语文名言名人名言_语文名人名言摘抄短句子

1.二年级下册语文书写4句名人名言

2.语文优美励志的句子摘抄名人名言

3.语文名人名言

4.语文手抄报内容：名人名言精选

5.关于语文学习的名人名言

1、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。——鲁迅

2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

3、不经历风雨，怎能见彩虹?

4、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

5、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

6、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。

7、机不可失，时不再来。

8、回避现实的人，未来将更不理想。

9、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

二年级下册语文书写4句名人名言

名人名言语文作业

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

关于书籍的名人名言

1、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 --高尔基

2、书犹药也，善读可以医愚。 --刘向

3、书籍是全世界的营养品 --莎士比亚

4、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 --但丁

5、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 --章学诚

6、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 --谢觉哉

7、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 --波罗果夫

8、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 --达 · 芬奇

9、读书使人心明眼亮。 -- 伏尔泰

10、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 -- 约翰森

11、勤奋就是成功之母 --茅以升

12、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 --培根

13、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 --高尔基

14、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 --郭沫若

15、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 --赫尔岑

16、倘能生存，我当然仍要学习。 --鲁迅

●书籍是人类进步的阶梯。

--高尔基

●仅次于选择益友，就是选择好书。

--考尔德

●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

--别林斯基

●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

--菲尔丁

●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗

●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

--高尔基《论青年》

●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

--颜真卿

●性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

--蒲松龄:《阿宝》

●只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

--密尔顿《论出版自由》

●少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。

--张潮

●孔子圣人，其学必始于观书。

--苏轼

●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

--朱熹

●如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。

--塞涅卡

●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

--弗·培根

●书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

--莎士比亚

●理想的书籍，是智慧的钥匙。

--列夫·托尔斯泰

●倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

--鲁迅

●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

--高尔基

●和书生活在一起，永远不会叹气。

--罗曼·罗兰

●我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

--高尔基

●读一部书有两个动机:一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。

--罗素

●好书读得越多越让人感到无知。

--萧伯纳

●读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。

--笛卡尔

●养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。

--毛姆

●拜读名家大作，可造就雄辩之才。

--伏尔泰

●读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。

--卢棱

●阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的，那都是他们思想中的精华。

--笛卡尔

●学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。

--雨果

●两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。

--爱默生

●热爱书籍吧!书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。

--高尔基

●我们读书越多，就越发现我们是无知的。

--雪莱

●读书足以怡情，足以长才。

--培根

●如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。

--爱默生

●谨防专攻一书的人。

--迪斯雷利·伊萨克

●读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

--富兰克林

●读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

--培根

●当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。

--帕斯卡

●彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。

--奥斯本

●阅读意味着借债;在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

--里希滕贝格

●读者方面，从一字一句阅读开始，通过读完一篇，这观赏就是一个心理学的过程。

--川端康成

●一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。

--塞缪尔·约翰逊

●我读书奉行九个字:就是“读书好，好读书，读好书”。

--冰心

●虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。

--哈利法克斯

●蹩脚的旅行者只知道“到此一游”，蹩脚的读者只知道书的结局。

--A. W.科尔顿

●看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

--冈察洛夫

●浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

--苏霍姆林斯基

●一位哲学家说过:“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。

--池田大作

●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。

--培根

●书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。

--培根

●生在现今的时代，才拿着古书是完全没有用处的。

--鲁迅

●读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。

--卢棱

●读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。

--苏德拉勃卡恩

●读书力求三性:韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读;有记性没有悟性，书是死书。三性具备，堪称知识富翁。

--魏明伦

●读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

--孟德斯鸠

●读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。

--斯帝勒

●和书的缘分就像谈恋爱，越是遭到砍伐杀戮，越是生长得疯狂，热烈。

--舒婷

●我们常从读书中得到很多好处，但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读时，才能得益匪浅。

--威斯坦·休·奥登

●读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

--臧克家

●读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言……而应推敲细思。

--培根

●一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。

--

●一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。

--孟德斯鸠

●我要做的是叫我的愿望符合事实，而不是试图让事实与我的愿望调和。

--赫胥黎

●读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。

--莫洛亚

●读了好书之后，应当从中得到希望、勇气和喜悦，开阔视野。

--池田大作

●阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。

--洛克

●有些人读书为了思考--这是少数人;有些人为了写作--这很普遍;有些人为了谈论--这是绝大多数人。

陶行知名言,警句,格言,语录

● 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

● 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

● 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

● 爱情之酒甜而苦。两人喝，是甘露;三人喝，是酸醋;随便喝，要中毒。

● 立脚点上求平等，于出头处谋自由。

● 事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

● 本来事业并无大小;大事小做，大事变成小事;小事大做，则小事变成大事。

● 发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

● 教育为公以达天下为公。

● 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

● 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

● 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是:立脚点上求平等，于出头处谋自由。

● 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

● 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

● 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

● 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。

● 教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做’。

● 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

● 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

● 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

● 千教万教教人求真，千学万学学做。 --陶行知名言

● 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

● 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

● 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

● 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

● 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

● 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

● 我们深信教育是国家万年根本大计。 --陶行知名言

● 国家是大家的，爱国是每个人的本分。

● “六大解放”:一是解放学生的头脑，就是要鼓励学生敢想、善想，敢于动脑，善于动脑;二是解放学生的双手，就是要鼓励学生敢干、善干，敢于动手，善于动手;三是解放学生的眼睛，就是鼓励学生敢于观察、善于观察，胸怀祖国，放眼世界;四是解放学生的嘴巴，就是鼓励学生敢说、善说，敢于提问、善于提问;五是解放学生的空间，就是要扩大学生的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中;六是解放学生的时间，就是要保证学生有时间去独立学习、活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。

● 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

● 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

● 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

● 忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

● 道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

● 创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能

语文优美励志的句子摘抄名人名言

1

、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁

(

苏联

)

2

、书是人类进步的阶梯。

——高尔基

(

俄国

)

3

、要成就大事业，必须从小事做起。

——列宁

(

苏联

)

4

、为中华之崛起而读书。

——

5

、我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

——雷锋

6

、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

——朱熹

(

宋

)

7

、理想的书籍，是智慧的钥匙。

——列夫·托尔斯泰

(

俄国

)

语文名人名言

1、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

2、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

3、书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

4、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯

5、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

6、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根

7、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

8、理想是世界的主宰。——霍桑

9、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福

10、为祖国而死，那是最美的命运啊！——(法)大仲马

11、实验上的失败，可能成为发现的开端。——巴甫洛夫

12、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔

13、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老

14、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。——高尔基

15、人间的恶人即使装出十分善心的样子，有思想的人也是不会看不出的。——《伊索寓言》

16、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

17、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基

18、才自清明志自高。

19、我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。——西塞罗

20、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

21、设定另一个目标或梦想一个新的梦想从不会晚。——C.S路易斯

22、服从真理，就能征服一切事物。——塞涅卡

23、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

24、人生就像在行船，每个人的船，自己是舵手，需要自己掌舵。

25、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

语文手抄报内容：名人名言精选

语文名人名言如下：

1、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

2、倘能生存，我当然仍要学习。

3、仅次于选择益友，就是选择好书。

4、只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象。而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

5、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。

6、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

7、不宽恕别人，是苦了你自己。

8、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

9、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

10、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。

11、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。

12、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想象中的那么美好。

13、聪明出于勤奋，天才在于积累。

14、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

15、毁灭人只要一句话，培植一个人却要干句话，请你多口下留情。

关于语文学习的名人名言

名人名言精选

　1、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

　2、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

　3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

　4、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。——黑尔

　5、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

　6、时间乃是最大的革新家。——培根

　8、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

　9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

　10、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

　11、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

　12、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德

　13、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

　14、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　15、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel

　16、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福

　17、青春时光转眼即逝。——贺拉斯

　18、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

　19、关于成长的名人名言

　20、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。——巴尔扎克

　21、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

　22、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——

　23、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

　24、世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。——莫扎特

　25、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

　26、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。——泰戈尔

　27、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫

　28、创造者才是真正的享受者。——富尔克

　29、友谊是一棵可以庇荫的树。——柯尔律治

　30、自信和希望是青年的特权。——大仲马

　31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

　32、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

　33、青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。——闻一多

　34、当你希望成功，当以恒心为良友。——爱迪生

　35、不达成功誓不休。——陈潭秋

　36、科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

　37、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

　38、让我们继续以此闻名：「这家代理商，花了大部分时间在改进它的理念，而不是在辩解它的正确性」。——李奥贝纳

　39、两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。——毛姆

　40、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

　41、热情是美丽的秘密。没有热情的美丽是没有吸引力的。——ChristianDior

　42、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

　43、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭

　44、科学技术是第一生产力。——

　45、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦

　46、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。——列宁

　47、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。——克里索斯尔

　48、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

　49、谬误越大，真理取得的胜利就越大。——席勒

　50、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁

语文手抄报内容：名人名言精选

1、 工欲善其事，必先利其器。——春秋孔子《论语·魏灵公》

意思是比喻要做好一件事，准备工作非常重要。

2、学而不思则惘，思而不学则殆。——春秋孔子《论语·为政》

意思是勤奋学习而不用心思考，则茫然不知，只空考而不努力学习则更加危险。

3、三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——春秋孔子《论语·述而》

意思是三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

4、敏而好学，不耻下问。——春秋孔子?

意思是聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。

5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——春秋诸葛亮

意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

6、非学无以广才，非志无以成学。——春秋诸葛亮?

意思是不学习就不能增长自己的才干，没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。

7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——宋代朱熹?

意思是读书有三个要点，就是心到，眼到，口到。

8、读万卷书，行万里路。——宋代刘彝?

意思是读万卷书，如同远行万里道路。

9、书到用时方恨少，事非经过不知难。——宋代陆游

意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

10、读书破万卷，下笔如有神。——唐代杜甫

意思是先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。