1.优美的拟人句子摘抄

2.拟人好句摘抄

3.10个比喻句,10个拟人句,字少一些.

4.比喻句和拟人句摘抄

好句摘抄大全10字比喻拟人20句_好的句子摘抄大全简短比喻拟人

比喻拟人的好句摘抄如下:

1.剥开橘子,哈,里面躲着十来个月亮似的橘娃。它们一个比一个大,一个比一个胖,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球。

2.蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

3.那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

4.我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。远看,是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明悦耳动听。

5.含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

6.那溪水是那么清,溪水映着蓝天白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。

1.比喻句

比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。

什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。

2.拟人句

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

优美的拟人句子摘抄

比喻句排比句拟人句摘抄如下:

一、比喻句:

“他的心情像晴空万里,明亮而宽广。”

“她的微笑如花儿般灿烂。”

“那个城市是一座沉睡的巨兽,每天都在呼吸。”

二、排比句:

“他勇敢、坚韧、智慧,是个不折不扣的英雄。”

“她有美丽的外貌、善良的心灵、聪明的头脑,是一个全才。”

“他的眼睛明亮如星、嘴角含笑如花、声音温柔如水,是一个真正的绅士。”

三、拟人句:

“风儿轻轻地拂过大地,唤醒了沉睡的花朵。”

“太阳躲在云层后面,似乎在窃窃私语。”

“大海张开宽阔的胸怀,迎接每一颗流浪的心。”

这些修辞手法的精妙运用使得语言更加生动、形象,让人耳目一新。比喻句通过将两种不同的事物进行类比,增加了文学作品的意境和艺术性。排比句则通过列举一系列相似或对立的事物,加强了语言的对比效果,使文本更加丰富多彩。拟人句则是将无生命的事物或抽象概念赋予人的特征和动作,使之栩栩如生,增强了文学作品的感染力和表现力。

在阅读和写作中,运用这些修辞手法能够使语言更具表现力和感染力。通过比喻句,可以抓住事物的本质特征,形成鲜明的形象;排比句可以使句子结构紧凑、平衡,增强语气的张力;而拟人句则可以赋予抽象概念生动的形象,使之更易被读者理解和接受。因此,学习和运用这些修辞手法,对于提高语言表达能力和文学鉴赏能力都有着积极的作用。

拟人好句摘抄

写优美的拟人句

1、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

2、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

3、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在那里弹琴。

4、女生坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

6、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

7、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

8、月亮一露面,满天的星星惊散了。

9、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

10、连每一根小草都在跳舞。

11、小树摆动着枝叶,向咱们点头笑。

12、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

14、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来,悄无声息地走开。

15、这天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

10个比喻句,10个拟人句,字少一些.

拟人好句摘抄如下:

1、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

3、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

4、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

5、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

6、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

7、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

8、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

9、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

10、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。

根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

比喻句和拟人句摘抄

比喻句:

(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

(2)天渐渐破晓,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.

(3)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

(4)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.

(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.

(6) 小河清澈得如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.

(7)春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得绚丽多彩

(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到心旷神怡.

(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中.

(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.

拟人句:

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

比喻句

(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

(3)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

(7)春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

拟人句

请听听森林爷爷的话吧。

天空中的星星眼睛一眨一眨的。

小鸟在树上欢快地歌唱。

花红的像一个小姑娘的脸。

花儿在微风中翩然起舞。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风.

春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间

春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。

十个反问句

您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?

那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗

如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?

肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

字典不正是我无声的朋友和老师吗?