主谓宾结构的句子举例_主谓宾结构的句子中文
1.帮忙造5个中文句子,并找出里面的主谓宾,定语,状语
2.怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?
3.主谓双宾结构的句子
4.英文中的主谓宾用中文解释,还有好多句子的格式,
5.英语主谓宾句子结构翻译,要用上括号里的单词,速度
6.分析句子的主谓宾啊,句子结构啊,标出
7.主谓宾英语句子150个是什么?
主谓宾状语结构的句子如下:
1、早晨起来,同学们来到操场上跑步。
2、放学后,小明的爸爸每天到学校去接他。
3、每天清晨,环卫工人都在马路上打扫卫生。
主谓宾是一种文法的表达方式。语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。顺序一般是主语、谓语、宾语、宾语补足语,而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。
状语是句子的一个重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
帮忙造5个中文句子,并找出里面的主谓宾,定语,状语
主语,谓语,宾语,定语,状语,表语 是句子成份
①主语:用于说明人或事物执行某一动作,表明“谁”或“什么”。常由名词、代词和数词来担任。如:
I love the book.The book is my friend.我喜欢这本书。这本书是我的朋友。(名词作主语)
②谓语:说明主语的动作或状态,表明“做什么”或“是什么”。常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。如:
Mother is a teacher.妈妈是一名教师。(系表作谓语)
She likes music.她喜欢音乐。(动词作谓语)
③宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。如:
He learns English well.他英语学得好。(作动词宾语)
I'm interested in handwriting.我对书法很感兴趣。(作介词宾语)
④补语:说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。常由名词、形容词等词类来担任。如:
The teacher named me Lucy.老师叫我露茜。(名词作补语)
Very loud noises can make people ill.非常大的噪音会让人得病。(形容词作补语)
⑤表语:放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分,表明“什么”,“怎么样”。多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。如:
She looks nice.她看上去很漂亮。(形容词作表语)
Ann is in the classroom.安在教室里。(介词短语作表语)
⑥定语:用于修饰和限制名词或代词的成分,表明“谁的”、“怎么样”等。多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当。如:
My friend is a middle school student.我的朋友是一名中学生。(名词作定语)
The man with black glasses liked sweet food.戴墨镜的那个人喜欢吃甜食。(介词短语作定语)
⑦状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句的成分。常由副词、介词短语等来充当。如:
Bruce speaks English very well.布鲁斯英语说得很好。(副词作状语)
Dick lived in the country a few years ago.迪克几年前住在乡下。(介词短语作状语)
怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?
老师正在给一年级的学生上课.
主语老师谓语上课状语正在定语一年级的学生.
我的爸爸坐在沙发上看报纸.
主语爸爸谓语看宾语报纸定语我状语坐在沙发上.
我和小明玩游戏,非常开心.
主语我和小明谓语玩宾语游戏补语非常开心
主谓双宾结构的句子
不同结构的句子有不同的表达方式,英语中基本句子结构一共五种,具体如下:
1、主谓宾结构句型
主语+谓语+宾语(简称主谓宾结构)
例句:I(主语)?eat(谓语)?an?le(宾语).
翻译为:我吃了一个苹果。
2、主系表结构句型
主语+系动词+表语(简称主系表结构)?
例句:he(主语)?looks(系动词)?funny(表语).
翻译为:他看上去很幽默
3、主语+谓语(简称主谓结构)
例句:I(主语)?escape(谓语).
翻译为:我逃脱了。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(简称主谓双宾语结构)
例句:I(主语)?buy(谓语)?you(间接宾语)?a?book(直接宾语).
翻译为:我给你买了本书
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语(简称主谓宾宾补结构)?
例句:?I(主语)?named(谓语)?the?car(宾语)?Big?boy(宾语补足语).?
我为这辆车起了个名字,叫Big?boy。
说明:宾语补足语,在谓语动词之后,接了宾语但句义依旧不完整,需要再加另外的成分补充说明宾语的意义,这个成分就是宾语补足语。
英文中的主谓宾用中文解释,还有好多句子的格式,
主谓双宾结构的句子如下:
1.?我想为他挑选一份合适的礼物。?I?want?to?choose?a?suitable?present?for?him.?
2.?太阳给了我们光和热。The?sun?gives?us?light?and?warmth
3.?Mr?Smith教我们数学。Mr?Smith?teaches?us?math.?
4.?那个老人给我们指路。The?old?man?showed?us?the?way.
5.?请在本周末把所借的书都还给图书。Please?return?all?the?books?to?the?library?by?this?weekend.
6.?为了你,?我愿意做一切事情。I’ll?do?everything?for?you.
7.?请借我些钱,?行吗?Please?lend?me?some?money,?will?you?
8.?Mary写了封信给Tom。Mary?wrote?Tom?a?letter.
9.?医生治好了他的病。The?doctor?has?cured?him?of?his?disease.
主谓宾=主语+实义动词+宾语,be是系动词,不能用于主谓宾中。主系表=主语+系动词(最常见的是be,还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow…等)+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等)。
I am a boy.这句话中没有宾语,属于主系表,I是主语,系动词am是谓语动词,a boy是表语,系动词和表语合起来作谓语。由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词,如I love you。总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立。系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语。
英语主谓宾句子结构翻译,要用上括号里的单词,速度
主谓宾结构
主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat les"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语),eat为动词(谓语),les为受词(宾语).
汉语也是以主谓宾结构表达.“我爱你”这三个字,我是主语,爱是谓语,你就是宾语.
虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多,但是也是相当多的,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序.
主谓宾定状补
组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.
He likes watching TV.他喜欢看电视.
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征.
一般可分为两类:
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成.
可以有不同的时态,语态和语气.
We study for the peo'ple.我们为人民学习.
2)复合谓语:情态动词+不定式
I can speak a little Eng'lish.我可以说一点英语.
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.
My sister is a nurse.我姐姐是护士.
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等.
We like English.我们喜欢英语.
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.
He ge me some ink.他给了我一点墨水.
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如:
We make him our monitor.我们选他当班长.
总的来说
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面.
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.
定语 用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.
状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语.状语可以由副词,短语以及从句来担任.
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语.
分析句子的主谓宾啊,句子结构啊,标出
1,The doctor advised me not to smok.
2, Many people cannot afford the education before liberation.
3,Allow me to introduce our dean (to you).
4,Someone is knocking at the door again.Let me anwer the door / it.
5,Iwill be very reciated if you can help me .
6,We he arranged to visit an exhibition this afternoon.
7,I asked more work for him.
8,He decided to attend the meeting by himself.
9,I am looking forward for your letter.
10,主动形式用This factory was started by some housewives in 1958.
被动形式用Some housewives started this factory in 1958.
主谓宾英语句子150个是什么?
1 The first of the two ships ( 主语) to reach Ja (定语) after the race had begun ( 时间状语从句) was ( 系动词 )the Thermopylae ( 表语 ),主系表 结构句子
but ( 转折连词引导并列句 )on the Indian Ocean,( 状语) the Cutty Sark (主语) took (谓语 )the lead.(宾语)主谓宾结构句子
2 In August,( 时间状语 ) she ( 主语)was struck ( 谓语) by a very hey storm (状语) during which her rudder was torn away. (定语从句 修饰storm) .这是个主谓宾结构的被动句)
3 After crossing the equator (介词短语 作状语), the captain (主语)called in (谓语 ) at a port (地点状语) to he a new rudder fitted (动词不定式短语 作目的状语),主谓结构的句子
but ( 转折连词,引导并列句) by now ( 时间状语) the Thermopylae ( 主语) was ( 系动词)over 500 miles ahead ( 表语).主系表结构的句子
1、I am a student。”我是个学生。“其中I(主语)am(系动词)astudent(表语)。-主系表
2、You looked un hy。“你看上去不太高兴。”其中You(主语)looked(系动词)unhy(表语)。-主系表。
“主系表”结构主要用来表达一种状况、感觉、身份、形态、时间、天气等,表明“谁(主语)“是”、“像”(系动词)什么(表语)“等等。
3、finished my home work。“我做完了作业。”I(主语)finished(谓语动词)myhomework(宾语)。-主谓宾。
4、He was hed the clothes。”他把衣服洗了。“He(主语)washed(谓语动词)theclothes(宾语)。-主谓宾。
扩展资料:
主谓宾结构、主系表结构概念。理解这两个概念,英语世界中的主语从句、主语从句、宾语从句、和表语从句、同位语从句的认识和运用的意义。
因为主谓宾是英语中的基本句子结构,这是语言学习中最基本的知识。因为所有的高级句式全部都要建立在基本句子结构之上。
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