座右铭类别_座右铭类别关键词是什么意思

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2.郭台铭语录和富士康专有名词

3.用好《墨菲定律》中的30条法则，让你的人生充满无数可能

4.学前教育毕业生登记表个人自我鉴定

5.电大毕业生登记表自我鉴定

6.朱子治家格言语录

7.如何在会议中速记？

前台文员求职简历5篇

又到了找工作的时候，新的工作机会，新的挑战，此时此刻需要开始写简历了哦。简历怎么写才不会千篇一律呢？下面我给大家带来前台文员求职简历，希望大家能够喜欢。

前台文员求职简历篇1

基本信息

姓名：

性别：

年龄：

国籍：中国

目前所在地：

民族：汉族

户口所在地：

身材：

婚姻状况：未婚

人才类型：普通求职

应聘职位：前台文员

工作年限：

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：

希望工作地区：

个人工作经历：

公司名称：起止年月：__-10～__-03__区__百货购销公司

公司性质：

所属行业：

担任职务：经理助理

工作描述：

1.协助经理处理公司日常各种事务运作。

2.协助经理处理各种私人事情。

3.建立客户建案，维护客户关系及以后业务拓展。

4.安排员工住宿、基本培训。

5.协助处理公司债务追讨，并成功追回欠款。

6.分析营业情况与管理问题提出修改意见。

离职原因：

毕业院校：__技术师范学院

学历：

毕业日期：__-07-01

所学专业一：房地产营销管理

所学专业二：人力管理

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：精通

前台文员求职简历篇2

个人基本简历

姓名：-国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：肇庆身材：159 cm kg

婚姻状况：未婚年龄：24 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：贸易类:船务/报关员/单证员 物流类 货运代理 贸易类 外贸跟单

工作年限：0职称：无职称

求职类型：全职可到职-随时

月薪要求：1500--20__希望工作地区：广州 深圳 佛山

个人工作经历：

公司名称：珠海冠和贸易有限公司起止年月：20__-02 ～ 20__-05

公司性质：私营企业所属行业：商业服务

担任职务：前台文员

工作描述：接电话，公司后勤管理

离职原因：回校参加考试

教育背景

毕业院校：暨南大学

最高学历：本科毕业-20__-07-01

所学专业一：物流管理所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号

20__-092008-07暨南大学物流管理毕业证

20__-062007-07暨南大学物流国际物流师证

语言能力

外语：英语 良好

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

本人能服从公司的领导，对事情有自己独立的见解，喜欢与人沟通，广交朋友，容易接爱新事物。在校期间任学生会，并在此煅炼自己有较强的管理和处事为人的能力，因为对这行的流程已很熟悉,有自己独特的见解.所以我很有信心有能力做好公司给予我 的任务，在此希望公司给我一个展现才能的机会，我将全身投入做到最好来证明我自己的价值所在。

我觉得我的最大优点是;做事认真对待,勤劳!

详细个人自传

本人诚实开朗善于与人沟通 热心 善良 自信 自律对工作严肃认真 一丝不苟 为人坦诚 富有责任心和正义感 有较强的组织、管理能力 有团队精神 协作意识和亲和力 勇于迎接新挑战 我的座右铭是“有付出才会有收获”迫切希望贵公司能给予我一个展现才华为公司作贡献的机会 我将全情投入到工作中来为公司创造利润

前台文员求职简历篇3

个人信息

姓名：

性别：男

年龄：25岁

婚姻状况：未婚

现所在地：深圳

籍贯：深圳

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：建筑/建材/工程

目标地点：深圳

期望月薪：面议/月

目标职能：企业前台行政员

工作经验

20__/3—20__/11：__有限公司

所属行业：建筑/建材/工程

行政部 企业前台行政员

1、接听电话，接收传真，记录留言，并按要求转接电话或记录信息，确保信息准确无误。

2、对来访客人做好接待，引领，登记，引导，及时通知被访人员，对无关人员，上门推销者留下名片告知以后联系。

3、文件处理、下发文件、通知通告、收发快递、短信，打印、复印文件，合理使用纸张，降低材料消耗。

20__/7—20__/2：__有限公司

所属行业：建筑/建材/工程

行政部 企业前台行政员

1、保持前台、会议室、接待区整洁，管理杂志架、保持接待办公室地面、墙壁、办公桌椅干净，及时清理垃圾，维护办公室花木。

2、管理办公用品、库存清单、维护库房整洁，登记办公用品和会议物品出库入库，做好各类物资库存表，每月统计，登记在册。

3、每日早晨做好考勤的严格把关将缺勤人员报给行政人事总监，负责每月统计公司员工的考勤情况。

教育经历

20__/9—20__/6 深圳大学 管理科学与工程类 本科

证书

20__/12 大学英语四级

语言能力

普通话：优秀

英语：良好

自我评价

本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识。自信、乐观，具有一定的创新意识。

前台文员求职简历篇4

号码

性 别

年 龄

23岁

政治面貌

党员

婚姻状况

未婚

视 力 状 况

近视

身高(厘米)

173 cm

体重(公斤)

59 kg

民 族

汉族

户口所在地

南昌市(含区市县)

技术职称

高级

最 高 学 历

大专

现居住地

南昌市(含区市县)

毕业时间

求 职 状 态

目前正在找工作

受教育及培训状况

2 月 至 6月

江西财经大学成人学院

会计电算化 大专

专业描述：

基础会计 中级财务会计 成本会计 管理会计 用友软件 金蝶软件

工作经验摘要

任职公司名称: 高智达通讯有限公司南昌分公司 。

2__ 月 至 4月

客服代表

工作职责和业绩:

电话销售联通旗下的增值业务：例如：彩铃，天气预报 并且做好数据的统计，协助主管做好客户的投诉，建议工作

任职公司名称: 蓝盟投资有限公司 。

前台文员兼客服

工作职责和业绩:

负责前台接听、转接电话，收发信函，接待来访 人员等。,做好招聘工作，并且并且兼职客服的工作录入整个南昌市在售,已售 售完楼盘的资料到公司的后台,在网站成功建立以后,接听400客服热线,解答顾客提出来的一系列问题,为顾客办理会员卡,让顾客享受最低优惠的价格购买所需要的楼盘

求职意向

现从事行业：

房地产开发/销售

现从事职业：

房地产开发/销售

现职位级别：

初级职位（两年以下工作经验）

期望月薪：

1500-元

目前月薪：

1200-1500元

可到岗时间：

一周以内

期望工作性质：

全职

欲工作地区：

欲从事行业：

房地产开发/销售、广告

欲从事职业：

客户咨询与服务、后勤、行政专员/助理、行政/后勤

技能特长

喜欢写网络 最近正在创作我的网络,希望有一天我的能够在报刊杂志上发表

外语水平

第一外语:英语 初级

第二外语:英语 初级

兴趣爱好

唱歌 旅游 逛街

自我简评

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神,在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展，未来3年内想拥有一家自己的甜品店

前台文员求职简历篇5

个人资料

姓名：周**

性别：女性

出生年月：

号：

身高：

视力情况：中

婚姻状况：未婚政治面貌：团员

目前居住地：方松街道

家庭住址：

学业资料

人才类型：在职

最高学历：大专

专业类别：其他类

专业名称：国际经济与贸易

毕业院校：企业/中介

毕业时间：20__

外语种类：英语外语等级：

口语水平：一般第二外语：无

电脑水平：熟练

职场资料

希望应聘的职位类别：文秘行政/人力/后勤类

目前从事岗位：4S店展厅接待

希望从事行业：其他行业期望月薪：交完金后1800左右

工作经验：20__年4月8日至今：上海永达汽车松江销售服务有限公司。

职位：销售部，展厅接待。

岗位描述：

1.协助销售顾问，分流展厅客户

2.每日记录展厅日志，并录入DSM系统

3.负责总机的接听与转接

4.保持展厅所有车辆内部的整洁及整齐

5.销售顾问处理其他事物......

自我评价：本人虽无令人刮目相看的学历，但对事物都抱有能认真处理的态度。

对自己力所能及的事必定用心处理，并尽力做好自己该做的本分。

我认为人生下来就什么事都不会做，通过努力和学习，各自在不同岗位上才能发光发亮。

本人有《上海市人事管理岗位证书》，希望能从底层做起，能从事该方面的工作，希望中意我的公司能给我一个机会，谢谢~~~或者从事前台或文员亦可。

求职意向：人事、前台、文员

教育背景

专业类别所学专业专业学历专业学制就学形式毕业时间毕业院校

其他类国籍经济与贸易大专3年其他20__年华东理工大学网络教育学院

其他类高中高中3年全日制20__年松江四中

培训经历

培训时间培训课程名称培训地点举办培训单位培训证书名称培训内容

20__年9月至20__年12月人事管理岗位上海市松江区西林北路420号上海市干部培训中心上海市人事管理岗位证书劳动社保政策与管理实务、现代人力开发与管理

难忘的小学生活 类别 内容 难忘的理由 难忘的老师 难玩的同学 难玩的一节课 难忘的一次活动 难玩的表演

座右铭的启示作文合集6篇

　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的座右铭的启示作文6篇，欢迎阅读与收藏。

座右铭的启示作文 篇1

　俗话说得好，“失败乃成功之母”。只要你不断努力，终有一天定会成功。这句话时时刻刻地提醒着我，它对于我来说十分重要。

　我小时候虽然很喜欢下棋，但是对下棋一窍不通，连棋子的位置该摆在哪都不知道，就好比如中国象棋中的将要放在闲，我却三番两次的摆在旁边。

　后来我去查找资料才学会了摆棋和棋子，该走哪一步要怎么走。我尝试和父亲来下棋，原以为自己学会了下棋，却没想到三两下我就败下阵来了。我十分难过，认为自己根本不是下棋的料，父亲却对我说：“失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是失败后就放弃了自我不去努力。”我认为父亲说得对，我不应该放弃，而是去勇敢拼搏，开拓出自己的一片天地。

　在学校，我向班里下棋好的同学虚心请教，观看别人是怎么下棋的，快要败下阵时是怎么解决危机的。在家里，花时间去研究下棋，理清思路自己是在哪一步输的，如何去布置陷阱，如何在危险中逃脱，如何在棋盘中运用到一些自己学到的知识。在晚上睡觉前总要和父亲下棋，虽然仍旧失败，但我从未放弃过，因为“失败是成功之母”。后来，我终于成功，参加了班里的象棋比赛，以3胜0负赢得了比赛。我不断去尝试五子棋、围棋、国际象棋，因为学习是永无止境的，我即使遇到困难也永不放弃，因为失败是成功之母。我喜欢下棋，是因为人生就如一盘棋，总会遇到挫折，总会有犹豫不决的时候，但请不要放弃，也许跨过这个坎就是更好的明天。

　失败是成功之母，这句话成为我人生中的座右铭，只要坚持，就是胜利。

座右铭的启示作文 篇2

　“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”这句话给我了很大的启示，所以我把这句话当做我的座右铭，时刻提醒自己。

　记得上周四，我放学回家写作业，那天的作业十分简单，我寥寥几笔就写完了，可就一道数学题难倒了我。我左思右想，急的脑门直冒烟，“唉！怎么写呀！”我百思不得其解。一气之下把笔摔了，拍桌声，跺脚声，大脑一片空白。忽然，我想起了自己的座右铭：学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。于是，我静下心来认真的想，“啊！原来是这样写的呀！”自此，我遇见不会写的题时，都静下心来思考，就这样，我一静下心来想一想，所有的难题都会真相大白。“这个座右铭真管用，我一定要把它牢记在心时刻不忘！”有它在，好像我的保护神。

　虽然，在我的人生旅途中，有时急急忙忙，不求近思，但是，有了我的座右铭——“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”将永远给我启示，激励我攀登成功的高峰！

座右铭的启示作文 篇3

　“我说！”“不！我说！”“不！我说！”教室里一片狼藉。今天是学校一年一度的座右铭展示日，看哪个班知道的座右铭越多，别人听了越陌生，就胜利。我们正在班里比赛。

　我们班竞争太激烈了！50个人一人说3句，我只听懂，听到过30句！太可怕了！学校为了加大难度，还要说出一个相关的真实故事，这下我们都被难住了。

　轮到我时，我说出了“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我脱口而出，没有半点犹豫。老师有些意外，不断问我原因。我说出了那段故事……

　我在8岁时经历了一件十分令人意外的故事。在期中考试前夜，我早早完成了作业，然后从以疾风般的速度冲进书房，怀着激动的心情拿出电脑，然后打开，动作十分娴熟。我轻轻锁上门，在书房痛快地玩了起来，妈妈在门外敲了敲门，让我复习。我为了玩电脑，对妈妈撒了谎言。可第二天是没办法再抱佛脚了，拿了个59分。我诚实地告诉了妈妈真相，妈妈严厉地批评了我。那时我不敢再偷懒了，我撕了张纸条，把哥哥教训我的名言写在了纸条上，贴在了桌子右上角，成了我的座右铭。

　老师同学听完热泪盈眶，这时国旗辉煌的升起，我们对着它，敬了一个标准、正式的礼。要反思失败，努力拼搏，对未来应充满希望，开拓一片自己专属的灿烂天空，是每个人心中的追求，也是我人生的奋斗目标。

座右铭的启示作文 篇4

　在我的人生道路上，有一句格言一直激励着我，让我前进。

　这句格言是：“虚心万事能成，自满十事九空。

　那是一次语文考试，拿到卷纸以后，我仔仔细细的把卷纸看了一遍，发现题目很简单，有些题都是我最拿手的。

　于是我一笔一画地做了起来。

　做完题目以后，我看了看四周，有很多同学不专心在做小动作，而我强忍着这种冲动，认认真真把我做的题检查了一遍，还真的发现了一些小问题，有的抄错了，有的没写完…。

　我刚改完错题就收卷了，我暗自松了一口气。

　第二天，老师宣布成绩，我取得了第一名的好成绩。

　我听到这个消息以后，心里的那种激动的心情跃然纸上。

　我捧着令我期待已久的卷纸，仔细地分析着错误。

　原来失分的地方是在一个错字上面，我懊恼极了。

　回到家以后，我把卷纸交给了妈妈。

　她高兴地对我说：“孩子你真棒!但是你要记住，一定不要骄傲。

　俗话说，虚心万事能成，自满十事九空。

　我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间，它成了我的座右铭。

座右铭的启示作文 篇5

　“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话出自于迈克尔·乔丹，它一直是我的座右铭，也是我最好的导师，它时时刻刻激励着我。

　四年级第一学期时候，我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育，我们练习跳长绳，排好队以后就开始跳了，只见有些同学身轻如燕，绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过，虽然这还是我们第一次跳，但是我们班的有些“体育健将”就一点就通，老师教好了方式以后他们就学会了，不但如此，他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了，我先是做了一个深呼吸动作，然后眼睛一闭，也不管老师说的什么要领就冲进去了，由于我起跳时动作快了两秒钟，就被绳子缠住了脚，差一点儿栽倒在了地上，这还不算什么，第二次，我竟然又跳失败了，而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了，她疾步走过来，拍着我的肩膀说：“雷昕宇啊，我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧！”听到老师在这么多的同学面前说这句话时，我感到很难堪，脸上火辣辣的，我想：也许我不是跳长绳的这块料吧！还是不要跳了吧！这时候，我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿，耳畔间隐隐约约听见了他们的声音：“放弃吧！你不可能会成功的！放弃才是最理智的选择！快放弃啊！”沉浸在失望中的.我被他们“催眠”了，想着自己真的不是跳长绳的料，再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子，而我之前的笨拙的就像个鸭子，干脆走出了队伍，默默地坐在一旁，无精打地用手撑住腮帮，显得很孤独，看着同学们一次跳得比一次有进步，甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了！不过，我又想：反正会接跳的又不是我咯，她们会跳管我什么事情啊！

　这时候，老师带着芳香的气息来到了我的身旁，看见我独自一人坐在这里，便关心地问：“怎么不去跳啦，是不是老师教的诀窍的没领会，还是同学们不和你一起跳啦？还是……”“不是的，是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了？”老师迷惑不解地望着我说。“是因为，我……我不会跳，老师，下次再跳长绳时我不来行不行啊？”“怎么会想放弃呢？”老师想了想，然后笑了起来，她微笑着望着我，说“你听过这样一句名言吗？‘我可以接受失败，但我不能接受放弃！’”我点了点头，她继续说道：“既然听过就应该领会它其中的意思啊！”我先是愣住了，然后若有所思，接着脸上露出了开心的笑容：“老师，我明白该怎么做了！”我飞也似地排进了长绳队里，开始了训练……

　终于，在我的不懈努力下，我脱离了笨拙，现在的我，在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子，因为跳的蛮不错，我被选上了长绳比赛的队员，成功的喜悦，因此而荡漾在我的脸上。

　“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话我将永远铭记在心，因为它使我受益匪浅。

　 点评： 这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点：第一，能够紧扣作文题目，完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程；第二，文章结构严谨，重点突出；第三，文章行文流畅，开头和结尾都很自然、准确，感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句名言的思想，将这句名言作为自己的座右铭，时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些，那么文章就会更加出彩了。

座右铭的启示作文 篇6

　二年级时，我在看书时，几个字进入我的眼帘：“坚持就是胜利。”我不明白这是什么意思，就去问妈妈，妈妈告诉我：“坚持就是胜利的意思就是当遇到困难和疲倦的时候要再坚持一下，如果坚持了，或许有好的结果，如果没有坚持，那就必定失败，半途而废了。你以后做事都要这样才好啊！”从此，这几个字就成了我的座右铭。

　三年级时，我要钢琴考级，但考级的曲子既复杂又难，并且要求背下来，刚开始学考级曲目时，我不以为然，但是我渐渐发现，考级曲目真的特别难，我连一小段都弹不流畅。我就决定放弃弹钢琴了，但是妈妈对我说：“儿子，你忘了你的座右铭‘坚持就是胜利’了吗？”我想了想，“对啊！如果我坚持弹钢琴，就算这次考级没有过关，但是我可以坚持弹钢琴，以后一定会过关的。”我心里暗暗说道：“我一定坚持，坚持就是胜利！”

　然后在接下来的日子里，我每天都坚持练琴，如果晚上作业多，那么我就中午午休时练琴；周六周日有课外班时，我就挤时间练琴，或者占用玩的时间来练琴，养成了每天坚持练琴的好习惯。有时候，宁愿不睡觉、不休息、不玩耍，也要练琴。

　结果我考级很顺利过关了，我感觉到如果没有“坚持就是胜利”这个座右铭，我是不可能过关的，也许已经放弃了钢琴。这时，我才明白了“坚持就是胜利”的真正含义。

　这个座右铭时刻陪伴着我成长。

郭台铭语录和富士康专有名词

难忘的老师：姜老师是我一年级班主任，她那时大约三十几岁，乌黑的长发披在肩上，嘴角总挂着一丝微笑，在我的心中姜老师就像妈妈一样关心我们，最让我难忘的是姜老师陪我们睡午觉那件事。 那是炎热的夏天，吃过午饭，班主任姜老师照例安排我们午睡。由于我们入学不久，对校园生活还不习惯，好多同学都睡不着。姜老师也知道我们仅仅是闭上眼睛，她说：“闭目养神也是一种休息，老师在这陪着同学们休息。”尽管如此，我还是常常睁开眼睛，或者把眼睛眯成一条缝。这时，我总能看到在讲台上的一幕：姜老师戴着眼镜，一边督促我们休息，一边批改着作业。

记得一天中午，我们像往常一样，趴在课桌上“闭目养神”。过了一会儿，我偷偷睁开一只眼，朝讲台上望去，啊，姜老师也睡着了！她趴在讲台上，眼镜搁在一摞厚厚的作业本上，红色的圆珠笔却紧紧地握在手中。那时我是多么的不懂事啊，我出声地叫起来：“老师睡着了！老师睡着了！”姜老师被我的叫声惊醒了，她满怀歉意地说：“对不起，同学们，看，没等你们午睡，老师先睡着了，多亏刘忠旭同学叫起了我，现在我要看着同学们午睡。”

我那颗提到嗓子眼儿的心一下子平静下来。啊，启蒙老师，您多像温柔的母亲，在我步入校园之际给我的呵护，您的爱将永远在我心底流淌！

难忘的一次活动：今天,老师一走进教室时,手里拿着一个白色的纸箱,对着同学们说:"今天我们玩一个游戏,看一看未来名人的照片."然后老师又给我们说了规则.先是一组的看,他们每个人都是争先恐后地上讲台,他们看完后都是开开心心的自己坐到自己的座位上.我觉得非常奇怪,很想上去看看到底是什么东西让他们笑得这么开心.过了一会儿,轮到我们这一组了,我迅速向讲台走去,我翻起上面放着的东西,摸到一个光滑的东西,一看是一面镜子,里面照出了我的样子,我走到我的座位上看见没有见到照片的人都垂头丧气地走下讲台.

最后,老师问我们:"看见了什么?"我们说:"见到了一面镜子."有一位同学说:镜子就象照片,里面出现的就是未来的名人."我们要好好学习,将来当一位名人.实现我们各自的理想.

难忘的同学：高利娥是五年级来到我们班的。当时，我与她几乎不交谈，慢慢熟悉了，我俩就变成了好朋友。刚来时，不觉得她有什么优点，了解了，才知道她是个爱劳动，有责任心的人。

记得刚上六年纪时要大扫除，老师分配好了工作，我个子高，就擦窗，她个子矮，就扫地。刚过完愉快的期，每个人都懒洋洋的，可在偷懒时，我看到了一个忙碌的身影，原来是高利娥。她扫好了地就帮着擦栏杆和课桌椅了。我千方百计想偷懒，可她却千方百计想打扫。打扫了一个多小时的大扫除结束了，她满头大汗，可我就像没打扫前一样。

高利娥是星期一的值日组长，可星期一的值日生只有两个女生。男生都东晃西晃的，值日的工作都归女生了，高利娥又要值日又要监督，扫完地还要检查，不干净的地方还要重新打扫。不管做这个值日组长多么辛苦，她都没有一句怨言，没有向别人诉苦。

高利娥真是我的好朋友,也是同学们的好班委，还是老师的好帮手。

用好《墨菲定律》中的30条法则，让你的人生充满无数可能

1.公司经营理念：爱心、信心、决心

2.公司工作精神：融合、责任、进步

3.策略是什么：方向、时机、程度

策略：要先有策略雄心/野心

雄心：除非太阳不再升起，否则不能不达到目标

4.每一个公司都要做好两件事情：新产品开发+产销平衡

新产品开发=工管系统=快稳准

产销售平衡=生管系统=要同步制造

5.全球化思考逻辑：客户 产品 功能（即系统） 地理位置

6.竞争导向，竞争什么： 时间+人才+技术+资金+政治+土地/厂房/设备+矿产

7.竞争导向赢的策略：生意形态 经营的策略（核心竞争力） 建立系统 建立组织 找对人才

8.赢的经营策略：开发新产品要快 并行开发

快速爬坡大量生产 同步制造

全球布局当地快速交货 全球发货

9.生意形态：（1）依客户需求主动生产，（2）依客户订单接单生产，（3）依分销市场之通路商的订单接单生产，（4）依客户需求主动交货，（5）依客户交货通知单交货，（6）通路组装提供基本型产品通路，在通路用HPQ之零件再依客户需求作最少的组装，（7）依客户订单配置。

10.产业客户分级：（1）PC全球品牌及销售，且市场占有率为前四名的领导厂商，（2）PC全球品牌及销售，且市场占有率为前5-20名的领导厂商，

（3）PC地区性品牌及销售的厂商，（4）CLONE PC组装市场。

11.市场：客户+产品

12.OEM：原厂委托制造

13.ODM：原厂委托设计

14.产品四大策略：（1）销售策略（2）价格策略（3）开发策略（4）制造策略

15.开发新产品五大策略：（1）工业标准，（2）业界标准（3）竞争对手的畅销产品

（4）产品趋势，（5）业界领导

16.体系是什么：体=组织，系=系统

17.系统是什么：流程+表单

18.建立系统的步骤：（1）作业流程化，（2）流程简单化，（3）流程合理化，（4）流程标准化，（5）标准系统化，（6）系统资讯化，（7）资讯网络化

19.系统第一个要有什么：策略（或知道原则）

20.系统的分类（七阶）：（1）集合系统，（2）主系统，（3）次系统，（4）支系统，（5）子系统，（6）细系统，（7）微系统

21.系统的要项：（1）策略，（2）目的，（3）指导原则，（4）法条，（5）流程，（6）表单

22.系统产生什么：资讯（资讯放在数据库/电脑则为资讯档）

23.我们每天都在做什么事：处理资讯

24.简化：

对象：客户、料号、流程、管理策略、组织架构

方法：简单化、合理化、标准化、系统化、资讯化

25.四大管制系统：工管、品管、生管、经管

26.我们的生管系统：同步制造的生管系统

27.我们的生管系统：料号、数量、时间、地点、单价

28.生管系统七阶层次：（1）远远远生管，（2）远远生管，（3）远生管，（4）中生管，（5）近生管，（6）细生管，（7）微生管

29.工管在管什么：蓝图=尺寸+规格+操作规范（标准/检验规范又分：标准+特殊）

30.我们的工管系统：是快稳准的工管系统

31.经管在管什么：

32.经管的工作：取得、运用、分配

33.设计审查：是工管的事情，（1）开发可行性审查，（2）设计评估审查，（3）设计检验审查，（4）功能确认审查，（5）送样认可审查，（6）制程改善再检讨审查，（7）大量生产规划审查。

34.PC产业的特性：变、快、国际化

35.PCE产品的特色：新鲜、 时尚 、 健康

36.Barebone:准系统

37.PC产业八大技术问题：（1）高速传输，（2）散热，（3）电磁波/高频测试，（4）噪音，（5）电力分配，（6）结构，（7）外观，（8）环抱

38.MRPI：物料需求规划

39.MRPII：制造规划

40.SCM：供应链管理

41.ERP：企业规划

42.产能是什么：生产的能力——某一时间，由人力、设备、土地、厂房等生产分析所得到的生产能力。

43.产量：生产的数量——依照需求生产的数量

44.JIT生产方式：及时生产方式=同步制造=要先作好ZERO DEFET（品质零缺点）

45.同步制造的目的：达到产销平衡，也就是客户要货有货，不要货时零库存。

46.购步骤：厂商评估、成交条件、订单处理、交货通知、进货验收、付款结报

47.销售人员的工作：交期、品质的服务（设计、生产、客户使用之问题）

48.销售人员的主要工作职掌：选对客户并建立分级分类制度，建立良好的上、中、下客户关系，找到新产品开发机会，竞争对手分析，抢夺订单并配合客户JIT，忠实传真，应收帐款。

49.交货：出货+销货之统称

50.出货：制造地到发货仓，对客户尚没有收钱的一段

52.销货：发货仓到客户，对客户收钱的一段

53.品质是什么：就是客户愿意用两倍的价格来买你的产品，而且还很高兴

54.品质的重要性：品质是价值与尊严的起点，也是公司赖以生存的命脉

55.ISO品质保证模式：勇于创新+追根究底

56.TPM：全面生产经营系统

57.CEM：合约供货

58.CMMS：零组件+模块化+移动+服务

59.富士康买什么：速度、品质、工程服务、弹性、成本+附加价值

60.资料（资讯）之存在过程：制造、处理、储存、传送

61.多媒体：文字、图形、声音、影象（三个以上媒体称之）

62.5S：整理、整顿、清洁、清扫、素养

63.公司10年发展方向：长期、稳定、发展、 科技 、国际

64.三局：（1）格局、（2）布局、（3）步局

格局：心胸有多大，舞台就有多大

65.三理：（1）人的道理，（2）事的道理，（3）物的道理

66.三对：（1）入对产业，（2）选对公司，（3）跟对主管（部门）

选对的人、放对的位置、做对的事

67.三合：集合、整合、融合

68.解决问题的九大步骤：

（1）发掘问题，（2）选定题目，（3）追查原因，（4）分析资料，（5）提出办法，（6）选择对策，（7）草拟行动，（8）成果比较，（9）标准化

69.签字：就是“牵制“

70.人力的工作职掌：选才、育才、用才、留才

71.人资的工作重点：找到多少有用的人才；培育多少有用的人才；建设多少有用的系统；举办多少有益的活动

72.人才孕育的环境：（1）工作历练机会的环境，（2）正确思想文化的环境，（3）稳定 健康 生活的环境

73.人才的竞争力：必须建立在处理资讯的过程中，要有“知识”与“技术”的附加价值。

74.机会：机会总是留给有准备的人

75.工作压力来自什么：品质、时间、成本、技术、效率

76.成功的三步曲：策略、决心、方法，再加上好的人才与组织去执行

77.成功的途径：（1）抄，（2）研究，（3）创造，（4）发明

78.成功的法门：向“失败”学习

79.成功的省思：（1）轻而易举的成功是事业的大忌，（2）成功是失败的妈妈，（3）成功是一名差劲的老师，它给你无知和胆识，他不能给你下一次成功所必须具备的经验与智慧

80.成功与失败的分野：成功的人找方法、失败的人找理由

81.错误的省思：错误并不可怕，可怕的是一再犯同样的错误

82.经验只有四个字：时间+金钱

83.执行力的五大重点：（1）执行新事业开创、建立团队的速度力及整合力（2）执行本业营收成长力（3）执行税后净利的成长力（3）执行资产净值的报酬力（5）执行全球市场产品数量的占有力

84.工厂管理的理念：走出实验室，没有高 科技 ，只有执行的纪律

85.执行力：速度+准度+精度

86.广深高速：广度+深度+高度+速度

87.关键绩效指标（KPI）：（1）Key Performance Index (2)魔鬼都藏在细节里

88.对事情的看法：望远镜、放大镜、显微镜

89.企业改造三部曲：改善（最容易）/改革/革命（最困难）

90.未来整合的趋势：品牌与通路的整合、制造与研发的整合、全球成本的整合、市场将由消费者来主导。

91.网络经济的特征：（1）如虎添翼（2）虚拟实境（3）全球竞争

92.组织类别：股票上市组织/财税组织/利润组织/经营组织/关务组织

93.高阶主管最重要做的事：（1）选客户（2）选产品（3）选技术（4）选人才（5）选伙伴（6）选股东

94.主管要做的四件事：一是定策略，二是建组织，三是布人力，四是置系统

95.主管人员的工作职掌：（1）为部署订定工作目标（2）负责训练部属（3）掌握工作的进行（4）设法激励部属（5）鼓励工作创新（6）执行团队纪律（7）奖励与惩罚分明（8）发挥员工的工作能力（9）自我检讨的工作能力（10）公务与私务分明（11）建立工作的信心（12）加强沟通建立共识

96.主管人员的工作定位：定/静/安/虑/得+授权

.企业人材的三步曲：人材到人才，最后是人财

98.三向：向前/向上/向全

99.人才七选：（1）个性及内在特质（2）工作意愿（3）三心（责任心、上进心、企图心）（4）努力程度（5）工作历练（6）专业技能（7）教育背景

100.三助：自助、人助、天助

101.学问：多学多问，学着发问

102.学习的方法：（1）工作中学习，学习后工作（2）做比说重要，习比学有效

103.21世纪领导干部的基本素养：（1）具备专业知识与宏观常识（2）处理国际事物的能力（3）要求自我学习与实践自我负责的心态（4）必须懂得与别人合作和沟通（5）拥有开放心胸与 健康 的人生观（6）具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气

104.对新干班的期望：品德、荣誉、团队

敢竞争敢开拓 科技 长征一片灿烂、须融合须扎根知识旅程无穷生机

105.顾问的审思：顾而问之，你问他现在几点钟，他借用你戴的手表然后告诉你现在几点种。

106.专家的省思：他用美丽的词语，以你听不懂的专案术语来说明专案，若（1）专案失败，与他无关，（2）专案成功，他要居首位功劳者

107.英雄的省思考：真正的英雄，是战死在沙场上的人，而不是来领勋章的人。

108.教育训练三问：课程对不对、讲师对不对、课程好不好

109.教育训练四原则：（1）课程及课程内容（2）师资（3）参训对象和时机（4）考核及验收

110.统计四原则：（1）收集资料，作成有用的资料（2）差异分析，找出问题（3）对策（4）行动

111.技术应用舞台在现场：没有现场这个技术应用的舞台，任何技术的发展都将止步于实验室，都将胎死腹中

112.技术的内涵：理论依据，实验验证，推广应用价值

113.IE定位：模具是工业之母，IE是工业之父

114.IE的三大功能：（1）成本、绩效的有效掌控（2）价值工程的开创（3）的分配与有效运用

115.先进的制造生产力：就是要把先进的 科技 成果和前沿管理理念转化为现实生产力，这正是公司长期不变的坚持，是鸿海富士康的核心竞争力

116.鸿海是什么：打不死的蟑螂/刻苦朴实的台湾水牛/贫瘠土壤中扎根的葡萄藤/振翅奋飞的孤雁/寂寞长大的地瓜/温柔勇敢智慧的鲸鱼

117.鸿海的成长的经验：鸿海是在压力中被迫创新，在成长中勉强传承，在运气中连番跃升

118.富士康的品牌：没有品牌，品质是我们的品牌， 科技 是我们的品牌，人才是我们的品牌

119.创新：以知识融合经验，提升制造 科技 的核心竞争力

120.鸿海创新的成就：经营模式的创新、组织的创新、流程的创新

121.鸿海四个阶段的创新：（1）产品专注垂直整合（2）产品逆向整合（3）产品横向整合（4）产品多元整合

122.创新人才的训练：就是给他一个竞争的大环境，让他在工作中训练，挫折中教育，竞争中思考。

123.创新人才的基本条件：负责任肯学习，勤动手不怕错，守纪律重团结

124.接班人三条件：第一看品格、第二要有责任感，第三是要有意愿工作

125.人才从哪里来：人才是历练出来的，而非天生的；人才是机会创造出来的，而非可以培育的；人才是船到桥头有责任者自然成就的。

126.事业成功的要素：意愿、专业、耐心

127.座右铭：努力、努力、再努力；不为物欲，不为虚名；享受工作、享受挑战

128.经营者信任的五角大楼：员工对公司的信任、股东对公司的信任、客户对公司的信任、策略伙伴对公司的信任、 社会 对公司的信任

129.三个重视：要持续地进步，一定要重视本土人才，一定要重视基础技术，一定要重视员工，这是最高原则下的政策方向，我们要往这个方向去思考问题，往这个方向去落实政策

130.富士康集团：我们富士康集团就象这张桌子，这么的稳固，并不是他有一个美丽的外观，而是因为它有一个很扎实的基础。

131.富士康的文化：一分耕耘一分收获；面对困难永不言败，集合整合融合

132.人生观：为钱做事，容易累；为理想做事，能够耐风寒；为兴趣做事，则永不疲怠

131.产业整合过程：已经不是供应链的概念，而是全球价值的概念，每一家公司一定要有创造自己价值的全球位置，否则就会被淘汰。

132.制造业两种整合：顺向整合就是发展和协力厂商竞争，逆向整合，发展与客户竞争，发展空间更大。

133.四大跨越：从心快到行快的跨越，从个人到系统的跨越，从硬体到软体的跨越，从实体到虚拟的跨越

134.生存法则：只有长期投资自己，才可以在全球竞争的自然法则下生存。

135.稳定成长的四条件：规划、投资、创新、执行

136.公司要快速发展：必须具备制造产品和人才两种功能。

137.公司陷入困境的原因：一是远离客户、二是远离员工。

138.成功创业者最重要的三条件：第一创业者一定要有坚强的毅力；第二创业者一定要具备向前冲的傻劲；第三一定要有智慧，而不知识聪明而已。

139.良禽的五种基本素养：品德、务实、思想、毅力、合群。

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定

用好《墨菲定律》中的30条法则，让你的人生充满无数可能

不知不觉间，这一年已过去了三分之一，总觉得身边有“盗贼”，悄悄盗走了我们的时间。日复一日，年复一年，我们忙忙碌碌，收获却并不多。常言道：自知是自善的第一步。要想改善现状，不妨用一些神奇的法则重新驾驭我们的人生，做到“不待扬鞭自奋蹄”。本文将《墨菲定律》这本书里的观点作以分享，希望对大家有所帮助。

1. 皮尔斯定理

意识到无知，是知道的开始。天下最大的智慧就是能意识到自己的无知。之所以说苏格拉底是世界上最聪明的人，是因为他意识到了自己的无知。

2. 晕轮效应

无论人际交往还是认识事物时，人们常从对方所具有的某个特性而范化到有关的一系列特性上，从局部信息形成一个完整的印象，即根据最少量的情况对别人或其他事物做出全面的结论。这实际上是个人主观推断泛化和扩张的结果。

“爱屋及乌”“情人眼里出西施”是晕轮效应的典型表现。黄庭坚的诗“草茅多奇士，逢荜有秀色。西施逐人眼，称心最相得”便是由古语“情人眼里出西施”而来。由此延伸出来的有权威效应，即人微则言轻，人贵则言重。自信是突围负面“权威效应”的利器。

3. 瓦拉赫效应

成功，要懂得经营自己的长处。经营自己的长处，让人生增值。经营自己的强项要有条理性。

曾有一个叫奥托 · 瓦拉赫的人，中学时，父母为他选了文学之路，可一学期下来，老师给他的评语竟为：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上发挥出来。”无奈，他又改学油画，但这次得到的评语更令人难以接受：“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生，大多数老师认为他已成才无望，只有化学老师觉得他做事一丝不苟，这是做好化学实验应有的品格，建议他试学化学。谁料，瓦拉赫的智慧火花一下子被点燃了，并最终成了诺贝尔化学奖的得主。这就是人们广为传颂的“瓦拉赫效应”。

4. 木桶定律：抓最“长”的不如抓最“短”的。找到“阿克琉斯之踵”，让问题迎刃而解。

5. 艾森豪威尔法则：分清主次，高效成事。

这个原则将工作区分为5个类别：

A：必须做的事情；

B：应该做的事情；

C：量力而为的事情；

D：可委托他人去做的事情；

E：应该删除的工作。

每天把要做的事情写在纸上，按以上5个类别将事情归类：

A：需要做；

B：应该做；

C：做了也不会错；

D：可以授权别人去做；

E：可以省略不做。

然后，根据上面归类，在每天大部分的时间里做A类和B类的事情，即使一天不能完成所有的事情，只要将最值得做的事情做完就好。

同样的道理，把自己1—5年内想要做的事情列出来，然后分为ABC三类：

A：最想做的事情；

B：愿意做的事情；

C：无所谓的事情。

接着，从A类目标中挑出A1、A2、A3，代表最重要、次重要和第三重要的事情。

再针对这些A类目标，抄在另外一张纸上，列出你想要达成这些目标需要做的工作，接着将这份清单再分出ABC等级：

A：最想做的事情；

B：愿意做的事情；

C：做了也不会错的事情。

把这些工作放回原来的目标底下，重新调整结构，规划步骤，接着执行。

这些又被称为“六步走”方法，即挑选目标、设定优先次序、挑选工作、设定优先次序、安排行程、执行，把这些培养成每天的习惯，长期坚持并贯彻下去，相信无数个条理性的成功慢慢累积，将会使你拥有非常成功的人生。

6. 墨菲定律：与错误共生，迎接成功。

墨菲定律是一个叫爱德华 · 墨菲的人命名的。1949年，他到爱德华兹空军基地参与美国空军的MX981火箭减速超重实验。他和同事们一起进行了实验，以测定人类对加速度的承受极限。其中一个实验是将16个火箭加速度计悬空装在受试者上方，而不可思议的是，负责装配的同事把这16个加速度计全都装反了!沮丧的墨菲不经意间开了这个同事一个玩笑：“如果做某项工作有多种方法，而其中有一种方法将导致事故，那么一定有人会按这种方法去做。”这句话被称为“墨菲定律”，并被表述为：“如果一件事有可能出错，它就一定会出错。”

7. 韦特莱法则：先有超人之想，才有超人之举。敢于想象，才能有惊人之举；勇于做别人不愿意做的事。

8. 布利斯定理：凡事预则立，不预则废。

美国著名成功学大师安东尼 · 罗宾斯曾经提出一个成功的万能公式：

成功=明确目标+详细+马上行动+检查修正+坚持到底

9. 青蛙法则：居安思危，在自危意识中前进，让你的职场永远精彩。

10. 鸟笼效应：埋头苦干要远离引人联想的“鸟笼”。

11. 鲁尼恩定律

有一天，孔子带着自己的学生去参观鲁桓公的宗庙。在宗庙里，他看到了一个形体倾料可用来装水的器皿。就向守庙的人询问：“请告诉我，这是什么器皿？”守庙的人告诉他：“这是放在座位右边，用来警戒自己，如‘座右铭’一般用来伴坐的器皿。”孔子一听，接着说：“我听说这种器皿，在没有装水或装水少时就会翻倒；水装得适中，不多不少的时候就会是端正的；而水装得过多或装满了，它也会翻倒。”说完，扭头让学生们往里面倒水试试。学生们听后舀水来试，果然如孔子所说的。水装得适中时，它就是端正的；水装得过多或装满了，它就会翻倒；而等水流尽了，里面空了，它就倾斜了。这时候，孔子长长地叹了口气说道:“唉!世界上哪里会有太满而不放的和倾覆翻倒的事物啊!”水满则溢，月满则亏。戒骄戒躁，做笑到最后的大赢家。

12. 投射效应：人心各不同，不要以己度人。

宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好朋友，一天，苏东坡去拜访佛印，与佛印相对而坐，苏东坡对佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说：“我看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自已占了便宜，很是得意。回家以后，苏东坡得意地向妹妹提起这件事，苏小妹说：“哥哥你错了。佛家说‘佛心自现’，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”

也许你会一笑而过，但苏小妹的话是有道理的。从心理学角度，她正好指出了人喜欢把自己的想法投射到他人身上的投射效应。俗语说“以小人之心，度君于之腹”心结，讲的就是小人总喜欢用自己卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

13. 古德曼定律：没有沉默，就没有沟通，要善于倾听。

14. 海格力斯效应：冤冤相报不如以德报怨。

海格力斯效应源于古希腊的一则神话故事：有位名叫海格力斯的大英雄，一天，他在回家的路上看到路边有一个像鼓起的袋子一样的东西，海格力斯感到很好奇，就踩了那个东西一脚，没想到那东西不但没有踩破，反而越踩越大，并成倍膨胀，把海格力斯彻底激怒了。他顺手操起一根碗口粗的木棒砸向那个怪东西。那个东西丝毫不屈服，膨胀到最后，竟然堵住了海格力斯的去路。

正在海格力斯纳闷之际，一位智者出现在他的眼前，对他说：“朋友，这个东西叫仇恨，不要惹它，快别动它了，忘了它，离他远去吧。只要你不惹他，它便会小如当初；如果你侵犯它，它就会膨胀起来与你对抗到底。”

是啊，仇恨就像一个会膨胀的袋子一样，开始的时候很小，很不起眼，如果你忽视它、忘掉它，它就等于不存在，慢慢也就消失了。如果你跟它过不去，对其耿耿于怀，想报复它，它会加倍地报复你，与你死死对抗。海格力斯效应会使人陷入无休止的烦恼之中，错过人生中许多美丽的风景，再没有真正的快乐，再没有生活的乐趣了。

15. “公地悲剧”

“公地悲剧”最初由英国人哈定于1968年提出，因此“公地悲剧”也被称为哈定悲剧。哈定说：“在共享公有物的社会中，每个人也就是所有人都追求各自的最大利益，这就是悲剧的所在，每个人都被锁定在一个迫使他在有限范围内无节制地增加牲畜的制度中，毁天是所有人都奔向的目的地。因为在信奉公有物自由的社公当中，每个人均追求自己的最大利益。公有物自由给所有人带来了毁灭。”

16. 马太效应：富者越来越富，穷者越来越穷。

17. 鲶鱼效应：让外来“鲶鱼”助你越游越快。

挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼，市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多，所以渔民总是千方百计地想让沙丁鱼活着回到渔港。虽然经过种种努力，可绝大部分沙丁鱼还是在中途因室息而死亡。但有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着。船长严格保守着秘密，直到船长去世，谜底才揭开，原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条鲇鱼。鲇鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动，沙丁鱼见了十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。

这就是著名的“鲶鱼效应”，即取一种手段或措施，制激一些企业活跃起来，投入市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。其实质是一种负激助，是激活员工队伍的奥秘。

18. 艾奇布恩定理：不要把摊子铺得过大。

艾奇布思定理是指，如果你遇见员工而不认得或忘了他的名字，那你的公司就太大了点。摊子一且铺得过大，就很难把它照顾周全。规模经济才是经营的最好选择

19. 拜伦法则：塑造“罗文”，把信送给“加西亚”。一手权利，一手信任，要授权更要控权。

20. 破窗效应：千里之堤，溃于蚁穴。

21. ]雷尼尔效应：用“心”留人，胜过用“薪”留人。

22. 吉尔伯特定律：人们喜欢为他们喜欢的人做事。

23. ]蔡加尼克效应：调动孩子渴求度，让孩子念念不忘。

人们会对未完成的任务念念不忘，从而产生较高的渴求度，就会觉得越是得不到的东西，越觉得宝贵；而轻易就能得到的，就会弃之如敝履。

24. 詹森效应：教会孩子用平常心对待得失。它指的是平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的效应。它是人的一种浅层的心理疾病，就是将现有的困境无限放大的心理异常现象。要克服它，我们应该自我调节，消融紧张。

25. 德西效应：可以用奖励，但不可滥用奖励。

26. 罗伯特定理：走出消极漩涡，不要被自己打败。

27. 贝勃定律：珍惜多少，才真正拥有多少。

贝勃定律来源于著名心理学家贝勃做过的一个实验：

一个人右手举着300克的砝码，这时在其左手上放305克的砝码，他并不会觉得有多少差别，直到左手砝码的重量加至306克时才会觉得有些重。如果右手举着600克，这时左手上的重量要达到612克才能感觉到比右手重。也就是说，原来的砝码越重，后来就必须加更大的量才能感觉到差别。

28. 杜利奥定律：拥抱热情，拥有快乐。

29. 吉特雷定理：有希望，一切皆有可能。

30. 卡瑞尔公式：“绝处”可“逢生”。

电大毕业生登记表自我鉴定

　自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是我整理的学前教育毕业生登记表个人自我鉴定（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定1

　我是一名幼儿教师，于20XX年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大学前教育专科学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。

　一、珍惜机会、受益匪浅

　通过这三年的学习，本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高：

　1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

　2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

　3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

　4、了解学前教育理论的发展动态；

　作为一名幼儿教师，我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《学前儿童教育心理学》之后，我了解到幼儿在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。

　二、认真学习、严守纪律

　电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：

　1、是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；

　2、是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的知识运用到工作中去，做到工作学习两不误；

　3、是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦，但也有其有利的一面，就是为我们提供了边学习边实践的机会。

　在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

　由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

　有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

　电大学习的三年时光马上就要结束，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定2

　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向、我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人、并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

　在学习上，

　我圆满地完成本专业课程、并具备了较强的英语听读写能力、对office办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间、平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识、相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

　在生活上，

　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风、此外，对时间观念性十分重视、由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽、敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　在工作上，

　我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力、更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定3

　在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。我积极向中国***靠拢，进校以后向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，在校期间一直热情向组织写思想汇报。

　作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

　在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

　当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的准备！我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

　在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳动、打扫公共卫生，受得老师与同学的好评。

　我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体，20xx—20xx年度被评为“优秀团支部”，20xx—20xx年度被评为“三好班级”。

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定4

　自从20xx年被xx理工中专成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请。

　在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

　一、思想认识

　本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　二、业务认识

　xx理工中专函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　三、专业技能

　本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发。

　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的中专生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定5

　我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。三年的中专生活使我成长成熟，成为有用之材。

　一、端正态度

　有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭；然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

　二、勤于思考

　要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

　随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　三、升华人格

　我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

　四、注重实践

　三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的.交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证；这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。

　通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。

　在未来的生活工作中，我会继续努力，将我的能力提高到一个新的档次，不辜负家人朋友对我的期望，我会尽我所能，创造美好的明天！

学前教育毕业生登记表个人自我鉴定6

　我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。大学四年，是我来之不易的专业学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的专业学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统专业学习了研究方法等课程。

　通过几年的专业学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

　1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

　2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

　3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

　4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

　5、了解学前教育理论的发展动态；

　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　在校专业学习期间，大学生感恩母校，我热爱社会主义，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

　在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

　我是一个外向型的人，大学生党员自评总结，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，会计职业生涯规划书，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

　天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和专业学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

朱子治家格言语录

电大毕业生登记表自我鉴定（精选9篇）

　自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，自我鉴定可以总结出具体的经验，为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是我为大家收集的电大毕业生登记表自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇1

　电大学习生活要结束了，虽然我是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅。回顾这三年的学习历程，感受颇多。

　一、认真学习，严守纪律

　由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

　在整个学习过程中，能够充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学校各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。三年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

　二、思想上高度重视

　在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

　参加电大学习后，我认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，能够不断增强自己的工作办事能力。我能正确处理好工作与学习的关系，为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前对学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加面授阶段的学习。

　三、珍惜机会，受益匪浅

　学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

　电大的学习虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇2

　光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

　思想上

　我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

　学习上

　通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高!

　生活上

　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

电大毕业生登记表自我鉴定 篇3

　一、严肃对待学习，严守概率

　两年的电大学习生存立刻就要终了了，虽然我们都是已经走上办公岗位的学生，不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存，但这种办公→学习→实践→再学习→再实践……的学习标准样式，使我收获匪浅，得到好处一生。回溯这二年的学习历程，感觉颇多。

　二、思想上高度看得起

　在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习办法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教员请求指教;能够严守学校各项概率和规章制度;做到尊敬教员和同学。通过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习和社会形态实践活动，是我不断挑战自我、充实自我的一段光辉历程。

　因为不同于全日制的教课形式，除开面授的机缘外，大多时间要靠我们自学去完成。为了锻炼自已，我尤其爱惜这次学习的机会。我能正确地处理好办公与学习的关系，把学习当作完善自身的需要，把学习当成增强办公能力的动力。在办公之余，我认真阅览教学材料，仔细领会每门课程所讲评的内部实质意义，做到课前预习理解，把不清楚的内容带到课堂，向教员请求指教;课后温习强化。

　这次函授的教员，是一位投身教学活动几十年的优秀教员，他浩博的理论知识以及理论结合实践经验吸引了我，增强了我学习的信心和愿望。对老师的帮助指导总能倾心、静心地聆听，认真圈划重点，按种类认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内部。回家后多花时间，依据复习提纲认真复习，做到在理解基础上背记，在背记基础上了解。

　三、爱惜机缘，得到好处匪浅

　加入电大学习后，我在思想高度上看得远，认识到经过这次电大的学习，能够学到很多理论知识，将对本人知识更新及增长素质能力有很大帮忙，况且能够学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经验，不断丰富办公做事经验。为了保障能够定心学习，顺利完成各科学习，我提前把事务做出合理安置，保证能够全身心投入学习。

　在校学习其间，有过成功的愉悦，也有留下补考的痛苦与烦恼。在这里，老师的学问精深，讲授功课的场景，使我终身难忘;同学之间的诚恳，那份纯洁，真挚似乎让我一下回到以前的学生时期。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇4

　光阴似箭，我在电大的学习生活悄然从指间滑过，在学校两年的学习和生活中，我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

　在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自我是一名光荣的***员，怀着强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

　学习上，透过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写潜力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮忙同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并透过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并透过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了超多文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作潜力有了很大的提高!

　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自我所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

　大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里，在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇5

　本人在几年的学习中，使我充分认识到在校所学的知识及工作经验，是为了满足今后的.工作需要，需补充相关理论、专业技能知识。所以进入电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我能够全身心投入上课阶段的学习。

　我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了，我用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

　在整个学习过程中，我能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过五年的电大学习，起到事半功倍的效果。五年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇6

　本人三年来，在政治上用心要求进步，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的工作职责心，尊师爱教，助人为乐。

　三年来，本人一边工作一边学习，克服工作、学习之间的矛盾与冲突。工作上教书育人，兢兢业业，爱岗奉献，取得了较好的工作成绩；学习上一丝不苟，根据汉语言文学专业的特点，挤出时间进行了超多和广泛的阅读，现代的、古代的、中国的、外国的，均有涉猎，极大的丰富了我的视野，提高了我的文学修养，为今后更好地工作，奠定了坚实的基础。

　三年的学习即将结束，但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富，在向今后人生目标的奋进中，我将一如既往的坚持学习，认真工作，健康生活。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇7

　本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。本人怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

　电大业余学习以自学为主，条件艰苦，本人统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

　三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与教师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

　毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇8

　我是XX西南电大20xx级春汉语言文学专业本科班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年多电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

　由于是业余时间学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

　毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的教师。

电大毕业生登记表自我鉴定 篇9

　电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。

　一、思想上高度重视

　在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能全身心的参加上课阶段的学习。

　二、认真学习，严守纪律

　由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。

　电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能够倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

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如何在会议中速记？

1.一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

2.宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

3.自奉必须俭约，宴客切勿流连。

4.器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。

5.狎昵恶少，久必受其累;屈志老成，急则可相依。

6.轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;

7.因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。

8.见色而起*心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。

9.家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢;

是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。　如果有那么一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会代替我们记得。

10.国课早完，即囊橐无余，自得至乐。

11.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。

12.既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

13.刻薄成家，理无久享;伦常乖舛，立见消亡。

14.兄弟叔侄，须分多润寡;长幼内外，宜法肃辞严。

15.听妇言，乖骨肉，岂是丈夫;重资财，薄父母，不成人子。

16.嫁女择佳婿，毋索重聘;娶媳求淑女，勿计厚奁。

治家是我国诸子百家之一，一直为历朝历代的隐士秘密传承。是隐学，非显学。为什么治家要走由隐士薪火相传的路线?从根本上讲，治家所推崇的思想理念、倡导的生活方式超越了当时的时代，触犯了所有统治者的利益。治家以天下苍生为重，更以人类未来为重，所以只能隐逸自保，否则不可能流传至今。下面是朱子治家格言，欢迎阅读!

17.勿营华屋，勿谋良田。

18.读书志在圣贤，非徒科第;为官心存君国，岂计身家。

19.居家戒争讼，讼则终凶;处世戒多言，言多必失。

20.心好命不好，祸转为福报。心命俱不好，遭殃且贫夭。

21.心可挽乎命，最要存仁道。命实造于心，吉凶惟人召。

22.信命不修心，阴阳恐虚矫。修心一听命，天地自相保。

23.守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国***，履行团员的义务，成为中国***的好助手和后备军。

24.心好命又好，富贵直到老。命好心不好，福变为祸兆。

25.祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。

26.居身务期质朴，教子要有义方。

马云说:我既要扔鞭炮，又要扔。扔鞭炮是为了吸引别人的注意，迷惑敌人;扔才是我真正的目的。不过，我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮，什么时候扔。游戏就是要虚虚实实...

27.莫贪意外之财，莫饮过量之酒。

有些事情还没有讲完就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

28.与肩挑贸易，毋占便宜;见穷苦亲邻，须加温恤。

29.三姑六婆，实*盗之媒;婢美妾娇，非闺房之福。

30.童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

朱用纯(1627 ～ 1698 年)，字致一，号柏庐，明末清初江苏昆山县人。著名理学家。明诸生，入清隐居教读，潜心治学，以程朱理学为本，提倡知行并进。《朱柏庐治家格言》是其代表作，全文500余字，内容简明赅备， 对仗工整，朗朗上口，问世以来，不胫而走，成为有清一代家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。其中警句，如 “一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”、 “宜未雨而绸缪 , 毋临渴而掘井” 等，在今天依然极有意义。

31.勿恃势力而凌逼孤寡;毋贪口腹而恣杀生禽。

32.乖僻自是，悔误必多;颓惰自甘，家道难成。

33.施惠无念，受恩莫忘。

34.凡事当留余地，得意不宜再往。

治家是我国诸子百家之一，一直为历朝历代的隐士秘密传承。是隐学，非显学。为什么治家要走由隐士薪火相传的路线?从根本上讲，治家所推崇的思想理念、倡导的生活方式超越了当时的时代，触犯了所有统治者的利益。治家以天下苍生为重，更以人类未来为重，所以只能隐逸自保，否则不可能流传至今。下面是朱子治家格言，欢迎阅读!

35.人有喜庆，不可生妒忌心;人有祸患，不可生喜幸心。

人有喜庆，不可生嫉妒心;人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。见色而起*心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢;国课早完，即囊橐无余，自得至乐。

朱子治家格言大全

下面是整理的朱子治家格言大全，希望对大家有所帮助。

翻译：和做小生意的挑贩们交易，不要占他们的便宜，看到穷苦的亲戚或邻居，要关心他们，并且要对他们有金钱或其它的援助。对人刻薄而发家的，决没有长久享受的道理。行事违背伦常的人，很快就会消灭。兄弟叔侄之间要互相帮助，富有的要资助贫穷的;一个家庭要有严正的规矩，长辈对晚辈言辞应庄重。听信妇人挑拨，而伤了骨肉之情，那里配做一个大丈夫呢?看重钱财，而薄待父母，不是为人子女的道理。嫁女儿，要为她选择贤良的夫婿，不要索取贵重的聘礼;娶媳妇，须求贤淑的女子，不要贪图丰厚的嫁妆。

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁;既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

三姑六婆，实*盗之媒;婢美妾娇，非闺房之福。童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。居身务期简朴;教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。与肩挑贸易，勿占便宜;见穷苦亲邻，须加温恤。刻薄成家，理无久享;伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，需分多润寡，长幼内外，宜法肃辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫，重赀才，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，无索重聘;娶媳求淑女，勿计厚奁。

与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。

见富贵而生谄容者，最可耻;遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶;处世戒多言，言多必失。勿恃势力而凌逼孤寡;勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多;颓隳自甘，家道难成。

是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。　如果有那么一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会代替我们记得。

狎慷裆伲久必受其累;屈志老成，急则可相依。

轻听发言，安知非人之谮?当忍耐三思;因事相争，焉知非我之不是?须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

人有喜庆，不可生嫉妒心;人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。见色而起*心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢;国课早完，即囊橐无余，自得至乐。

读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

朱子治家格言全文

《朱子治家格言》又称《治家格言》、《朱子家训》，为清代学者朱柏庐所着，是我国古代的家教名篇。全文仅五百多字，却以警句、箴言的形式讲述了许多为人处世、修身治家的道理，其中主张的勤俭持家、不贪便宜、公平厚道、诚实待人、与人为善、力戒和浮华，反对见利忘义、谄媚宝贵等观点至今仍有积极意义。《朱子治家格言》是“经典诵读口袋书”的一种，又名《朱子家训》、《朱柏庐治家格言》，与宋朝朱熹的《朱子家训》是不同的，是以家庭道德为主的启蒙教材。

是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。　如果有那么一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会代替我们记得。

《朱子治家格言》的作者是朱用纯(1617-1688)，字致一，自号柏庐，江苏省昆山县人，生于明万历四十五年(1617)。其父朱集璜是明末的学者。名用纯字致一是明末清初江苏昆山人，自幼致力读书曾考取秀才志于仕途。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行并进一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均为先生所拒绝。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》和《愧纳集》。《朱子家训》通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。讲中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来，可以口头传训，也可以写成对联条幅挂在大门、厅堂和居室，作为治理家庭和教育子女的座右铭，因此，很为官宦、士绅和书香门第乐道，自问世以来流传甚广，被历代士大夫尊为“治家之经”，清至民国年间一度成为童蒙必读课本之一。《朱子家训》仅522字，精辟地阐明了修身治家之道是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义，当然其中封建性的糟粕如对女性的某种偏见、迷信报应、自得守旧等是那个时代的历史局限，我们是不能苛求于前人的。

《朱子治家格言》原文

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

治家是我国诸子百家之一，一直为历朝历代的隐士秘密传承。是隐学，非显学。为什么治家要走由隐士薪火相传的路线?从根本上讲，治家所推崇的思想理念、倡导的生活方式超越了当时的时代，触犯了所有统治者的利益。治家以天下苍生为重，更以人类未来为重，所以只能隐逸自保，否则不可能流传至今。下面是朱子治家格言，欢迎阅读!

三姑六婆，实*盗之媒。婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。

《朱子治家格言》又称《治家格言》、《朱子家训》，为清代学者朱柏庐所着，是我国古代的家教名篇。全文仅五百多字，却以警句、箴言的形式讲述了许多为人处世、修身治家的道理，其中主张的勤俭持家、不贪便宜、公平厚道、诚实待人、与人为善、力戒和浮华，反对见利忘义、谄媚宝贵等观点至今仍有积极意义。《朱子治家格言》是“经典诵读口袋书”的一种，又名《朱子家训》、《朱柏庐治家格言》，与宋朝朱熹的《朱子家训》是不同的，是以家庭道德为主的启蒙教材。

读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。

见富贵而生谗容者，最可耻。遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶。处世戒多言，言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多。颓惰自甘，家道难成。狎昵恶少，久必受其累。屈志老成，急则可相依。轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。因事相争，安知非我之不是，须平心遭暗想。

施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心。人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善。恶恐人知，便是大恶。见色而起*心，报在妻女。匿怨而用暗箭，祸延子孙。

家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

《朱子治家格言》原文和翻译：

(原文)：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁;既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

(注释)：庭除：庭院。这里有庭堂内外之意。

(译文)：每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁;到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。

自古圣贤，皆以心地为本。宋·朱熹《朱子全书·学二》 圣贤：圣人贤人，古代指道德、学问都极为杰出的人。心地：佛教语。佛教以三界唯心，心如滋生万物的大地，能随缘生一切诸法，故称之。为人以心地高洁为最重要。 类别:道德

马云说:我既要扔鞭炮，又要扔。扔鞭炮是为了吸引别人的注意，迷惑敌人;扔才是我真正的目的。不过，我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮，什么时候扔。游戏就是要虚虚实实...

(原文)：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

(译文)：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。

(原文)：宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。下面是为大家收集的关于家庭美德格言，希望对大家有帮助!

(注释)：未雨而绸缪(chu mu)：天还未下雨，应先修补好屋舍门窗，喻凡事要预先作好准备。

朱子治家格言全文及翻译

家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢.国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

下面是整理的朱子治家格言全文及翻译，希望对大家有所帮助。

原文：

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

三姑六婆，实*盗之媒。婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。

见富贵而生谄容者，最可耻;遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶;处世戒多言，言多必失。勿恃势力而凌逼孤寡;勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多;颓隳自甘，家道难成。

见富贵而生谗容者，最可耻。遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶。处世戒多言，言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多。颓惰自甘，家道难成。狎昵恶少，久必受其累。屈志老成，急则可相依。轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。因事相争，安知非我之不是，须平心遭暗想。

施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心。人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善。恶恐人知，便是大恶。见色而起*心，报在妻女。匿怨而用暗箭，祸延子孙。

家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

翻译：

人有喜庆，不可生嫉妒心;人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。见色而起*心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢;国课早完，即囊橐无余，自得至乐。

(原文)：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁;既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

(注释)：庭除：庭院。这里有庭堂内外之意。

(译文)：每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁;到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。

(原文)：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

(译文)：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。

三姑六婆，实*盗之媒。婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

(原文)：宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

(注释)：未雨而绸缪(chu mu)：天还未下雨，应先修补好屋舍门窗，喻凡事要预先作好准备。

(译文)：凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。

治家是我国诸子百家之一，一直为历朝历代的隐士秘密传承。是隐学，非显学。为什么治家要走由隐士薪火相传的路线?从根本上讲，治家所推崇的思想理念、倡导的生活方式超越了当时的时代，触犯了所有统治者的利益。治家以天下苍生为重，更以人类未来为重，所以只能隐逸自保，否则不可能流传至今。下面是朱子治家格言，欢迎阅读!

治家是我国诸子百家之一，一直为历朝历代的隐士秘密传承。是隐学，非显学。为什么治家要走由隐士薪火相传的路线?从根本上讲，治家所推崇的思想理念、倡导的生活方式超越了当时的时代，触犯了所有统治者的利益。治家以天下苍生为重，更以人类未来为重，所以只能隐逸自保，否则不可能流传至今。下面是朱子治家格言，欢迎阅读!

(原文)：自奉必须俭约，宴客切勿流连。

(译文)：自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。

(原文)：器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。

名句作为警示自己的句子，希望以上《朱子治家格言语录》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 留言语录唯美 专题。

一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。

一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。

二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。

三省，即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如"但是"只记"但"，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。

四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。可用姓代替全名，可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；可用汉语拼音代替生词难字；可用外语符号代替某些词汇，等等。但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。?

格式

一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。

会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。