选厌烦了。现在两年过去捧读这套书，深深觉得相见恨晚。这样的好书，这样有趣有味的书，这样说理清清白白的书，怎会今日才去拜读!这样的文字实在是当下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。

129、任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己！这是最怯弱也是最容易的出路。

130、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、情种只生在大富之家。

131、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

132、【简评】这篇读后感引用了“豁豁耳——一只白尾兔的故事”故事，提出了“为了很好的生存，要学习各种本领和技能”的观点。文章引题自然，概括简洁，观点明确，能结合现实进行阐述。

133、7.不能联系实际，感受不深刻

134、

今天，爸爸给我买了一本书——《神犬探长和青蛙博士》。一回到家，我就津津有味地读起来。其中一个名叫《黑色风暴》的故事，让我大受启发。

135、很多描述过去那些个年代的书，看完之后，都会给人一种用心或反思，尽管有很多的苦难，有很多的黑暗，但是必须必须也会有用心向上的正能量在与之对抗，就算是正不胜邪！！

136、文/田念宇

137、《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

138、

这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富，更生动。

139、我希望暑假能继续努力工作，开始锻炼以适应初中的压力。

140、《钢铁是怎样炼成的》

141、

章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。

142、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

143、

假期里我看了一本很不错的书——《西顿动物故事集》，里面的故事让我很长见识，也让人感动。让我最感动的一篇是——《豁豁耳——一只白尾兔的故事》。

144、自然界有很多精灵。只要你仔细观察，它们会给你丰富的联想和有益的启示。有人观察蜜蜂，称赞它无私奉献；有人观察蚂蚁，钦佩它勤劳的性格；有人观察螃蟹，喜欢它倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。

145、5.用词不准确，文题不符

146、爸爸是对的，*是心灵的窗户，我独自走在黑暗的世界里，我想拿支笔，形容我坚强的爸爸，但我无法打开这扇窗户。我流下同情和心痛的眼泪，这是痛苦和酸楚的。我痛苦地叫着，爸爸却听不见。

147、七磅读后感（一）

148、你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!

149、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

150、愉快、明朗、朝气蓬勃的精神状态，从事一些对身心有益的学问的思考——如阅读历史、格言或观察自然。”，这是英国的科学家培根说的。我对培根说的“人应当经常保持一种怀有希望、愉快、朝气蓬勃的精神状态”很有同感。我的理想、希望是当一名作家，每天我都以愉快、朝气蓬勃的精神状态去努力奋斗爸爸妈妈支持我的理想，从来不把他们的意志强加给我。

而现在有一些家长把自己的希望让他们的孩子去完成，这样，他们的孩子就没有希望、愉快、朝气蓬勃的精神状态。我要对这些家长说，要尊重我们的意见，让我们以愉快、朝气蓬勃的精神状态去奋斗我们自己的理想和希望。

151、我理解你的情感痛苦。很高兴你是一个坚强的孩子，一个懂事的孩子，因为你写了这么一部感人的杰作。我很高兴有你这样的学生。只要你把握今天，你的未来将是美好和幸福的。

152、我害怕了，害怕这条裂痕会越裂越大，大到又让那件事情重演，我担心，担心他们离婚后我该怎么办，我不愿意失去爸妈之间任何一人，我宁愿要一个名存实亡的家，也不要一个彻底支离破碎的家。

153、参考四：

154、11.这篇读后感，详细地介绍了《夜袭》的故事情节，很详尽，但文不符题，不符合读后感的要求，究竟有什么感受呢?文中几乎没有写出来。今后作文，希在审题上多动脑。

155、所以把这些话送给你:“书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。”

156、本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。最后，情感升华，主题深化，抒情性强。不足在于文章结构不合理。

157、教师评语：小作者的这篇读后感有读有感，读感结合，以感为主。

158、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。然而，你总是讨厌的错字总是跟着你，给你的作文蒙上阴影。我为你开一剂良方:

159、忠心报国的大将军。因为他武功盖世无双、足智多谋，所以每次打仗的时候总能百战百胜。最让我佩服的是他的后背有她母亲亲自为他刻下精忠报国四个大字。

160、参考六：

161、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

162、一天，我家门口发出喧闹声和鞭炮声，原来是有人要出嫁了。母亲告诉我，隔壁那个姑娘嫁给了一个老头子。虽然她的脸打扮得很美，穿的花花绿绿，但是还是发出白痴般的笑声，雪白的牙齿狰狞着。迎亲的车走远了，二月兰随风摆动，消失在了迷雾中，此刻只有单调的蓝色罢了。

163、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

164、当我读到《中国运动员》这篇文章时，我心潮澎湃，感慨万千。

165、纪律上，我将严格要求自己，努力进取，奋发向上，将来用优异的成绩回报祖国。

166、6“成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。”从你的座右铭中看，你知道成功道路的艰难。努力学***，困惑成绩方面缘何不能有较大突破。

167、《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

168、夸张和摹色手法，描述了二月兰随着春风的召唤，兀自淋漓尽致的怒放，紫气直冲云霄。它坚强地开着，不管世事变迁如何，一如既往地在春风招摇中笑对人世沉浮。二月兰的一怒，紫气冲云霄，一切顺其自然，就应开时，它们就开;该消失时，它们就消失，没有所谓的悲和喜然而，移花于情，作者的记忆开始打开。

169、朴，即他的散文朴实无华，小中见大，如同他生命经常穿在身上的中山装，构成了其散文的独特魅力。他的作品大多取材于身边琐事，如亲如手足的师友，塔什干的男孩儿，漫山遍野的二月兰，朗润园池塘里亭亭玉立的荷花，家中*夜陪伴的老猫谈身边琐事而有所寄托，论世俗人情而颇具文采，小中见大，余味无穷。他的散文语言具有质朴凝练的特点：在朴实中蕴含着幽美;在静穆中饱含着热情;在飘逸秀丽中不失求精和锋刃;在纯朴亲切中的娓娓道来中给人以强烈的震撼;在诙谐隽永的语言中蕴含着深刻的人生哲理;在行云流水般的字里行间凸显着先生的人格魅力。

170、近段，我读了《岳飞传》这本书。书中的故事一环扣一环，极为精彩。仿佛我也融入了情景当中。

171、

?

172、南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应该适当地阅读一些课外书，开阔视野，拓宽知识面。现代社会需要的是综合素质高的人才。

173、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了；他们瞪他，他也瞪他们。

174、我们应该记住神犬探长和青蛙博士的话，从现在开始，保护动物，保护环境。我们应该向风暴中的b城居民学习，让树木多起来，绿地多起来??

175、其实，xx同学也有很多闪光点，比如他跑得快，工作努力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?

176、今天抽空看了《七磅》，开始没理解《七磅》啥意思，但是整个感觉心灵被触动。触动点一，那个税收员他通过自己的调查找到了几个需要帮助的人，同时通过一个需要心脏手术的女主角的对话和联系，感受到亲情，同时当女主角问他以前有没有爱情，原来的爱情是怎样的时候，让我们记起了男主角制造了车祸，他驾驶的车子让妻子丧生，和他对撞的那辆小客车，也有六人丧生，他为了赎罪才做了这些好事，同时他帮助了七个人改善生活。

177、20.作为一篇读后感，本文的引用原材料还是恰当好处的，主要的文字是发表对《沉沦》主人公的看法，作者认为主人公是一个“懦夫”，“极不争气的人”，情绪激动，也结合现实现实进行了阐述。但作者的议论不能结合背景与时代分析人物的典型意义，给人不够客观之感。

178、二月兰读后感

179、夜还很黑，空中有些湿冷的雾气，心中更觉得渺茫。

180、最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。

181、《水浒传》读后感：这是一篇关于《水浒传》的读后感，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。

182、参考二：

183、《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章的一大亮点就是作者可以结合书中的故事进行阐述，使文章有血有肉。

184、几天后，我来到爸爸的工作单位，将妈妈的意思略略转述，爸爸听后，出乎我的意料，他竟是笑了，只是那个笑容我看不懂，猜不透，是苦涩的笑?是无奈的笑?还是意料之中的笑?或者是一个不带任何情感的笑?

185、婉如是季先生的女儿，但是对她描述，倒让我想起了江南伊人，在水一方的场景，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一向带到湖对岸的拐弯处。

186、从那时起，我对写作更感兴趣，我又快乐起来了。

187、运动员栾菊杰的精神使我非常的感动：她在比赛中表现得十分顽强，当她的左臂被对手刺伤以后，仍然坚持到比赛结束。

188、10.这篇《名人传》的读后感，作者联系故事，体会到“贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神”。文章思路清晰，语言流畅，文采斐然。

189、夸张化了。

190、看着父亲脸上皱纹的增多，听着他的呼吸和笔的沙沙声，我觉得我是一个不孝的女儿。我多么想冲过去为他写下剩下的，但是在一个坚强的爸爸面前，我觉得我没有勇气。

191、婉如是他的女儿，当时都已经离他而去，而作为一个经历过文革十年大浩劫的老人，也难怪人到老年就备受感慨，大脑储存的记忆就会像洪水一样，把冰封着的岁月之闸冲开一个大洞，每一个片段都具有深刻的哲理。(企业口号大全)

192、参考一：

193、《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，笔者用几个典型的例子来升华本文的主旨，最后告诉我们要感恩母爱。

194、《海伦·凯勒传》读后感：这篇读后感主要对海伦。凯勒先生和莎莉文女士详细描述了海伦。

195、季老的散文集《二月兰》其中有一篇《神奇的丝瓜》，给我印象深刻，丝瓜，太平常，太普通，咱们房前屋后到处都有它的踪影，但我从没注意过它，直到我读了季老的神奇的丝瓜，才注意到丝瓜也有思想。季老写到：我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能思考问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上方谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自我的行动呢?上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左思考，右思考;越思考越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下方，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑应对秋阳。

196、通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。

197、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。

198、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

199、《实践论》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《反对党八股》等。就主要说说我对《湖南农民-运动考察报告》的一些看法吧。此文是为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写。当时国民党的反动潮流声势浩大，以陈独秀为首的右派不敢支持已经起来和正在起来的农民革命斗争。毛泽东的考察历经一月，和有经验的农民和农运同志开调查会，仔细听他们的报告，得到了不少的材料。他先陈述农民-运动概况和批评了反对农民-运动的谬论后，过细检查农民所有的行动便总结记述了十四件大事，娓娓道来，明明白白，铿锵有力。虽然时代相隔甚远，仍能从字里行间感受到农民-运动如火如荼的气势。真真佩服毛泽东高妙的语言，没有一个高深的字眼，朴朴素素的口语化文章，深邃而有力。这是很多很多书籍文章所缺乏的，不管是文艺类，还是所谓学术类著作。也还因为我也是湖南人的缘故，此文还叫我觉得亲切酣畅。不少家乡熟悉的地名时时跃如眼帘，特别是许多口语化的表达，如写中农对农会的态度是：莫性急啦!;湘潭、湘乡、衡山这样的县，几乎没有哪一只角暗里的农民没有起来搞农民-运动当我用家乡土话来读这些字句时，觉得津津有味，非常愉快。我无意也无力从思想深度从历史宏观去架构和分析，同时也并不以为感性是浅的，理性是深的。

200、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章结构简单合理，作者对原文有了深入透彻的理解。这位小作家把阅读和感觉紧密地联系在一起。语言虽不华丽，却极其准确生动。它富有情感和真实。他津津有味地读着。

201、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。

202、宋徽宗被俘。幸好又立赵构为宋高宗，建立了南宋，这时跟随周侗大师的岳飞当上了军官，大败金军的粘罕大太子，并在青龙山一战口大败了兀术，由于战绩突出，岳飞升为大元帅，将猛将余化龙、何元庆、张宪、杨再兴等收入麾下。后与兀术在朱仙镇大战一场，让兀术败归金国，岳飞正要乘胜追击，却因为秦桧的陷害，使得岳飞与其子岳云同在风波亭被害死，后来岳飞的二儿子岳雷率领岳家军最终打败金邦。

203、3.结构不完整，语言平淡

204、参考五：

205、鱼叉、小屋子并利用这些工具来打猎，这样，他就解决了自己的生活问题。飞机失事的第二天，救援队来找他了，但并没有发现他的踪迹，这让他十分失望，但是，他并没有放弃，两个多月后，他在沉没的飞机中找到了救生包，他用救生包里的发讯器发求救信号，却没有一点反应，这使他彻底绝望了，但没想到，随之到来的又是救援队，而且这次救援飞机找到了他，他们十分惊奇：一个十三岁男孩在飞机失事两个月后竟能活下来！

206、即使是《实践论》和《论持久战》这样理论性强的著名篇章，也是能够比较轻松读下去的。因为它们思路简明清晰，语言仍是一贯的平易嘛。比如说在《论持久战》毛泽东的批评用语，大意是：什么叫做了等于白做难道说吃了饭拉了屎就等于没吃，睡了觉醒来就等于没睡吗《反对党八股》中的犀利语言一直都可以发挥出耀眼光芒，要知道现在学术界论文的有气无力难道还不够严重吗而没有调查没有发言权我深信在任何时候都是非常靠得住的话。

207、发出白痴般的笑声。(伤感美文)

208、书中的知识令我大开眼界;书中的运动员让我敬佩不已。

209、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。

210、可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。

211、

最近，我读了《奥运中国》这本书。

212、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

213、【点评】

214、3你的座右铭竟然是“三人行必有我师焉”。不是自勉，而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子，应该很听老师的话，但其中考试之后，你的作业本子写着你的浮躁与不安，有时甚至应付了事。

215、清晰、生动、新颖是一个鲜明话题的要素。好的题目往往是对内容的高层次概括，它既能掌握全文，又能引起阅卷老师的兴趣和重视。近几年的高考作文少有命题作文，而多是话题作文。

216、手斧男孩读后感（一）

217、2.感受不深刻

218、9.语言平淡，中心不突出，表达不准确

219、收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。

220、于是我怀着不安的神色看了教员的评语，哪知教员没有攻讦我，只有鼓舞激励的话语，评语是这样写的：你有一颗宽宠遇人的心，从不与同窗为一点小事而斤斤计较，我想一个拥有这样夸姣心灵的同窗，进修成就也不应落人之后吧!我读完评语就像一股暖流津润着我的心里，教员给我这么年夜的鼓舞和长进心，我想：

221、30岁。其结构简单合理，作者对原文有着深刻而透彻的理解。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。*

222、《朝花夕拾》

223、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

224、文化大革命期间风靡全国乃至世界的毛泽东主席名言警句选编本。发行量达50亿册，位居世界第二。因为最流行的版本用红色封面包装，又是红色领袖的经典言论，所以文化大革命中被普遍称为红宝书。经历过文化大革命的人们对此记忆犹深。

225、语言一改过去的华丽，显得自然朴素。

226、《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

227、但我知道他们之间一定出现了一道裂痕，无法愈合。

228、故事看完以后我才明白，那七个人就是移民家庭的主妇和两个孩子，他把他海边的别墅送给了她们，让她们摆脱了家庭暴力和经济窘迫。第二人就是他的弟弟，由于他有肺病，所以他把一个肺捐献了给弟弟，并冒弟弟之名做税务官，去调查需要帮助的兄弟姐妹。

229、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。

230、宋徽宗崇宁二年的一天，河南相州汤阴县岳家庄庄主一家喜气洋洋，张灯结彩。他的妻子姚氏生了个小儿子取名为岳飞，后因家乡发洪水妻子姚氏带着岳飞逃到了河北大明户黄县的麒麟村。被一个富人所收养，到了岳飞十几岁时富人出于好心让岳飞跟着自己的孩子一起读书学武。岳飞聪明勤学，又刻苦练习武功。二十几岁就去县里比武，黄县县官看岳飞是个才子日后一定飞鸿黄达，县官就让自己的女儿嫁给岳飞。之后，周侗就让岳飞去上县城拜见岳父大人。到了县衙岳飞降服了一匹力大威猛的白色大马，岳父大人一高兴就把这匹马送给了岳飞。

231、
七磅读后感（二）

232、雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。

233、读后感作文评语大全

234、

235、希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。

236、《狼牙山五壮士》读后感：这是一篇《狼牙山五壮士》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文流畅、自然、生动，是一个很好的练习。

237、

1.语言平淡

238、紫气直冲霄汉，连宇宙都仿佛变成紫色的了。这句话在文章中足足出现了三次之多，我本是觉得个性的，从没读见文章中竟出现了这么多重复的语句，想拿着书去找胡老师问问的，但之后多读了几次，便觉得就该这么写，已经找不出比这更好的语句了。

239、整个电影叫《七磅》，看整个电影的情感发展，对人以往的追昔，同时在以往追昔中如何做好事？如何尊重生命？如何让生命更大的发挥它的价值？如何以爱和助人来赞美我们的天主？我为男主角而感动，尤其为他负责任的能力而感动，愿意赎罪的思想而佩服，也为他创造了一个惊喜，把他女友的打印机修好了，他是一个出色的理工科专家，由于他有那份责任心，他克服了骄傲自大，所以他用自己的天赋能力来光荣我们的天主！

240、《瓦尔登湖》读后感：作者读过《瓦尔登湖》后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感，评价、感受和原文有机结合，语言优美，像一篇优美散文，太值得推荐了。

241、好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者忙着做饭，文章可以写得很清楚。

242、《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。认识到成功需要脚踏实地的奋斗，需要通过名人的事迹来奋斗，这是一个非常成功的创作。

243、豁豁耳也叫豁豁，是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记，一只耳朵被扯豁了。

244、《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，以便读者对它有一个大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

245、但愿黑色的风暴，永远不会刮起！

246、饥饿、孤独，夜晚到来后，还会有熊、狼各种可怕的野兽所幸的是，在第一个夜晚来临之前，他找到了一个山洞。上飞机前，妈妈送他一把手斧。在随后的日子里，布莱恩靠这手斧，建了一个小木屋，用手斧，造出了火，还用手斧造出了弓箭打猎，他利用打猎生存了下来。

247、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

248、最令我震撼，也是震撼了世界的一句话：中国人民从此站起来了!这句铿锵有力的话，是毛泽东在1949年10月1日,在开国庆典是向全国人民，也向全世界宣布的话语。虽然这句话就短短的10个字，但充满豪情，中国此时像一头睡醒的雄狮，屹立于世界的东方。这句话也告知世人：中国人民再也不是以前的东亚病夫了!中国人民是不可欺侮的!

249、再看看街道两旁的墙上，一个个广告纸像“比赛”似的，看谁的“哥们”多。还有些b假证的，电线杆上，墙上，哪一个好“住处”都不放过。唉，这些不都是小事吗？可小事不小啊！

250、17.这是一篇《卖火柴的小女孩》观后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“对人应该付出爱，让别人感到温暖，自己是非常快乐的”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

251、比如在年初时，我坐在沙发上看电视，妈妈从厨房里走出来，突然间问了一句：“女儿，你觉得妈妈和爸爸离婚怎么样?”我听后，心中忽然像是到了大雪纷飞的寒冷冬日，冰凉一片，我赶紧掩饰自己，表面上却波澜不惊回答道：“爸爸知道吗?不知道的话，我可以转达。”唯有手指紧紧握住遥控器泄露着我最真实的情绪。

252、小公主的生活，自己不能独立生活。如果突然有一天让我们自己面对恐惧、饥饿、危险，我们可能在森林里两天也活不了。布莱恩十三岁就自己在森林里生活了五十四天！这真是一个奇迹！我们要象布莱恩一样，学会独立生存，学会自立自强！

253、然而，他们并没有离婚，和好如初，仿佛一切都没有发生过，一切回归原处，回归正常轨道。

254、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

255、机灵的孩子。可你有时显得那样的不 " 聪明 " 了。

256、二月兰读后感

257、广州的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆水横枝，是我先前没有见过的：就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。

258、翻译家、佛学家，同时还是别具一格的散文家。真与朴是季先生散文的两大特点，也是其散文的独特艺术风格。正如季先生追求的那样：淳朴恬淡，本色天然，外表平易，秀色内含，形式似散，经营惨淡，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回环

259、坚强和自信。

260、放寒假了，在这快乐的假期里，也要适当读些有益的课外书。这不，我就读了《手斧男孩》这本书。讲了一个勇敢的男孩独自在荒芜人烟的小岛上求生的故事。我十分喜欢这本书。

261、作文是笔下的思想和心情倾泻，多读书对写作文有帮助，写作文需要重点强调什么？是不是很多人对“读后感作文评语”有些疑惑呢我们为您一一解答，想了解更多内容赶快来查看我们的网站吧！

262、我仍然面无表情看着电视，遥控器落到地毯上却全然不知。

263、在说这篇文章之前，我得说文章的作者。

264、不必将事情想得太复杂，不要有太多顾虑。

265、现在的小孩（除我以外）都是那种衣来伸手饭来张口的人，如果像罗伯逊这样的处境不是自杀就是等死，没有一点生存的希望，要会自立，有丰富的知识，这样才会生存下来。

266、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

267、奋力拼搏的精神。

268、战略家、理论家和诗人，毛泽东主义的主要创立者，他一生留下的名言警句数不胜数，句句有着深刻的道理，后人把他的所有名言警句订成一本书，那就是《毛泽东语录》。

269、每一个健儿的事迹都让我们感动很敬佩，让我们祝福奥运健儿在年北京的奥运会再创辉煌!老师希望你以后更加坚强，更加努力学习，将来为建设祖国贡献自己的力量。

270、咱们不缺乏生活，缺乏的是发现美的眼睛。

271、《如花》读后感：这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。

272、妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他最好的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。

273、文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事，但这不是你的目的。你是借助这样一个故事，引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事叙述得清楚明白，身边的事例信手拈来，最后“但愿黑色的风暴，永远不会刮起”，发自内心地呼吁，真实感人。

274、”周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她非常喜欢这个洋娃娃，所以它观察得非常仔细。她是按这样的顺序来观察并描写的:

275、白天，布莱恩都在寻找希望之火。一天晚上，他睡在自己的营地里，但是一只豪猪袭击了他，他无意中将手斧砸到了一块岩石上，顿时冒出了火花，后来布莱恩便反复用手斧砸那块岩石，让火星落到毛绒植物上，火终于着了！

276、善良，为国家奋不顾身的殊死拼搏，却被奸臣秦桧所害。可见当时的皇帝多么腐败呀！虽然岳大将军逝世，但是他的儿子岳雷又重振雄伟！

277、老师，请相信我！我不会让你失去希望！在新学期里，让你看到一个新的我

278、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

279、《三国演义》读后感：这是一篇《三国演义》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。全文流畅、自然、生动，是一个很好的练习。

280、你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以“勤奋”为支点吧。

281、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

282、《假如给我三天光明》

283、咱们回到《二月兰》这篇文章上来。

284、《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。

285、读完此篇，我沉思了很久。对于咱们这个时代的青年，情绪大起大落，应对人生的跌宕起伏更是虚弱得像一根墙头草，没有毅力，没有理想，甚至随波逐流，人云亦云。咱们为何就不能像作者笔下的二月兰一样，不管外界如何，咱们都活出自我的个性，用坚强的意志笑对人生起伏。而当咱们在社会的逆境中无法逆流之上的时候，咱们能够回到家，去寻找一份温情，去修补自我脱落的羽翼，待一切都准备就绪时，咱们就能够像二月兰一样，一怒冲霄汉，实现自我的人生梦想。

286、《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

287、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

288、只要他们仍是深爱我就足够了，也许真的没有那么复杂，真的没有。

289、夜深了，多日的疲乏，与逃走的惊惧，使他身心全不舒服。

290、1你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。”诚然，你与同学相处多以礼相待而融洽。

291、若硬要说我们从中学到了什么，恐怕那些勉强从淡淡的感性中总结出来的理想结论一会儿就被遗忘或是被代替了吧。每一步影片都带来更广阔的世界，哦，原来有人这样生活着。阅读也是如此。他们确实没有立竿见影的效果，但他们却能让我们的心灵更加柔软。

292、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你相信吗？这样一只丑小鸭真的会成为丛林中一只骄傲的白天鹅。

293、因为从他们一些细小的行为，言语中我能够清楚的感受到。

294、《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

295、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。

296、上课时，你常常走神;做作业时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊!其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的。我希望严格要求自己，专心上课，改变懒惰的现象，积极参加学习和锻炼。

297、8.感受不深刻，语言欠流畅，表述不清晰

298、写到此，不仅仅又让我想到新东方创始人俞敏洪的话：咱们每一个人都就应像树一样成长，即使咱们此刻什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自我成长起来。而那颗能够长起来的种子，它必须也具备了二月兰遇事泰然处之，在逆境中笑对春风的品质!

299、
手斧男孩读后感（三）

300、教务处主任、政教主任、普通的公办教师和代课老师，这么些个人物，几乎就没有一个好人，每个人都是自私自利，贪婪妒忌、内心阴暗、习于算计，还有那些学生，那已经完全超出所谓的青春叛逆所能形容的了，欲望、肆无忌惮、无所不为，尤其是学生的这些描述，会让我不自觉的想要反驳和辩解，大概是同样从小镇里长大的90后的缘故；我无法想象这样一个镇子，到底该是怎样样的一副情景。

301、伟大的无产阶级革命家，还有一定的文学成就。

302、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感：这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。

303、“中国飞人”刘翔一直勇往直前，成绩不断提高，屡次打破世界记录，在年登上了奥运冠军的宝座。

304、《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。

305、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。

306、天地虽宽，阳光虽普照，作者却依然感到无边的寂寥与凄凉。二月兰的顺其自然，泰然处之的性格，与作者的处境构成鲜明的比较。花倒是能笑对春风，而作为人呢?于是结尾有我问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她也沉默不语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。又是作者对二月兰这一形象的提炼，到达了顶峰。在性命的逆境中，身边的事物慢慢消逝，亲人的离去，导致作者对人生悲欢离合的思考：悲中有欢，欢中有悲，悲欢交织难辨。文章以二月兰贯穿全文，反复描述二月兰，强化了感情，表现了二月兰在逆境中巍然屹立，一切顺其自然，遇事泰然处之的品质和寄托了作者的理想人格和提醒人们体验悲欢离合的人生境界。

307、6.语言平淡，中心不突出

308、故事里说：有一天，突然刮来一阵黑色的风暴。风暴很大，遮天蔽日。b城的人们从没见过这么大的风暴，恐惧万分。他们四处打听，这到底是这么回事？博士爷爷说，这是空气女神的报复。原来，在100年前，人猴之间发生了一场大战，人类战胜了猴子，并将猴子赶尽杀绝。当时有一只老猴说100年后，人类将

309、片面的。虽然xx有这样的缺点，但这并不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。

310、《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，运用隐喻的修辞手法，将母亲比作我们的精神支柱，生动生动地表达了对母亲之爱的赞美和感悟。

311、不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

312、《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

313、永不放弃的毅力，敢于面对现实，并且积极地想办法。脚踏实地，敢于实践，即使失败了，也毫不气馁。

314、九点钟的太阳，并把希望寄托在我们身上，想鼓励我们好好学习，健康成长，同时也写出了现在少年儿童像逐渐成长的小树苗一样，充满了朝气，充满了活力。

315、你本质并不坏，只是喜好表现自己，这本来无可厚非，但作为学生你应把精力放在学习，于学***中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学***去。

316、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

317、国家为我们提供的良好条件。我们这些祖国的花朵要吸收阳光、水分，茁壮成长。我们是新中国的希望，国家新一代的接-班人。所以我们要努力学习，让我的国家更加强盛。

318、读《季羡林散文》

319、《男生贾里》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

320、看完电影，我感到心里面很温暖。因为生命的共存。

321、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。

322、读得深，感情真，不仅写了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法，真实地写了自己的感受和体会。

323、有地位的人挤占了一对母女上公交车的地方，表达了对当今社会不文明现象的愤懑之情。但是语言重复啰嗦，标点符号使用有误。

324、4.语言平淡，详略不当

325、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

326、我读完这本书记忆犹新，有几句话更是我难以忘怀。有一句话经常挂在我们的嘴边，那就是好好学习，天天向上。这句话是毛泽东在鼓励与反动派作斗争的革命小英雄陈永康的时候题的词，现在有的家长和老师，就把用这句话来鼓励自己的孩子或学生。我对这句话也自己的理解：我们是祖国的花朵，将来国家的栋梁，现在一定要努力学习，学好每一门功课，不辜负家长和老师的期望。我一定要每天都要求自己进步一点点，这样会让自己会变得很快乐，很充实。

327、《狼牙山五壮士》读后感：这是一篇《狼牙山五壮士》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

328、10你的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子，只是你的基础不太好，学***还不是最佳，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

329、篇二：

330、14.这是一篇《地震中的父与子》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

331、《男生贾里》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

332、最近很忙碌，我慢慢地开始有些厌倦生活。于是我走进图书馆，慢慢把心沉静下来，拿起最心爱的散文，突然想起老师说的散文有形散神不散的精髓，我就找了一篇季羡林的《二月兰》，无心的翻阅却使我找到了生活的凉茶，我喝着，品着，二月兰的芬芳竟然让我重新看到了一线生活的曙光。

333、在我家的小路旁，每年二月份，默默无闻的二月兰就会绽放，它有四个圆圆的花瓣儿，很美丽。有许多蝴蝶会停留在二月兰上，它们飞起来时，很灵动很秀逸，远远望去，像蓝色的海洋。每当我看到它，都莫名其妙的感到很亲切。

334、书中的主人公是个十三岁的小男孩布莱恩，他的父母离婚了，他和妈妈一起，只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天，布莱恩别上妈妈给的手斧，踏上了一段危险的旅途，飞机上只有布莱恩一个乘客。飞到一半时，飞行员突然心脏病突发，死了。这时飞机开始偏离轨道，向着另一方飞去。后来，飞机迫降在了湖面上，经过一番挣扎，布莱恩终于死里逃生，爬到了沙滩上，然后一下子晕了过去。当他醒来时，发现自己来到了一个偏僻的小岛上，没有火来驱赶猛兽，没有食品来充饥，更不知道有什么危险正在向他靠近仅仅用一把手斧开始了荒岛求生。

335、当我知道蒂姆打算把心脏给艾米丽的时候，眼睛有点湿润了。蒂姆的心脏用来延续自己最爱之人的生命，以这样的方式，他们的生命互相依存着活在这个新的世界上。

336、《童年》

337、这的的确确，确确实实是我第一次沉下心来去触碰季老先生的文章，以前只是在小学课本上读到它在外留学时写得日记，字字句句里都充斥着爱国思乡之情。小学课本里这样的文章很多，读了后，我也不留记忆。如今却无意间翻到一篇老先生的《月是故乡明》，还没来得及去细细品味，就已经被这个题目给醉倒了，写得多好呀，月是故乡明，月是故乡明，一语道破，点醒梦中人。往日里读到的那些，什么想念家乡啊，什么思念故园，顿时都化为了浮云，都不如这五个月是故乡明。

338、我的这篇文章绝不是在点评，正因即使读了许多次，也不敢斗胆写一篇点评的文章，只是写写心中的敬佩之情而已，仅此而已。

339、罗伯逊凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人走过了两个月的风风雨雨，他并没有依靠任何人，这两个月的时光，就如同一次超常时间的魔鬼训练，把他所有自立生活潜能都激发出来，罗伯逊成为了一名真正的少年。

340、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

341、《七磅》从蒂姆个人的角度挖掘了人与人之间的相连性，无论是灾难还是幸福，无论是心脏还是眼睛，无论是亲人还是陌路，无论是富人还是穷人，都如原子的裂变一般形成圈圈涟漪波及着每个人的生活。这让我们不再感到孤独。

342、当我读完这本书后，我想到了前一段时间，我们雏鹰假日小队拜访的一位老奶奶，她的父亲是老红军，参加过长征，参与过战斗。她十分喜欢把那些红色故事绘声绘色地讲给我们听。她讲着讲着，忍不住泪流满面;我们听着听着，也跟着暗自落泪。听了她讲述的故事，大家深切地明白当时人民的生活是多么痛苦，我们今天的幸福是多么的来之不易!最后，她还鼓励我们现在要好好学习，将来才能更好地建设祖国。这不跟毛主席的希望一样吗?我想这肯定所有老一辈人对我们少年儿童的期望。

343、16.这篇读后感引用了养花里的故事，提出了“多得些知识并不是坏事”的观点。观点明确，由《养花》再结合学习的现实进行了阐述，层次分明，语言朴实，读出自己的感受。

344、《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

345、对内心活动的细致描写和娴熟的呵护证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”

346、园丁的呵护下，我们充满希望、充满信心，我们永远相信将来的中国会是一个崭新的中国。因为在毛泽东思想的锦旗下，我们一定会成功!!!

347、9因为学***总是那么的不如人意，你总是显得那么忧伤，有时甚至颓废，但我们都知道“做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。”既然你能选择这样的话做你的座右铭，一定有你的理由，希望能多多拿来勉励自己。