五年级英语改写句子题100道_五年级英语按要求改写句子
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7.五年级期末考试下册试题
笔试部分(共95分)
一、看拼音写汉字。(5分)
qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡāo liánɡ suì tou
( )
二、用“ ”给下列带点字选择正确的读音。(3分)
(1)自个(ɡě ɡè)儿 (2)正(zhēnɡ zhènɡ)月里
(3)选择(zé zhé) (4)中(zhōnɡ zhònɡ)了一枪
(5)先秦(xún qín) (6)向船舷一抹(mā mǒ)
三、填字组成词语,再解释所填的字,然后再写六个课内外学到的其他成语。(7分)
(1)( )为一体 (2)众星( )月
(3)一尘不( ) (4)一丝不( )
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
四、按要求完成句子。(15分)
1、扩句(至少扩两处):我找到了材料。 (2分)
2、缩句(缩到最简):32岁的我已经是举世公认的一流发明家。
(2分)
3、把反问句改为陈述句:四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(2分)
4、任选下列词语中的两个进行造句。(4分)
张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟 哪怕……也……
甚至 疯狂 大概 不但……还……
①
②
5、用学过的修改符号在原句上修改。(5分)
(1) 我整整等了两个小时左右,他才到了。
(2) 黑板的上方挂着“先进班集体”。
(3) 好(hào)读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识。
(4) 王先生,您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。
(5) 这学期李老师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下。
五、根据课文内容填空。(15分)
1、“快车 ①,你在车上镇子甚至连站名也 看清楚。”其中①的意思是 。这句话体现了小站 的特点,小站的另一个特点是 。(5分)
2、《高粱情》和《白杨》在写法上的相同之处是 ,这种写法的好处是 。(2分)
3、“白杨从来就 。哪儿 ,它就在哪儿 , 。不管遇到 ,不管遇到 ,它总是那么 ,那么 ,不 ,也不 。”爸爸的这段话介绍了白杨树的三个特点,第一句是从 上介绍的,第二句是从 上介绍的,第三句是从 介绍的。(8分)
六、阅读短文,完成作业。(20分)
(一) 春联(9分)
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹岁报平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。
春联讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习。
作业:
1、用“——”划出文中引用的五副春联,选你最喜欢的一副,把它的意思用自己的话写下来。(4分)
2、填空:
春联有 这些特点。(3分)
3、用“~~”划出写春联作用的句子。(2分)
(二) 时光老人与流浪汉(11分)
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉 ,苦苦哀求,“如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好(吗 呢 吧)!只要你好好努力,就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗 呢 吧)。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打……到了老年,他有懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。
作业:
1、用“——”给下列带点的字选择正确的解释。(2分)]
(1) 返老还童(①交给原主 ②回报 ③恢复)
(2) 试探(①暗中打听 ②探索,寻求解决问题的方法 ③看望)
2、在短文中的“()”内选择恰当的词,在下面划“ ”
3、练习上下文,在短文中的“=”上填上合适的内容。(2分)
4、短文1—2自然段可归并为一段,请概括这一段的段意。(1分)
5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?(2分)
6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的横线上。(3分)
七、请你用简洁的语言谈谈你对“在圆明园的旧址上重建圆明园,恢复它的原貌”这个建议的看法。(4分)
八、作文。(26分,其中与第七题一起书写占2分)
按“基础训练7”口语交际题的要求,相信你本学期做过的一个小制作。请你自拟题目,把这次小制作的准备工作、制作方法、过程和自己从中学到了什么写成一篇450字以上的作文。文中不能出现真实的人名和校名。
还有一种:
第一部分:字 、词、句
一、读拼音,写词语
三、把下列成语补充完整。
波涛( )( ) ( )波( )浪 ( )( )诚服 耀武( )( )
见异( )( ) ( ) 嘲( )讽 理( )词( ) ( )( )风云
四、按要求完成下面题目
1.照样子写词语
⑴王红倒了一杯热茶,端到了妈妈的窗前。
⑵“月亮像眼睛,像人的眼睛。”小外甥几乎不思索地说。
“记住,可不能再犯同样的错误。”王老师 说。
2.谁都是经历了艰苦的努力,才尝到了成功的喜悦。(改成反问句)
3.这道题看上去难,做起来并不难。(改成带有关联词语的句子)
4.修改病句。
⑴.爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。
⑵.星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序。
⑶.我们要敢于克服并发现自己的错误。
第二部分:积累、阅读
一、本学期,我们养成了两种良好的学习习惯,它们是: , 。
二、本学期的学习过程中,我们又认识了许多值得我们学习的人,有 的斯帕拉捷;有 的钱学森;有 的雷利;还有 。(写出四个以上人物的名字)
三、对对子
潮涨落, 。 青鱼潜绿水, 。
风飒飒, 。 ,帘外燕双飞。
桃红对 。 月光照水对 。
四、着学期你学习了许多文质兼美的课文。《广玉兰》、《只拣儿童多处行》中一定有你喜欢的部分,请年从中选择你最喜欢的一部分默写下来。
五、在老师的指导下,你一定读了很多课外书吧!其中你最喜欢的是《 》,这本书里给你留下印象最深的人物(或细节、场景)是 ,因为 。
六、根据课文片段,完成练习。
那时,正值“”时期,读书被认为是无用的,老师也就特别难当。您却经常对我们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。我就不信,文盲能成为国家的栋梁!”课堂上,您依然认认真真地教我们学语文、数学,教我们怎样做人。当我们的眼前又重新浮现起这些难忘的情景时,可曾想到,在那个年代里,您说出这样的话,作出这样的举动,需要多大的勇气呀!
1.用“ ”画出加点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
依然( ) 举动( )
3.“这样的话”是指 。
“这样的举动”是指 。
4.为什么说:“说出这样的话,作出这样的举动”,需要很大的勇气?
七、阅读短文,回答问题
我们的学校到县城有60里路,班主任严老师有时说近,有时说远。我心里想:难道这路程也能变?
记得那次县新华书店通知说,书店新来了一批《小学生毕业复习资料》,严老师不顾自己体弱多病,立即骑上自行车起程,来回两个60里路,4个小时变赶回来,将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说:“不累,才60里路,近着呐!”
前不久,严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊,住进了医院,可是严老师一直没空儿去看望她。我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势,再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说:“哪能呢,60 里路打来回,远着呢!”我急了,鼓起勇气与她顶起嘴:“严老师,您为我们买书怎么不怕远,怎么不嫌累?我知道,您总是怕耽误我们的学习,才故意说呢,是不?”严老师笑了,接着有一本正经地我们说:“我是你们的老师,老师有老师的职责呀,如果我因为去看小影,一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’,那全班同学加起来,在我的良心帐上,就永远也还不完了。”‖
多好的老师啊!我的眼睛模糊了,好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领,把这60 里路变得近点,再近点,让严老师能在课间10分钟,就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
1.给第2自然段没有标点的地方加上标点。(2分)
2.在短文中找出三对反义词,写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( )( )——( )
3.根据分好的段,根据段意。(2分)
4.根据短文内容,完成下面的练习。
⑴我们学习到县城有60里路,班主任严老师在 时说近,在 时说远。其实这60里路,严老师说近是因为 ,才故意说的;说远是因为 才故意说的。(2分)
⑵短文 次写到严老师笑了。一次“笑”是因为 ,一次“笑”是因为 。(1分)
⑶“多么好的老师啊!”这句话表达了作者 的思想感情。(1分)
⑷“我的眼睛模糊了,好像严老师矮小的身躯忽然高大起来。”是由于 ,我才会有这样的感受。(2分)
⑸你喜欢文中的严老师吗?为什么?(4分)
第三部分、作文(25分)
在你五年的学习、生活中,也一定遇到不少像严老师这样的好老师。老师的每一声鼓励;每一声呵护;每一次帮助;每一回善意的批评……都给你留下了深刻的印象,请以老师的为题,通过一两件真实的事例表达出你对老师的尊敬与爱戴之情。
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5A期末测试卷
笔试部分
一、 英汉互译。(10%)
1、做一个飞机模型________________ 6、the new term__________________
2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________
3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________
4、一间体育活动房________________ 9、a camping site_________________
5、在沙发和床之间________________ 10、listen to music________________
二、 按要求写出单词。(10%)
1、two(序数词)_________________ 6、doesn’t(完整形式)_____________
2、small(反义词)________________ 7、can not(缩写形式)_____________
3、there(同音词)________________ 8、child(复数)___________________
4、swim(现在分词)______________ 9、sun(同音词) __________________
5、cook (现在分词)______________ 10、dancing(原形)________________
三、 选择填空。(10%)
( )1. Are there __________ tigers in the zoo?
A. some B. a C. any D. one
( )2. How many __________ are there in the basket?
A. le B. an le C. les D. the les
( )3. What do ________ he?
A. he B. we C. Jim D. she
( )4. Lucy _______ making a cake.
A. is B. are C. am D. do
( )5. Is Kate cleaning the door?
A. Yes, she is. B. Yes, she does.
B. C. No, she don’t. D. No, she doesn’t.
( )6. They are playing __________ piano.
A. a B. the C. / D. an
( )7. Listen! The girls _________ English songs.
A. sing B. sings C. singing D. are singing
( )8. It’s _____________.
A. a map of world B. a map of the world
C. a map of the China D. a map of a China
( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.
A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need
( )10. Do you like _________?
A. skate B. skating C. skates D. skated
四、 按要求改写句子。(10%)
1. I’m flying a kite. (划线部分提问)
________ are you ___________?
2. There are two chairs in my bedroom. (划线部分提问)
________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?
3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)
No, _______ _______.
4. There are many sweets on the table.(改为否定句)
There ________ ________ sweets on the table.
5. I can play the violin. (划线部分提问)
What _______ you _______?
6. I like rabbits. (改为一般疑问句)
_______ you like rabbits?
7. What are you doing now? (用run回答)
_________ ___________ now.
8. come, my, can, with, you, and, help, English, me (连词成句)
Can you come and _______ me ______ my English?
9. I he a chair. (用Tom改写句子)
Tom _________ a chair.
10. The sun is a circle. (划线部分提问)
________ ________ is the sun?
五、 用所给单词的正确形式填空。(10%)
1. Look! The bus is ____________.(come)
2. My sister _________(he) a red skirt.
3. Can you _______ (put) the le on your head?
4. What ________ (do) he he?
5. I’d like ________ (draw) a picture.
6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.
7. The Music room is on the __________ (one) floor.
8. The boys is learning how ____________(read) English.
9. I he some ______ (tin) of chicken and fish.
10. There aren’t _______ (some) pictures on the wall.
六、 阅读理解。(10%)
Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn’t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.
One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. “What are you writing, Mary?” She asks. “I’m writing to my friend, Rose.” “But how can you? You don’t know how to write.” Says her sister. “Well,” says Mary, “It doesn’t matter. Rose doesn’t know how to read, either.”
( )1. Is Mary a schoolgirl?
A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. We don’t know.
( )2. Who can read and write?
A. Mary B. Rose C. Joan
( )3. What’s in Mary’s hand?
A. There’s a pen. B. There’s a pencil. C. There’s a crayon.
( )4. What’s Mary doing?
A. She’s drawing. B. She’s writing to her friend. C. She’s singing.
( )5. Can Rose read and write?
A. No, she can’t. B. Yes, she can. C. We don’t know.
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五年级上册语文期末考试卷( 人教版)
基础知识积累与运用(30%)
(一)字音游戏(6分)
1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)
Fen fu jin shen qi qu chou hen
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)
(1)遇到大人让孩子买烟,这美差( chai cha )往往被男孩抢了去,我们女孩只落
( luo lao )了个眼羡的份儿。
(2)由于小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝(zhao chao )晖、闲云迷雾、彩虹日晕( yun yun )等气象万千的自然景色。
3、 用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)
圆明园中,有金碧挥惶的殿堂,也有铃珑踢透的亭台楼阁。( )( )( )( )
(二)词语大本营(10分)
1、把词语补充完整,再按要求分类。(6分)
同仇敌( ) 临( )不惧 ( )发图强 ( )精图治
再接再( ) 前( )后继 ( )往直前 专心( )志
描写英雄气概的词语:
描写勤奋向上的词语:
2、我还积累了更多的四字词语。(4分)
①描写人物外貌的:
②描写人物神态的:
③描写人物品质的:
(4)描写人物心情的:
3、选择恰当的关联词语填空。
(三)句子万花筒(5分)
1、 按要求改写句子。
2、 名言警句填空。
(四)诗园风(3分)
1.表达思乡之情的诗句:
2. 课内外积累的的诗词:
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)
2、 我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)
(五)才情展示(6分)
1、 我积累的歇后语有:
2、 我自己的名言是:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
★课内在线
阅读片段,完成下面的练习。(12分)
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在他嘴里,举起手来还摸不到他的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,很宽敞。
作者在介绍鲸的的形体时,你发现了哪些说明方法?举例说明。
( )说明:
( )说明:
( )说明:
★ 课外赏读
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。
2.从文中找出下列词语的近义词。
少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )
3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。
句子:
原因:
4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。
5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。
五年级数学上册期末考试卷(人教版)
一. 口算(6分)
姓名 班级
1.23÷3=
0.8×11=
1—0.75=
1.7×0.4=
0.36÷12=
1.6+0.38=
1.2÷0.3=
0.75×4=
15×0.4=
2.14-0.9=
4×0.25=
10÷2.5=
0.4×52=
1.6×0.4=
9.6÷6=
4.3-0.4=
7—6.2=
0.86-0.3=
8.8÷2.2=
2.6÷0.2=
0.15×3=
0.9÷0.45=
0.27÷3=
0.51+1.7=
0.6÷0.5=
0.125×8=
0.38×1000=
6.8-1.7=
2.4×0.2=
32.8+19=
0.56÷14=
1÷0.05=
6÷12=
0.14×5=
3×1.4=
4.9÷0.7=
0.4÷8=
6.3+3.7=
3.5×0.2=
0.2×12.6×5=
8.4÷4.2=
2.4×0.5=
0÷3.5×0.2=
0×9.7+2.3=
1.6×9+1.6=
3.8+1.2=
4.8÷0.3=
530+270=
7.6÷3.8=
92÷2.3=
9.6-1.6=
7.2+2.8=
2.63+0.37=
0.67+1.24=
二. 填空(14分)
(1)6.01千克=( )克 3平方米70平方分米=( )平方米
1.3小时=( )小时( )分 54分米=( )米
(2)两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是( )
(3)从某人的号码441900199607123452,知道这个人出生的时间是( ),性别是( )。
(4) 小红买了2支钢笔,每支X元,付出20元,应找回( )元。
(5)8÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。
(6)一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是( )平方厘米。
(7)0.125×( )=0.125÷( )=1
(8)把3.05 , 3.05 ,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。
(9)三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是( )。
(10)王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件( )个,生产一个零件需( )小时。
(11)一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
三判断(5分)(对的打“ √”,错的打“x”)
(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
(2)x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。( )
(3)含有未知数的式子叫做方程。( )
(4)用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。( )
(5)4.28428428是一个循环小数,循环节是428。( )
四.选择。(5分)(把正确的答案的字母填在括号内)
(1)下列是方程的有( )。
A 2y+8 B 2x-15>7 C 2y-5=18
(2) 下面( )的结果大于11.6。
A 11.6×0.98 B 11.6÷0.98 C 11.6÷1.98
(3)因为2.75×38=104.5,所以27.5×( )=10.45 。
A 0.038 B 0.38 C 3.8 D 38
(4)三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大( )倍
A、4 B、8 C、16
(5)一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是( )厘米。
A 4 B 8 C 2
五.计算。(28分)
1.解方程(6分)
2χ-3.4=7.2 2.4x+1.6x=2.2
2.只列算式或方程,不用计算(4分)
(1) 1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积,结果是多少?
(2) 20比一个数的4倍多10,求这个数。
3.计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)
9.5×1.06-2.52÷2.4 6.25÷1.25÷0.8 2.5×(3.5-1.65)×0.4
27.2÷(3.2+23×0.6) 68.5+31.5÷(0.29+0.41) 3.82 ×(2.8-1.3)-1.82×1.5
六.动手实践(10分)
2、小刚观察一个茶壶,他从哪个方向观看的?
3、在右边的一组平行线画一个平行四边形,使
它的一组对边分别在这两条平行线上,并且边长
是2厘米,再画出它的一条高。
七.解决问题。32分
1.看清题目要求,再作答。
小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果,已知甜橙每千克5.2元,苹果每千克多少元?3分
(1)写出切合题意的等量关系式
(2) 列出 方程不用计算:
2.每平方米稻田产稻谷680千克,一块梯形稻田,上底是17米,下底是8米,高7米,这块稻田可产稻谷多少千克?3分
(1)题目要求这块稻田可产稻谷多少千克,必须先求
(2)只列综合算式不计算:
3.列式解答。26分
(1) 一块三角形的玻璃,底12.5分米,高是7.8分米,如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元,买这块玻璃要用多少钱?
(2)一个工地,第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨,第二天运进石子多少吨?
(3) 一个运粮队,5辆车共运粮食22.5 吨,照这样计算,要运粮食118吨,至少需要几辆车?
(4)加工车间要加工875个零件,已经加工了3.5小时,每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个,还要几小时完成任务?(用方程解)
(5)学校组织师生看**,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?( 要有计算过程)
五年级小学英语期末试卷(人教版)
Class Name
同学们,寒又来临啦!现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧!
听 力 部 分
1、 Listen and choose.
(旅行即将拉开序幕,想赢取免费机票吗?只要把听到的正确选出来,就有机会哦!)
2. Listen and circle.
(登机啦!戴上“伸缩耳”,听听广播,把有用的信息圈出来!)
1)A. young and active B. strict and tall C.smart and active
2)A.over the bed B.near the closet C.over the end table
3)A.cabbage and fish B.potatoes and pork C.mutton and potatoes
4)A.make the bed B.clean the bedroom C.put away the clothes
5)A.There is a lake. B.There is a forest. C.There is a mountain.
3. Listen and tick.
(机长哈利`波特终于出现啦!他要宣布什么呢?仔细听,判断,记得用? 和?表示。)
1) I’m a university student.
2) I don’t like Saturdays and Sundays.
3) I do housework on Saturdays.
4) I often do sports and watch TV on Sundays.
5) My forite food is green beans.
4. Listen and write.
(哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”,赶快试试!把空中飞舞的单词定格在纸上。)
thin tree meals cook eggplants
Tuesday funny tomatoes flowers read
Hello! I’m Kitty. I’m _______ and _______. My forite day is _______ ,because we he _______ and _______ for lunch that day. I often _______ books at home. I’m helpful at home .I can _______ the _______ . Look! There is a big _______ and many colorful(色彩缤纷的) _______ near my house ! How nice!
笔 试 部 分
1. Read and choose.
(“魔法石”是第二件礼物,它能帮你照出下面哪些单词是同族哦!)
Chinese grass closet math curtain cloud air-conditioner P.E. forest
1)English : _______ _______ _______ 2) sky: _____
3) mirror : _______ _______ _______________
2. Read and write.
(没有了魔法石的指点,这回看你的真本事了!看图写单词。Come on!)
1) There is a new _ _ a _ _ bin behind the desk.
2) My Chinese teacher is very o _ _ and k _ _ _.
3) We he t _ _ _ for dinner on Thursdays.
4) There is a small h _ _se in the forest.
5) It’s _ _ _day today .
3. Read and tick or cross.
(幻影显形!判断下面的与句子是否相符。真真,画“?”或“?”。)
1)——Is there a chair in front of the desk ?
—— Yes ,there is.
2) ——What’s your principal like ?
—— He is young and tall .
3) ——What do you he on Tuesday ?
—— We he music class.
4) —— Are there any mountains in the picture ?
—— Yes, there are.
5) —— What do you do on Mondays ?
—— I often do the dishes.
4、 Arrange the sentences.
(哈利`波特玩咒语了,单词乱飞,你有本事把他们放回原位置,恢复原句吗?)
1) set you Can table the ?
2) English What’s like teacher your ?
3) day is What today it ?
4) Is a village there river in the ?
5) your forite What’s food ?
5、 Read and tick.
(飞机终于到达目的地啦!究竟是哪块神奇的领域呢?一起去看看吧!正确的打“T”,错误的打“F”)
Hi! My name is Linda. I am 12 years old. I study at Brighton Primary School. I go to school from Monday to Friday .My forite day is Friday. We he art and P.E. class and we he beef for lunch. Beef is my forite food. It’s tasty and healthy. My forite teacher is Miss White. She is our English teacher. She is tall and pretty. Her class is so much fun.
I’m very helpful at home. I can sweep the floor and wash my clothes. I live in a small village. The sky is blue. The air is fresh. There is a river in my village. There is a path near the river. There are no ducks in the river .But you can see many fish .
1) I go to school five days in a week. ( )
2) We he art and science class on Friday. ( )
3) My forite teacher is tall and pretty . ( )
4) Mutton is my forite food. ( )
5) I’m very helpful at home. ( )
6)There are many ducks in the river. ( )
哈哈!喜欢这次奇异之旅吗?测试都过了吗?那就欢迎你下学期到霍格沃茨魔法学校学习!
备注:(1)听力题第四题为一题1.5分,笔试题第一题为1分,其他均为一题2分。
总分为100分。
(2)现试卷为A4纸格式,最好在第一份打印后整体缩小复印。若直接在电脑上排版会变乱。
听力材料
1.Listen and choose.
1) Look! This is my P.E. teacher . He is tall and thin .
2) This is my bedroom. There is a big closet near the bed.
3) I he eggplants, cabbage, tomatoes for lunch .They are tasty and healthy.
4)I’m a robot. I can wash my clothes and cook the meals .
5) It’s Wednesday today. We he computer class.
6)Look! There is a house near the river.
2. Listen and circle.
!)----- What’s your computer teacher like ?
He is young and active.
2)-----Where is the mirror ?
It’s near the closet.
3)-----What do you he for lunch today ?
I he cabbage and fish today.
4)-----Are you helpful at home ?
Yes. I can make the bed.
5)-----Is there a mountain in the park ?
No, there isn’t . But there is a forest.
3. Listen and tick.
Dear Ben!
My name is Herry. I’m a university student. I like Saturday and Sunday very much. I do my homework and play computer on. On Sunday I often do sports with my friends and watch TV. We often he fish and tofu for lunch on Saturday. Fish is my forite food. What about you ? Can you tell me ?
4. Listen and write.
Hello! I’m Kitty. I’m thin and funny. My forite day is Tuesday, because we he tomatoes and eggplants for lunch that day. I often read books at home. I’m helpful at home .I can cook the meals. Look! There is a big tree and many colorful flowers near my home ! How nice!
外研社(三年级起)小学五年级英语上册期末复习题
查啦
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______
man______ woman_______ paper_______ juice___________
water________ milk________ rice__________ tea__________
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
No. 1一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:
I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2.行为动词的变化。
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:
I don't like bread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:
He doesn't often play.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?
动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies
一般现在时用法专练:
一、 写出下列动词的第三人称单数
drink ________ go _______ stay ________ make ________
look _________ he_______ pass_______ carry ____
come________ watch______ plant_______ fly ________
study_______ brush________ do_________ teach_______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(he) dinner at home.
2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.
3. We _______(not watch) TV on Monday.
4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.
5. ______ they ________(like) the World Cup?
6. What _______they often _______(do) on Saturdays?
7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?
8. The girl _______(teach) us English on Sundays.
9. She and I ________(take) a walk together every evening.
10. There ________(be) some water in the bottle.
11. Mike _______(like) cooking.
12. They _______(he) the same hobby.
13. My aunt _______(look) after her baby carefully.
14. You always _______(do) your homework well.
15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.
16. She _______(go) to school from Monday to Friday.
17. Liu Tao _______(do) not like PE.
18. The child often _______(watch) TV in the evening.
19. Su Hai and Su Yang _______(he) eight lessons this term.
20. -What day _______(be) it today?
- It’s Saturday.
三、按照要求改写句子
1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)
___________________________________________________
2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答)
________________________________________________________
____________________________
3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)
_______________________________________________________
____________________________
4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答)
________________________________________________________
____________________________________
5. We go to school every morning.(改为否定句)
_______________________________________________________
6. He speaks English very well.(改为否定句)
___________________________________________________
7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)
________________________________________________________
8. John comes from Canada.(对划线部分提问)
___________________________________________________
9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)
________________________________________________________
________________________________
10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)
___________________________________________________
五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English? __________________
2. Does he likes going fishing? __________________
3. He likes play games after class. __________________
4. Mr. Wu teachs us English. __________________
5. She don’t do her homework on Sundays. _________________
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词不达意 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ he_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空:
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( he) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It’s 5 o’clock now. We _____________(he)supper now
10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
三、句型转换:
1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)
_________________________________________________________________
4.Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)
_________________________________________________________________
四、将来时理论及练习
一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
二、基本结构:①be going to + do;
②will+ do.
三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如:I’m going to he a picnic this afternoon.→ I’m not going to he a picnic this afternoon.
四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。
例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。Who 例如:I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
2. 问干什么。What … do.例如: My father is going to watch a race with me this
afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 问什么时候。When.例如:She’s going to go to bed at nine. →When is she going
to bed?
六、同义句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
练习:
填空。
1. 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ he a picnic with my friends.
I ________ he a picnic with my friends.
2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。
What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball.
What _________ you do next Monday? I ________ play basketball.
3. 你妈妈这个周末去购物吗?是,她要去买一些水果。
_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________?
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如: What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
如:Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.结尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-ge, get-got, go-went, come-came, he-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
过去时练习
写出下列动词的过去式
is\am_________ fly_______ plant________ are ________
drink_________ play_______ go________ make ________
does_________ dance________ worry________ ask _____
taste_________ eat__________ draw________ put ______
throw________ kick_________ pass_______ do ________
Be动词的过去时练习(1)
Name ____________ No. ______ Date __________
一、 用be动词的适当形式填空
1. I _______ at school just now.
2. He ________ at the camp last week.
3. We ________ students two years ago.
4. They ________ on the farm a moment ago.
5. Yang Ling ________ eleven years old last year.
6. There ________ an le on the plate yesterday.
7. There ________ some milk in the fridge on Sunday.
8. The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.
二、 句型转换
1. It was exciting.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
2. All the students were very excited.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
3. They were in his pocket.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
Be动词的过去时练习(2)
Name ____________ No. ______ Date __________
一、用be动词的适当形式填空
1. I ______ an English teacher now.
2. She _______ hy yesterday.
3. They _______ glad to see each other last month.
4. Helen and Nancy ________ good friends.
5. The little dog _____ two years old this year.
6. Look, there ________ lots of grapes here.
7. There ________ a sign on the chair on Monday..
8. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children’s Day. All the students ______ very excited.
二、句型转换
1. There was a car in front of the house just now.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
三、 中译英
1.我的故事书刚才还在手表旁边。
___________________________________________________________
2.他们的外套上个礼拜放在卧室里了。
___________________________________________________________
3.一会以前花园里有两只小鸟。
___________________________________________________________
行为动词的过去时练习(1)
Name ____________ No. ______ Date __________
一、用行为动词的适当形式填空
1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.
2. The cat ________ (eat) a bird last night.
3. We _______ (he) a party last Halloween.
4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.
5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.
6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.
7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.
8. The girls ________ (sing) and _______ (dance) at the party.
二、句型转换
1. Su Hai took some photos at the Sports day.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
2. Nancy went to school early.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
3. We sang some English songs.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
行为动词的过去时练习(2)
Name ____________ No. ______ Date __________
一、用be动词的适当形式填空
1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.
2. Her father _______ (read) a newspaper last night.
3. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. (go)
4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival?
5. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______.
6. Gao Shan _______ (pull) up carrots last National Day holiday.
7. I ____________ (sweep) the floor yesterday, but my mother ______.
8. What ______ she _______ (find) in the garden last morning? She __________ (find) a beautiful butterfly.
二、句型转换
1. They played football in the playground.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
肯、否定回答:__________________________________________
三、中译英
1. 格林先生去年住在中国。
________________________________________________________
2. 昨天我们参观了农场。
________________________________________________________
3. 他刚才在找他的手机。
________________________________________________________
过去时综合练习(1)
Name ____________ No. ______ Date __________
一、 用动词的适当形式填空
1. It ______ (be) Ben’s birthday last Friday.
2. We all ______ (he) a good time last night.
3. He ________ (jump) high on last Sports Day.
4. Helen ________ (milk) a cow on Friday.
5. She likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)
6. He _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)
7. Jim’s mother _________ (plant) trees just now.
8. _______ they ________ (sweep) the floor on Sunday? No, they _____.
9. I _______ (watch) a cartoon on Monday.
10. We ___________ (go) to school on Sunday.
二、 中译英
1. 我们上周五看了一部**。
2010年五年级下册数学,语文,英语期末试卷及答案人教版 急急急
一、 将你听到的单词序号填入题前的括号内10分
( )1 A speak B spread C read
( )2 A end B send C sand
( )3 A off B of C over
( )4 A place B space C croos
( )5 A your B yours C yes
二、 选出你听到的句子,将序号填在题前的括号内10分
( )1 A I can see twenty-one pens.
B I can see twenty-five pencils.
C I can see thirty-four pencils.
( )2 A Please count the books on the desk.
B Please count the books on the chair.
C Please take the books to the classroom.
( )3 A How many are there? Twenty-six.
B How many are there? Thirty-seven.
C How many can you see? I can see forty-two.
( )4 A Turn right,you can see it on the left.
B Turn right,you can see it at the end.
C Turn left,you can see it on the right.
( )5 A My husband is twice thirty.
B My husband is twice thirty-two.
C My father is seventy.
笔试部分(80分)
一、 请你按正确的格式抄写下列单词或句子11分
office Friday question breakfast Mars
How can I get there ?
二、 请你选择划线部分发音不同的单词5分
( )1 A b[u]oo[/u]k B g[u]oo[/u]d C c[u]oo[/u]l
( )2 A sp[u]ea[/u]k B br[u]ea[/u]kfast C spr[u]ea[/u]d
( )3 A doct[u]or[/u] B h[u]or[/u]se C f[u]or[/u]
( )4 A s[u]a[/u]me B b[u]a[/u]ke C h[u]a[/u]ve
( )5 A b[u]i[/u]ke B k[u]i[/u]te C g[u]i[/u]ve
三、 请你按要求写单词12分
they(名词性形式)_________ he(单三式)_________
child(复数形式)__________ two(同音词)__________
carry(现在分词)__________ right(反义词)_________
四、 请你把下列句子重新排列,使其成为一段完整的话。12分
( )1 How can I get there ?
( )2 Yes,there is.
( )3 Is there a shop near here ?
( )4 Excuse me.
( )5 You can see it on the right.
( )6 Go down this street , turn right.
五、 选择填空20分
( )1 Are there ____ les in the box ?
A an B any C a D the
( )2 There are many ______ in the classroom.
A woman B womans C women D womens
( )3 Whose bird are these ? _______ are yours.
A They B Their C Those D Theirs
( )4 May I take a message _____ you ?
A to B for C from D of
( )5 There is no water on ____ Mars.
A a B an C the D ×
( )6 There ___ some milk in the glass.
A is B am C are D isn’t
( )7 Go down this street , you can see it ___ the end.
A on B in C under D at
( )8 Is this dog ___ ? Yes , it’s ____.
A your , my B yours , mine
C yours , my D your , mine
( )9 ______ I borrow your pen ?
A May B Must C Does D Am
( )10 The light is red . You ___ cross the street now.
A mustn’t B may C can D must
六、按要求改写句子10分
1 You must cross the street .(否定句)
2 There are some cows in the farm.(一般疑问句)
3 They are [u]my[/u] desks.(对划线部分提问)
4 There are [u]two[/u] birds in the tree . (对划线部分提问)
5 My name is [u]Mary.[/u](对划线部分提问)
七、 阅读短文,然后判断正误,正确打(T),错误打(F)10分
There is a park near our school . We can see many trees and flowers there . We can see a hill behind the park , too . At the foot of the hill we can see a river . There are some boats on it . It is Monday today . There are many children in the park . Some are walking and singing . Some are dancing or playing games . Ann and her brother Tom are flying a kite . Their father and mother are sitting under the tree . All the family are hing a good time.
( )1 There are many trees and animals in the park .
( )2 There is a hill in the park .
( )3 Ann and her brother Tom are flying a kite .
( )4 Some children are singing .
( )5 All the family are very hy .
五年级下册寒作业英语全部答案
最佳答案苏教版国标本语文五年级(下册)期末测试
一、看拼音写词语。(10分)
gōng nǔ shǒu páo xiào xuàn yào jī hán jiāo pò
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo mǎn áo xiáng hán xù chū yán bú sùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、词语练习。(9分)
1、祖国的汉字非常丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能按要求写出几个吗?(3分)
一个字的: 瞧 ________ __________ _________
四个字的:东张西望 _________ __________ __________
2、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:(2分)
___________ ____________ _____________ ______________
3、写几个新词儿:(2分) _______ ________ ________ ________
4、写几个日常交际用语:(2分)________ _________ ________ _________
三、句子练习。(一定要审清题目。)(11分)
1、修改病句。(在原句上修改)(2分)
(1)平静的江面,有一条小船迎着大风向岸边驶来。
(2)下课铃声一响,校园立刻热闹沸腾起来。
2、“麻屋子,红帐子,里边睡着个白胖子”指的是______________。请你自己再编个谜语________________________________________________________学习了《月光启蒙》这一课,你一定还学会了许多的歌谣,请写出一首: __________________________________________________________________(5分)
3、君子不失色于人,__________________。(先填空,再解释。)(3分)
___________________________________________________________________
4、例句:信赖,能创造出美好的境界。
信赖,不就能创造出美好的境界吗?
我们不会把你老人家忘怀。
______________________________ __(1分)
四、综合能力小测试。(7分)
1、你在春游的过程中看到过向动物乱投食物的现象吗?如你看到了这种行为,你准备怎样劝阻他们,把你准备对他们说的话,写下来。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、6月5日是世界环境日,日益恶化的地球环境,应引起所有人的重视。请你当一回导演,拍摄关于环保的公益广告电视。(5分)
剧本主题: __________________________________________________________
镜头1: _____________________________________________________________
台词1: _____________________________________________________________
镜头2: _____________________________________________________________
台词2: _____________________________________________________________
五、按课文内容填空。(14分)
1、走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,_________________________________
________________________________________________________________……
这段话选自__________,作者是_________。请简要介绍一下这位作者:________
_______________________________________________________________(6分)
2、它们的羽毛全变成金红色的了,_____________________________________
_____________________________________________________________俱乐部。
这段话选自___________,作者是__________,她曾经为了___________________
______而牺牲了自己年轻的生命。有人曾为她创作了一首歌,歌名是_________。
她用生命谱写了保护野生动?
是2010的~~~~
小学五年级下册期末考试题(语文、数学、英语)
第二页
五、快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园,按要求写句子
1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。
放寒后,我不仅要去北京,还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。
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五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。
六、口语交际
张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?
张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;
浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费:花费,耗费;光:只,单。
5、多读,多写,多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然——必然 保存——销毁 凋零——绽放
稀罕——普通 爱惜——浪费 慈祥——威严
四、对号入座,选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
第九页
三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直,长河落日圆。2、海上生明月,天涯共此时。
3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4、野旷天低树,江清月近人。
5、众鸟高飞近,孤云独去闲。6、星垂平野阔,月涌大江流。
7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面,按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
第十页
六、写诗作画
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚,才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有此理
第十一页
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正—郑;样—恙;蜡—腊;峦—恋;宝—保;力—立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月——梅花——待到山花烂漫时,她在丛中笑。
三月——桃花——竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
六月——荷花——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
九月——菊花——飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。
第十三页
一、明察秋毫
1、躯—驱;2、篮—蓝,园—圆;3、洪—宏;4、尊—遵,遵—尊。
二、异曲同工
1、浓密;2、赶忙;3、取。
三、火眼金睛
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、无论前方的道路有多崎岖,我都会勇往直前,绝对不退缩。
2、如果我能回到过去,就不会像以前那样做了。
3、我一回到家,就看到新买的电视机。
第十四页
五、美文共享
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好!是婷婷吗?我是方方。”
“婷婷在吗?我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你!”
第十五页
三、“然”字开花
油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后,我受到了很大的启发。
五、填一填
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
第十六页
六、小小设计师
《鲸》;鲸的习性,鲸的传说,鲸的现状。
七、大显身手
吸热玻璃,让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。
地十七页
三、敌友分明
1、伤害:近义词(危险) 反义词(保护)
2、亲近:近义词(亲热) 反义词(冷淡)
3、细腻:近义词(光滑) 反义词(粗糙)
4、信赖:近义词(信任) 反义词(怀疑)
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林,使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样,盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
第十八页
五、趣味阅读
1、诚信的价值
2、做买卖,如果产品物美价廉,办事讲信誉,生意就会红火(兴隆)。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本——鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重,浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠,摇头晃脑,非常可爱。
③摇着头。
第十九页
二、词语长廊
星罗棋布 心灵手巧 受用不尽 源源不断
垂头丧气 大喜过望 与众不同 喋喋不休
1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。
2、这次考试我得了100分,真是大喜过望。
四、改头换面
1、那是一座房子。
2、春天百花盛开。迎春花开了,玉兰花开了,海棠花开了,牡丹花开了,蜜蜂兴奋地飞来飞去,到处一片生机勃勃的景象。
第二十页
五、开心阅读
1、贪欲。
2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。
3、关爱生灵,保护鸟类。
鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
第二十一页
二、锦上添花
飘香;庞大;仔细;高洁;机灵;认真;清秀;神奇;清楚。
三、词语荟萃
毫不犹豫;倾盆大雨;能书善画;小心翼翼;藕断丝连;
安然无恙;不容争辩;不言而喻;顶天立地。
倾盆大雨,毫不犹豫,小心翼翼,安然无恙。
第二十二页
五、美文共赏
3、同桃子、石榴、苹果作比较,目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。
5、人不能只求外表的美丽,更要拥有实实在在的本领。
总结全文,升华主题。
六、阅读感悟
最平凡、最简单的,往往就是最珍贵、最关键的。
习惯用语
领导;智多星;东道主;阶下囚;吝啬鬼;糊涂虫;老油条;门外汉;半吊子。
第二十三页
一、明察秋毫
1、需—须;按—安;即—既;练—炼。
2、—彩;尽—仅;意—毅;毅—意。
3、冲冲—匆匆;摧—催;竟—竞;亏—愧;懒—赖;炼—练;古—辜。
三、病句医院
1、夏夜,我常常坐在小院里观赏星空。
2、你去劝劝他,过去的事就不必再提了。
3、指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味阅读
1、时间。
3、要想做一件事,必须坚持不懈。
五、趣猜成语
七零八落;丢三落四;接二连三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸进尺。
字谜趣话
鲜
第二十五页
一、趣填成语
饮水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。
二、巧对对联
二字对:学海;微风;月圆;龙吟;地理;天涯。
三字对:花果山;豆腐心;九头龙;虎跑泉。
四字对:爱大如山;愚公移山;读万卷书;祸不单行。
五字对:清泉石上流;近听水无声;万径人踪灭;天寒白屋贫。
七字对:忠言逆耳利于行;学海无涯苦作舟;蜡炬成灰泪始干;白首方悔读书迟。
第二十六页
三、阅读园地
1、凝聚,浮想联翩,铸就。
2、信息量大,整齐灵动,适宜表达情感。
3、作者喜爱汉字,我也爱汉字。
4、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
四、立体造句
1、小河旁边有个竹林,竹子后面露出一张张可爱的笑脸。
2、电视机里,有一个骑摩托车的人在沉思。
歇后语
自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。
第二十七页
一、按要求写四字词语或造句
1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
4、明月出深山,苍茫云海间。
5、能解冻,和煦催耕种;几时有,把酒问青天。
6、一身正气,国强民富,江山添秀色,女排夺冠扬美名。
二、百花齐放
瞧:瞅、望、窥、瞄、瞪。
观看:俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。
东张西望:左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。
三、学能致用
1、梅子酸,人想吃梅子就会流口水。愿望无法实现,只能用空想来安慰自己。
2、《世说新语》。《水浒传》。
3、望梅止渴。画饼充饥。
4、不能去埃及看金字塔,上网看看,算是望梅止渴了。
第二十九页
二、成语不离“舌”
瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。
三、下面人名各取什么成语?
风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。
第三十页
五、趣填数字俗语
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。
第三十二页
五、快乐阅读
1、刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。
流光溢彩:形容色彩明丽。
3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。
六、猜猜看
一个都没有,一个考上,只有一个考上,没有一个考上。
知识卡片
眼见为实;不进则退;朋友笃诚信;非宁静无以致远。
在绿色的绿地上,留下你温馨的记忆,带走你无心的脚印。
一帆风顺年年好,无事如意步步高。(横批:吉星高照)
第三十三页
二、锦上添花
喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安。
1、喋喋不休,忐忑不安。
2、毫无疑义,雪上加霜。
3、按图索骥。
三、句子乐园
1、我的转椅被周总理过来扶正了。
2、我把小转椅的上面部分带歪了。
3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
第三十四页
五、阅读园地
1、李白梦中成诗;
读书跑万卷,下笔如有神;
肚中有墨水,文章才能成。
2、人的才华横溢,在梦中都能写诗;
博览群书,能很快地提高作文水平;
平日要积累素材、知识,到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来,成为好文章。
3、诗句理解要正确,望文生义闹笑话。
六、下面是古代的一道数学题,你能正确地加上标点吗?
今有物,不知其数。三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二。问物几何?(23)
诗中的节日
端午节;中秋节;元宵节;春节;除夕;重阳节;端午节;清明节。
第三十六页
四、阅读园地
2、全部;随意;珍宝。
5、叹息。
五、读读想想
参
第三十七页
三、对号入座
推广经验 保护环境 鼓舞斗志 提高水平 珍惜时间 改正错误
四、锦上添花
1、早晨的雾可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不见。
2、今年冬天真冷呀!泼出去的水不到一分钟就结成了冰。
五、妙语连珠
1、一面写作业,一面听音乐,不是学习的好习惯。
2、王老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。
第三十八页
六、阅读园地
2、(1)国徽;(2)国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗;(3)天安门城楼;(4)稻穗;(5)五颗星;(6)对祖国的喜爱。
3、C.
成语卡片
只言片语;千言万语;胡言乱语;豪情壮语;轻言细语;花言巧语;难言之语;自言自语。
第三十九页
一、拼音长廊
1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
2、满腔怒火、仇恨。
二、错别字医院
仑—伦;寓—喻;愤—奋;原—缘;褐—竭;废—费;
慢—漫;常—长;明—名;戳—截;成—程;话—画。
三、对号入座
1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;
4、不仅、还,只要、就,即使、也,虽然、但。
四、病句小医院
1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
2、每次老师提问他总是第一个发言。
3、小张对棋类比赛很感兴趣。
4、经过医生的精心治疗,他很快恢复了健康。
第四十页
五、快乐阅读
2、相继:接连不断的意思。昂首挺胸:仰着头,挺着胸。
3、五位壮士态度从容,脚步坚定,表现了他们英勇无畏的英雄气概。
六、病句医院
拖动——牵动;“、三三两两”删去;奏——凑;像——向;引诱——吸引;
最后一个“。”改为“?”。
含“春”诗句
春蚕;春潮;春江;春风;春色;春城;;春风。
第四十一页
二、自然界里的风各具特色
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;凉。
三、对号入座
1、居然;2、果然;3、爱慕;4、羡慕。
四、改头换面
1、焰火构成了图案。
2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。
3、我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持。
4、这些道理,难道你不明白吗?
第四十二页
五、阅读园地
1、神奕奕:形容精神旺盛,容光焕发。
无忧无虑:没有丝毫忧愁和顾虑,形容心情舒畅。
2、排比;拟人。
3、顽强的生命力;自我牺牲的精神。
4、要求于人的很少,给予人的很多。
第四十三页
三、好朋友,手拉手
雷鸣般的掌声,庄严的宣告,五颜六色的礼花,整齐的队伍,雄壮的国歌。
悦耳的歌声,刺骨的寒风,敏捷的动作,微微的点头,辛勤的工作。
四、妙语连珠
1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向
人们欢歌曼舞,雀跃而上,边跑边喊,形成了人流的海洋,涌向了台。
2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快
大家心花怒放,欢欣鼓舞,挥动着鲜花,边走边唱,轻快地前进在宽广的大道上。
第四十四页
六、快乐阅读
1、想让乡亲们碾米,又不想误首长的事。
2、是首长让我来请乡亲们碾米的。
3、关心群众生活。
七、看图猜字
照
五年级期末考试下册试题
#五年级# 导语众所周知,练习是巩固学生语文基础知识,提高学生应试能力,强化学生答题技巧,增强学生知识储备的方式,以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.小学五年级下册期末考试题:语文
1.按要求改写句子。(1)同学们明亮的目光一直暗中注视着门外的三个人。(缩句到最简)
(2)真娇气!我又不是故意撞的,哭什么?(改成文明用语)
(3)老师对我说:“你去关窗,我来关灯。”(改成转述句)
(4)会议室里坐着不少来自各校的许多代表。(修改病句)
2.“这是______** 院。”中的横线上有以下五个修饰语,排列顺序最恰当的一项是( )。
①一座 ②现代化的 ③重庆市 ④的 ⑤新型
A③①④②⑤
B①⑤②③④
C③④①②⑤
D②④①⑤③
2.小学五年级下册期末考试题:语文
1.用字组词,你一定是高手,请用“意”字组成六个词语。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“__”划出下列句子中的4个错别字,改在括号里。
抬眼望去,雨后万里无云的睛空下,是一片笔绿的草滩,草滩上那几匹慢步的牦牛,显得分外幽闲。
( ) ( ) ( ) ( )
3.根据提示默写诗句
(1)白居易《忆江南》中用“____________,____________”两句诗,渲染出了江南春天的绚丽景象。
3.小学五年级下册期末考试题:数学
一、填一填。1.12有〔 〕个因数,17有〔 〕个因数。
2.能同时被2、3、5整除的两位数〔 〕。
3.a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是〔 〕,因约数是〔 〕。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的外表积是〔 〕,体积是〔 〕。
5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的七分之一,每段长〔 〕米。
二、我是小法官。〔对的打"√",错的打"×"〕
1.两个质数的积一定是合数。〔 〕
2.一个分数不能化成整数就一定能化成带分数。〔 〕
3.长方体的6个面一定都是长方形。〔 〕
4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。〔 〕
4.小学五年级下册期末考试题:数学
一、在( )里填上合适的单位。1.一袋盐重500( )。
2.一瓶矿泉水约500( )。
3.一间教室的面积约60( )。
4.一堆沙约3( )。
二、判断,对的画“√”,错的画“?”。
1.3.6是4的倍数。( )
2.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。( )
5.小学五年级下册期末考试题:英语
一、选出不同类的单词。(16分)( ) 1. A. hot B. feel C. pale D. cold
( ) 2. A. pain B. play C. work D. walk
( ) 3. A. sweet B. coke C. milk D. water
( ) 4. A. take B. get C. wake D. quickly
( ) 5. A. often B. never C. fever D. seldom
( ) 6. A. headache B. medicine C. toothache D. stomachache
( ) 7. A. pear B. cabbage C. grape D. le
( ) 8. A. dinner B. full C. strange D. beautiful
二、写出下列形容词的比较级和级。(12分)
1. hot______ ________
2. thin________ __________
3. big______ ________
4. good________ __________
5. important__________ _________
6. delicious________ ________
一、单选题。(选出正确的答案填在括号里10分)
1、( ) Wh_n A 、e B 、o C、 a D、 i
2、( ) Week_nd A、o B 、e C、i D、a
3、( ) Spr_ng A 、e B 、O C 、i D、 a
4、( ) S_nny A 、e B 、i C、 a D、 u
5、( ) Sw_m A 、u B 、a C 、e D 、i
6、( ) Wh_ A 、u B 、a C 、y D 、 i
7、( ) J_ly A 、u B 、A C 、e D 、o
8、( ) D_te A、 a B、 e C 、o D 、y
9、( ) R_n A、 a B 、u C 、e D 、i
10、( ) H_ney A、a B、 u C、e D、o
二、连词成句(10分)
1 dancing is monkey the
______________________________________________
2 mother panda doing the what is
_______________________________________________
3 he is the fishbowl in watching the fish
_____________________________________________________
4 beautiful spring is
_____________________________________________________
5 usually in snows winter it in Canada
_____________________________________________________
三、连线题(10分)
January Christmas Day
March National Day
June Children’s Day
October Tree-planting Day
December New Year’s Day
四、给下列单词加上“ing”形式。(8分)
take_________________ fly________________
run__________________ swim______________
play_________________ see________________
read_________________ he_______________
五、选出恰当的词填空。(20分)
when usually what sometimes how much how many
which why because in
1、_________birthday are there in May?
2、_________is your birthday?
3、I________go to school at 6:00.
4、I often go home at 4:00,_____________ I go home at 5:00.
5、I like that dress,_____________ is it ?
6、___________season do you like ?
7、____________do you like spring?
8、I like summer,___________________it is sunny and warm.
9、__________are you doing ?
10、 My birthday is ______February.
六、情景交际。(20分)
( )1、当你想要询问别人的生日是什么时候时,应该如何问:
A When do you he breakfast?
B When is your birthday?
( ) 2、打电话时说:“我是小明”。该如何说:
A I am Xiaoming.
B This is Xiaoming .
( )3、“你最喜欢哪个季节?”如何说:
A Which season do you like best?
B What are you doing now ?
( )4、我的生日是一月一日,用英语怎么说:
A My birthday is on January first.
B My birthday is in January first.
( )5、“你正在做什么?”如何表达:
A What are you doing?
B What do you do ?
( )6 What is your father doing ?如何回答:
A He is writing a letter.
B He is a teacher.
( )7、她正在做什么?如何表达:
A What is he doing ?
B What is she doing?
( )8、“你想问今天是几号”该如何说:
A What time is it ?
B What’s the date?
( )9、“新年是什么时候”怎样表达:
A When is Children’s Day?
B When is New Year’s Day?
( )10 Are they eating the honey?肯定回答:
A No, they aren’t.
B Yes, they are
七、基数词和序数词的转化。(14分)
first(基数词)__________________
ninth(基数词)_________________
two(序数词)__________________
eight(序数词)_________________
third(基数词)_________________
twenty(序数词)________________
twelve(序数词)________________
八、阅读短文(8分),在括号里正确的用(T),错误的用(F)。
It’s summer.Zoom and Zip swim in the lake.they are hy.“I like summmer,”says Zip.“Why do you like summer?”asks Zoom.“because I can swim in the lake.”
It’s fall.Zoom and Zip go hiking.They eat a lot.
Wintercomes.Zoom and Zip don’t skate.They sleep.
Spring comes.Zoom and Zip wake up .They fly kites.“I like winter,”says Zoom.“Why do you like winter?”aska Zip.“Because I can sleep a long time.”
( ) It’ summer,Zoom and Zip go hiking.
( ) Zip can swim in the lake.
( ) Zip can sleep for a long time
( ) Winter caomes.Zoom and Zip sleep。
一、 看拼音写汉字。(10分)
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )
二、 形近字组词。(4分)
推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )
准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )
三、把成语补充完整。(9分)
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设
四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)
1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
2、“小嘎子”是作家( )的儿童《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺( )中的一个人物。
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
6、( )来了,( )多住几天。( )
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
五、修改病句。(4分)
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。
_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________
六、按要求改写句子。(6分)
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________________________________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:_________________________________
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:____________________________________________________
七、按课文内容填空(6分)
1、路曼曼_____________,______________而求索。
2、刘关张桃园三结义———______________。
3、孔明借东风———______________。
4、上联:_____________________ ,
下联:天连碧水水连天
5、_____________________,不是遮头是使风。
八、连线题(4)
红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹
九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。
瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。
2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。
3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4、爸爸( )着远方,想了很久很久。
十、 阅读感悟。(22分)
草 船 借 箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。(2分)
周瑜:_________________________________
诸葛亮:_________________________________
2、写出下列词语的近义词。(4分)
才干——( ) 妒忌——( )
推却——( ) 惩罚——( )
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
给 予 是 幸 福 的
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
5、写出下列词语的反义词。(2)
摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是___________________________________________________________________
____________________________________________________。
7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)
___________________________________________________________________。
8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
十一、作文:(24分)
把一件令你最感动的事写下来。
要求:1、感情要真是,催人泪下。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。
参 考 答 案
一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜
推辞 耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁
准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气
绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助 完璧归赵 天造地设
四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?
2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她!
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮,吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。
4、地满红花红满地
5、怪生无雨都张伞。
八、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九、1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
十、1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神
2、才能 讨厌 推辞 处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。
5、傲然屹立 马马虎虎
6、放在考虑之外;
只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。
五年级下册数学期末试卷三十三
一.填空。
1. 12吨800千克 =( )吨
3.85立方米 =( )立方分米 ; 4升40毫升 =( )升
2.能同时被2和3整除的最大三位数是( )。
3.当X=( )时,4X-8与5X-12的值相等。
4.一个正方体的棱长之和为48分米,这个正方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
5.甲乙两数的和为8.5,如果甲数的小数点向右移动一位,就正好等于乙数的7倍。乙数是( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是8( ) ; 一个教室大约占地48( )。
一辆小汽车油箱容积是30( ) ; 小明每步的长度约是60( )。
7.20以内的自然数中(包括20),奇数有( )偶数有( )
8.在14、6、15、24中( )能整除( ),( )和( )是互质数。
9.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),把它分解质因数是( )。
10.5□中最大填( )时这个数能被3整除,这个数的约数有( )。
11.如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是( ),a和b的最小公倍数是( )。
12.已知a = 2×2×3×5, b = 2×5×7,a和b公有的质因数有( ),它们的最大公约数是( ) 。
13.一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.6平方分米,这段长方体钢材的体积是( )立方分米。
二、判断。
1、一个非0自然数不是质数,就是合数。 ( )
2、一个数的倍数一定大于它的约数。 ( )
3、两个质数的积一定是合数。 ( )
4、一个长方体(不含正方体)最多有8条棱相等。 ( )
5、大于2的偶数都是合数。 ( )
三、选择。
1.如果a = 5b,a与b的最小公倍数是( )。(a、b都是自然数)
A、a B、b C、ab D、5
2.一个等腰三角形的周长是50厘米,底边长14厘米,它的一条腰长( )米。
A、36 B、22 C、18 D、11
3.两个数的商是1.5,被除数缩小10倍,除数扩大100倍,商是( )。
A、1500 B、0.0015 C、15 D、0.015
4.自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最小公倍数是( )。
A、a B、b C、5
5.A=2×2×3 ,B=2×3×5 AB的最大公约数是( )。
A、6 B、3 C、2
6.正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )。
A、3倍 B、9倍 C、27倍
7.大于0.1而小于0.2的两位数有( ) 个。
A、9 B、0 C、无数 D、99
8.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是 ( )。
A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95
9.昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约 ( ) 左右。
A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟
四.计算。
1.直接写出得数。
27 + 137 = 2910 -310 = 35 + 0.4 = 314 + 156 =
4-259 = 720 -0.35 = 515 + 4 = 1 + 12 + 13 =
0.5 + 34 -12 = 101011 -3 + 1111 = 434 -2.5-14 =
2.计算,能简算的要用简算。
9-4.8÷6×0.5 2.16÷[ 64.8-(51.3-2.7×3 ] (1.4×0.3 + 2.46)÷1.8
(2.5÷2 + 2÷2.5)×0.4 3.71 + 3.71×17.4-8.4×3.71 1.2 + 8.8×1.25
3.解方程。
6.72-1.2X =1.44 4×(X + 18)= 6×(X-14) 4513 -x = 2
x + 212 = 3.25 x + (123 + 16 )= 4.5 578 + x = 9
五.列综合算式或方程计算。
1.4.08减去0.8与5的积,所得的差除以0.4,结果是多少?
2.4.5的4倍比一个数的1.2倍多1.8,求这个数。
3.156 与429 的和比659 少多少? 4. 1029 减去145 与2.5的和,差是多少?
六.应用题。
1.有甲乙两个车间,甲车间有132人,乙车间有144人。因工作需要从甲车间调若干人到乙车间后,乙车间人数正好是甲车间的2倍。甲车间需调多少人到乙车间?
2.一个有盖的长方体形状的铁皮油箱,长和宽都是3分米,高8分米。做一个这样的油箱至少需要多少铁皮?油箱内装每立方米重0.85千克的燃油,最多装燃油多少千克?
3.一队学生从学校出发去校外进行野营训练,每分行80米,走了22分后,学校要将一紧急通知传给队长。通讯员从学校出发,骑自行车以每分240米的速度沿原路追上去。通讯员用多少时间追上队伍?(用方程解)
4.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。
5.甲乙两地相距120千米,某人骑自行车,从甲地到乙地,去时用了5小时,回来时加快速度用了4小时,他往返一次平均每小时行多少千米?
6.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮?
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