五年级下册语文句子专项训练及答案_五年级下册语文句子题及答案

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6.小学五年级下册语文期末考试题

一、看谁写得正确又漂亮(看拼音，写词语)。(8分)

m? l? gē bo ti?n j?ng lǒng zh?o

l? ba gē cǎo huā ji?o tuō xi?

guǐ liǎn zu? k? chuān d?i h? tu

cū b?o jiū fēn jiǎn shǎo ān w?i

二、火眼金睛，辨字组词。(15分)

缕( ) 凤( ) 澡( ) 锅( ) 轿( )

搂( ) 风( ) 操( ) 祸( ) 娇( )

帐( ) 辰( ) 掏( ) 揉( ) 趿( )

张( ) 晨( ) 淘( ) 柔( ) 汲( )

瞎( ) 岳( ) 嫌( ) 减( ) 傅( )

割( ) 丘( ) 谦( ) 喊( ) 膊( )

三、小小变色龙(给多音字组词)。(5分)

落lu?( ) 混h?n( ) 当dāng ( )

l?o( ) h?n( ) d?ng( )

溜 liū( ) 奔bēn( )

li?( ) b?n( )

四、手拉手，找朋友(词语搭配)。(4分)

柔和的 王国 想象的 民瑶

甜甜的 诗情 风趣的 翅膀

浓郁的 月色 恬静的 声音

诗歌的 嗓音 虚弱的 微笑

五、开心词典(把词语补充完整)。(6分)

娓娓( ) ( ) ( ) ( )其谈 ( )口( )河 海( )天( )

老生( ) ( ) 侃侃( ) ( )( )稽之( ) 拾人( ) ( )

理( )气( ) 豁然( ) ( ) 蹑( )蹑( ) 高深( ) ( )

六、模仿秀(照样子，写词语)(6分)。

脆脆的__________________ _________________ ___________________

慌慌张张__________________ __________________ __________________

七、猜猜我是谁(根据意思写词语)。(7分)

1.没有人能说出其中的奥妙。( )

2.形容态度庄重严肃。( )

3.平平淡淡，没有奇特的地方。( )

4.宁静、清静。( )

5.说话不谦虚，没礼貌。( )

6.形容举止文雅有礼。( )

7.(言谈、举止)温和有礼貌，不粗俗。( )

八、巧填动词(根据课文在?( )?中填上恰当的动词)。(5分)

1.我见从妈妈口中( )不出什么秘密。

2.我赶忙把?这也叫爱?这句话( )了回去。

3.它送来的缕缕幽香，袅袅地( )到我们的心中。

作者这样用词好在：______________________________________________

九、课文内容我熟悉(先填空，再读一读)。(4分)

1.望着爸爸布满血丝的眼睛，我_________地说：?爸，你怎么不在陪床上睡

2.妈妈先是一愣，继而微红了脸，_________道：?死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!?

3.第二天早晨，妈妈用_________对我说：?映儿，你呆会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。

4.爸爸_________边说：?我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。?

十、标点乐园(给下列句子的?□?处加上标点)。(5分)

1.小姑娘看见他的时候简直吓了一跳 □ 他整个变了一个人 □ 按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐 □ 爱因斯坦先生 □ 你比昨天年轻了20岁 □ 是吗 □ 太好了 □ 我打算请你到我那里作客 □

2.民谣童谣唱过了 □ 我还不想睡 口 就缠着她给我说谜语 口 让我猜 □ 母亲说 □ 仔细听着 口 麻屋子 □ 红帐子 □ 里边睡个白胖子 □ 是什么呀 □

3.她在月光下唱的那些明快 □ 流畅 □ 含蓄 □ 风趣的民歌民谣 □ 使我展开了想象的翅膀 □ 飞向诗歌的王国 □

十一、我给句子排排序。(8分)

( )某些去过阿里的人称，这一辈子去一次阿里就够了。

( )这里是全国唯一没有通电、通客车的地区。

( )阿里的历史、文化、宗教，早于吐蕃时代就曾一度辉煌。

( )阿里的环境呢，却让人生畏。

( )阿里的自然是一种壮美，有着勾魂摄魄、激荡人心的力量。

( )去阿里太艰苦，光一路坐车颠簸几天就要垮架了。

( )的`确，在漫漫阿里，16万人口至今还保持着相当原始的生产生活方式。

( )就是阿里的地委大院，每晚也只能靠微型发电机供两三个小时的电。

十二、阅读大舞台(阅读短文，并回答问题)。(15分)

掩饰

女儿(细心 精心)地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发。母亲老了!女儿的心中涌起了一股伤感：

母亲，从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲(轻松 轻快)地步伐，她赌气停住了。这时母亲回过身子，在前方伸开手臂，笑着说：?来，到妈妈这儿来。?于是，她咯咯地笑了，迈开大步向妈妈温暖的怀抱扑去。她渐渐懂事，明白了?母亲?这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以(充分 充沛)的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：?你妈妈呀，好像永远不会老。?女儿也坚信，母亲永远不老。可眼前那根白发分外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲说：?妈，您的头发多好呀，您永远那么年轻!?

母亲笑了。女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢?那么多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里：这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗?你都这么大了，妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈时，从你的作文里写下了?青春无悔?的字样时，妈就知道你长大了。你是妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说，她(欣慰 欣喜)地看着镜中的女儿：?有女儿给妈妈梳头，真舒服呀!?

镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。

人世间有许多深沉的爱能感受到却不会说出来。

1.请用?\?划去括号中用得不恰当的词语。(2分)

2.照样子，写词语。(3分)

一言一行 一举一动_____________ __________________________

悄悄地_____________ _____________ _____________

3.仔细读第3自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了的?(3分)

(1) ____________________________________________________

(2) ____________________________________________________

(3) ____________________________________________________

4.用?~~~~~~?画出文中的反问句，并把它改成陈述句写下来。(2分)

_________________________________________________________________

5.用画出文中描写妈妈心理活动的语句。(2分)

6.读了此文，你一定有许多想法，想对那位母亲说?请写下来。(3分)

_________________________________________________________________

十三、作文天地。(12分)

为了迎接6月5日世界环境日，我校文学社将举办以?我身边的环保员?为主题的征文活动，请你写一位你身边的环保员，选其中一两个事例写下来。题目自拟。

参考答案

一、茉莉 胳膊 恬静 笼罩 篱笆 割草 花轿 拖鞋 鬼脸 作客 穿戴 糊涂

粗暴 纠纷 减少 安慰

二、一缕 凤凰 洗澡 铁锅 轿车 蚊帐

搂住 风波 操场 祸患 娇嫩 开张

时辰 掏钱 揉搓 趿拉 瞎子 山岳

早晨 淘金 柔和 汲水 割草 丘陵

嫌弃 减少 师傅

谦虚 呐喊 胳膊

三、lu? 落后 h?n 混合 dāng 当时

l?o 落枕 h?n 混话 d?ng 上当

liū 溜走 bēn 奔跑

li? 檐溜 b?n 投奔

四、柔和的 王国 想象的 民谣

甜甜的 诗情 风趣的 翅膀

浓郁的 月色 恬静的 声音

诗歌的 噪音 虚弱的 微笑

五、而谈 夸夸 信 开 阔 空 常谈 而谈

无谈 牙慧 直 壮 开朗 手 脚 莫测

六、轻轻的 甜甜的 柔柔的 平平淡淡

密密层层 舒舒服服

七、l.莫名其妙 2.一本正经 3.平淡无奇 4.恬静 5.出言不逊 6.彬彬有礼 7.文雅

八、掏 咽 钻 使无形的东西仿佛可以看见，可以触摸，使语句更生动形象了。

九、l.心疼 2.嗔怪 3.虚弱的声音 4.边打哈欠

十、1.，，。?，。? !。? 2.，，，。：?：，， 3.、、、，，。

十一、4 7 2 3 1 5 6 8

十二、1.精心 轻松 充分 欣喜

2.一心一意 一唱一和 一模一样 静静地 渐渐地 慢慢地

3.(1)不再需要妈妈扎辫子时。 (2)跑步超过妈妈时。 (3)在作文中写下?青春无悔?的字样时。

4.女儿的小动作怎能瞒的过妈妈的眼睛呢? 女儿的小动作瞒不过妈妈的眼睛。

5.这孩子怎么这么傻，又有什么关系呢?

6.提示：根据自己的想法写出来，注意不写错别字。

五年级下册语文阳光答案

五年级第七单元语文试卷

一、按要求完成下列各题。（14分）

①读拼音，写词语。（5分）

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

②用“——”线画出带点字的读音，并用另一种读音组词。（6分）

关系（xì jì）________ 调走（diào tiáo）________

倒水（dǎo dào）_______ 乐曲（yuè lè）________

缝补（féng fèng）________ 开会（huì kuài）________

③按要求写词语。（3分）

描写外貌的四字词语：________________________________________

描写神情的四字词语：________________________________________

描写动作的四字词语：________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。（4分）

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里…… （ ）

②“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去。” （ ）

③“我没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间，他的手垂下去了。 （ ）

④爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙拾落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励…… （ ）

三、选词填空。（6分）

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木，我们都要（ ）。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的（ ）。

③为了（ ）集体财产，他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言，我有些害怕，老师（ ）我说：“勇敢些，没什么可怕的。”

②他的事迹（ ）千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常（ ）我们要有志气，学好本领，将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?（4分）

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》，并写出最后两句诗的意思。（6分）

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意：_________________________________________________________

_______________________________________________________________

六、修改病句。（5分）

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

_______________________________________________________________

②人民的生活水平不断进步。

_______________________________________________________________

③小冬对小明说：“以后复习功课完了去网吧。”

_______________________________________________________________

④盛开的菊花完全开放，非常美丽。

_______________________________________________________________

七、口语交际。（6分）

请找一种还没有在电视上做过广告的商品，并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的，比方：文具、玩具、运动用具等。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分）

（ ）“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

（ ）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁石后才又上船。

（ ）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。

（ ）几个勇士也跟着跳到礁石上。

（ ）船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。

九、阅读短文，完成练习。（20分）

我爱三峡

我爱三峡，我爱三峡的雄伟壮观，幽深秀丽，急流险滩。

七月十七日，我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立，有的高大雄伟，好像奔驰的骏马，顶盔挂甲的武士；有的妩媚秀丽，宛如温柔的仙姑，又像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态。突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片悬崖峭壁，怪石嶙岣，使人不禁胆战心惊。

下午，一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去，只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出，真像一群婀娜多姿的神女，使人心旷神怡。外国友人见到这美景，更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环，摘下娇美的花瓣，向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨，我也随人流来到甲板上，爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边，“啊，真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林，满山盛开着五颜六色的野花，我探着身子仔细一看，啊，是橘树!只见千枝万树之中，星星点点地挂着许多金**的果子，就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡，传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着，深情地注视着山上的一切，仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡，真是朝（zāo zhāo cháo）云幕雨变幻莫测。

傍晚时分，急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着**浑浊的江水，只见漩（xuàn xuán yuán）涡一个接一个，一个大似一个，一圈跟着一圈急速地滚进深漩里；江面急流翻滚，拍击着岸边的一块块石崖，发出震耳欲聋的响声；两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵，有的像圆盘，还有的像各种精雕细刻的盆花，千奇百怪，使人目不暇接，一个巨浪打来，水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声，只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面，又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临，月亮缓缓升起，照耀着微波荡漾的江面。 江面上像被铺（pù bū pū）上了许多碎银，闪烁着夺目刺眼的光彩，三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡，我爱三峡的雄伟壮观，幽深秀丽，更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

．联系上下文，解释词语。

（1）眼帘：__________________________________

（2）心旷神怡：______________________________

（3）寻觅：__________________________________

③“三峡”指的是：

（1）______峡，它的特点是______________________________。

（2）______峡，它的特点是______________________________。

（3）______峡，它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

十、习作。（30分）

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考，你会发现我们的身边有好人好事，也有一些不良行为，请你写一写你所看到的某一社会现象，并谈谈看法，题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级第七单元

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐

féng门缝 huì会计

二、① ②，② ③，③ ④，④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用” ②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②（1）眼睛所看到的范围。 （2）指看到美景时心情开朗，精神愉快。 （3）寻找

③（1）瞿塘峡雄伟壮观 （2）巫峡 幽深秀丽 （3）西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。

五年级下册语文全练:答案 全部 发个照片也行

是补充习题还是练习册

补充习题

定有不恰当之处，请回复正确的参考答案!

1.春光染绿我们双脚

四、1、轻抚

柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

2、踏、洒。染。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、此题建议不做，让学生读一读就可以了。

1、第三小节、第一小节

2、看到。听到。感觉到。

2.暖流

三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合。

3.只拣儿童多处行

一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数

二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦

三、上声 上声阴平 jie xie xie

四、对 错 错

五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。

六、不甘示弱

愈飞愈高

2、高空中……老鹰。

4.早

二、标点练习。

1、“” 、、，。

2、、、，《》。

3、、：“！”

三、1、深深、牢牢，从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

2、要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

3、联想到这些名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

四、1、四声。阴平。像 预示。

2、二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

那花白里透黄……韵致。

梅飘香而送暖。

（后两题建议不做。）

因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

5.古诗两首

一、2、树头花落未成阴 菜花

急走和追

田园风光

二、√××√

三、春暖花开 春意盎然 百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红

四、1、绿2、红3、红 绿 蓝4、黄 白 青5、碧 白 青

五 处处闻啼鸟 润物细无声 万紫千红总是春 二月春风似剪刀

六、1、梅子流酸 芭蕉分绿 柳花

2、捉柳花 《池上》、《小儿垂钓》等等

6.梦圆飞天

一、乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起

二、寒冷 白天 长时间站立 天空 分别、分析 傍晚

三、欢呼雀跃 幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气

四、1、划去括号里的1、1、 2 、1

2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好

3、无比激动 与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了

4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行

五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2、费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏 7 翟志刚

7.火星——地球的“孪生兄弟”

一、协助，裹挟、熔岩、容易、证明、政策

二、1、连续2、陆续3、持续

1、虽然……但是……2、不但……还……

三、1、同样有南极、北极……时间都差不多。

2、小芳……分享快乐……面对困难……分解忧愁……连饭都在一块吃。（可以简单一些）

四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。形容高超过人的技艺。

2、（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）气候能任意调节

8.神奇的克隆

三、2 1 3 7 6 4。

四、1、“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植。作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇。

2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。 能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

9.海伦凯勒

四、品悟语言，完成练习。

1、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

这句话把“她”比作一块干燥的海绵，读后我感觉到她对知识的渴望。我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头。

2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。

从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱。对比上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献。

五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

A、表示引用；B、表示特殊的意义；C、表示强调；D、表示并非实指。

1、海伦学会了拼写“泥土”“”等许多单词。（C）

2、海伦很快学会了用手指“说话”。（B）

3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（B）

4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。（A）

10.二泉映月

一、无锡 踢腿 恩惠智慧 发愤 喷泉

二、禁jīn不住 禁jìn止 倔强jiàng 坚强qiáng 乐yue曲 快乐 le 似si乎 像……似shi的

三、饱经风霜 静影沉璧 扣人心弦 恩重如山 升腾跌宕 委婉连绵

四、 1、他爱那陪伴他一生的二胡

他爱那默默帮助他的邻居（学生课堂交流的）

他爱那哺育他成长的太湖水

2、热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争的精神

六、1.只有才 因此 但是 一旦 即使 仍然

2.自古以来，所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。

11.郑和远航

四、1.狂风呼啸 脱缰的野马 奔腾咆哮 疯狂扑向 撕裂 波峰浪谷 通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若，临危不惧的品质

在郑和的指挥下，船队一次次战胜狂风巨浪，一次次打退了海盗袭击，转危为安

2.规模 时间 范围 七 不怕困难 顽强探索

12.司马迁发愤写《史记》

三、1.黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础

2.写作时间之长，字数之多，突出了写作的艰辛，体现了这是司马迁用生命写成的巨著

四、2.血溅 墙头 了此残生

3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且：人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻

4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神

13.精读与略读

三、1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣

4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦

14.秦兵马俑

四、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 承上启下

五、2.神态各异 突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品

15.埃及的金字塔

一、国字脸八字胡一字长蛇阵柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴

二、雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比金碧辉煌不同凡响重峦叠嶂举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙

三、暑里，我们一家人去爬山，来到山脚下，看到巍峨的青山，我不由得赞叹（列数字的说明方法）：“这山可真高啊，（ 至少五千米 高 。）”

爸爸摸着我的小脑袋说（用作比较的说明方法）：“是呀，的确是高，（相当于上千层的摩天大厦了）。”

妈妈笑着说（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，（都快把天刺破啦）！”

或（列数字的说明方法）：“这山可真高啊，有3000米那么高 ”。

（用作比较的说明方法）：“是啊，的确很高，有三十层楼那么高。”

（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，高耸入云，人站在山巅可以与天比肩了。

16.音乐之都维也纳

三、联系课文，完成练习。

1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”，是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地，那儿诞生了许多著名的古典音乐家。“摇篮”在文中指发源地、诞生地（维也纳）。

请你仿照这种修辞手法再写一个句子。

南通是体育冠军的摇篮。少年宫是艺术人才的摇篮。延安是中国革命的摇篮。黄河是中华民族的摇篮。学校是培养现代化建设人才的摇篮。

2、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来。

17.爱如茉莉

三、选择恰当的词语在下面的横线上，再品味。

1.似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了回去。从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱

2.病房里，那茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱，这样用词的好处是让抽象变得具体可感，使语言更加生动形象

3.爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。从所填的词语中，我读出了爸爸的心急火燎，以及他对妈妈深深的爱。

四、阅读课文片段，完成练习。

2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆。“我”为什么会“怔住了”？我被眼前温馨、美好的情景深深打动。

3.这是一段细节描写，妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”，爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”，对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩”。这样，将阳光和人物放在一起描写，让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们

4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉。

18.月光启蒙

三、阅读课文片段，按要求答题。

3.品悟语言，完成填空。

（1）这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声，作者这样比喻，让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候，嗓音甜美，注入深情。我还能照样子写一句话：盛夏，池里的荷花竞相开放，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女郎，美丽极了。

（2）“音韵”本来是听的，作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容，这是因为她流畅的歌声沁人心脾，仿佛芳香四溢。我还能从课文里找出类似用法的一句话呢：黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

（3）母亲还会为作者讲哪些神话故事呢？女娲补天; 精卫填海; 夸父追日; 八仙过海; 后羿射日

19.我和祖父的园子

三、2 胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠

3随意：随着自己∕任凭自己 的意思

近义词：任意 随便

4、一切都活了…自由的

5、鸟、虫子、蝴蝶，动物 倭瓜、 黄瓜、 玉米、 花植物

四、睡觉 、 药、逮鸟， 山草 叶影儿 森林

逍遥自在∕活泼可爱∕无拘无束∕天真烂漫……

20.谈礼貌

一、岳飞阅读 嫌弃 空闲 纠纷 研究

三、1、周总理对朱师傅的尊重

周总理的宽容

周总理的和气

2、周总理的脸上被他划了一道小口子

总理宽容，不跟我计较，我以后要更好地为他服务，也要向他一样宽容地对待别人，礼貌待人

四、问候语:您好，早上好，你好吗；

告别语：再见，晚安，一路平安；

答谢语：非常感谢，劳您费心；

请托语：请问，拜托您，请帮个忙，麻烦您关照一下，有劳您；

道歉语：对不起，实在抱歉，不好意思让你久等了，真是过意不去；

征询语:需要我帮忙吗，我能为你做些上么吗，我可以进来吗；

慰问语：您辛苦了，让您受累了，请好好休息，望您早日康复，希望你安心休养 ；

祝贺语：恭喜，祝你学业有成，祝你成功，祝你节日愉快

五、尊敬别人就是尊敬自己。

一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

你敬我一尺，我敬你一丈

好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒

21.七律 长征

一、悠闲 闷热 奔腾藤萝 渡江 温度

二、五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。

水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

三、1、腾越（五岭图），疾跨（乌蒙山），巧渡（江），飞夺（泸定桥），喜踏（岷山雪）

2、红军不怕远征难，万水千山只等闲。 远征难，

不怕、只等闲 细浪、泥丸、更喜、尽开颜

四1、不矛盾，在这里，生动地运用了夸张的方法，进一步写出红军不怕远征难，高山峻岭只等闲。

2、这个修改好的。因为用“云崖”生动地突出其高危险峻！江风大浪高，两岸山石险峻。突出环境恶劣！

22.彭德怀和他的大黑骡子

二、1、红军断粮（草地断粮） 当时情况紧急

他的及时帮助，解决了我的燃眉之急。

我决定接受他的帮助，以解燃眉之急。

2、雪山已经走过来了，草地算不了什么。

刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么！

三、1、（1）抚摸 悄悄地塞进 一直看着 家人

（2）他爱大黑骡子，怕大黑骡子饿坏了。

2、（1）我要逼方副官长快点开枪，也好早点救战士们，再晚下去，倒下的战士会更多。（2）大黑骡子 红军战士

四、1、3241

2、迂回包围 故意骄敌 强势反击 用兵如神

3、第四小节第一句

23.大江保卫战

三、万分危急 摇摇欲坠 惊心动魄

劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累

四、1、暴怒的巨龙 灾情的危急 庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马。

2、红五星、迷彩服 现代化的工厂，也飘进我们的队旗

五1、狂风…堤岸

三句：保住大堤那句 高喊那句 人墙那句

2、英勇无畏 高昂快

3、风声雨声涛声…水水相融

4、风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心

六、人民子弟兵 人民 人民子弟兵

24.古诗两首

一、1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。墨汁，珍珠，形象直观。

2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。绿，红。

二、赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑

三、1、洛阳 2、黄鹤楼 扬州 3、三峡 渝州 4、杭州 汴州 5、姑苏

6、玉门关 7、白帝 江陵 8、东吴

四、《小池》 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

五、毕竟学校六月中，风光不与四时同。绿树浓密令人喜，红花鲜艳惹人爱。

毕竟紫琅六月中，风光不与四时同。密林从中蝉声闹，山雨过后映彩虹。

25.望月

五、2、“闭上眼睛”指“朔月” ；“偷偷睁开眼睛”指蛾眉月；“每个月睁大一次”指每月的农历十五时满月。爱幻想。

3、小外甥吧月亮叙述生动逼真。

26.灰椋鸟

二、白花花 黑乎乎 白茫茫

开开心心 快快乐乐 仔仔细细

三、珍贵 珍惜 珍爱 珍稀

五、1、晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟

2、树林~俱乐部

27.水

三、1、狗尾巴草 骨瘦如柴 瘦骨嶙峋 冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗。

2、实际上是说渴坏了，

四、行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高水泄不通水落石出水融

五、节约用水，从点滴开始。

现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

爱惜生命之源，“关”住滴滴点点

期末综合测试

四、1.(1)"两种方法"中一种是把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上,另一种是用剪刀剪去它的翅膀。

(2)小女孩通过42次实验,得出的结果是蜜蜂不是靠翅膀振动发声,而"书上的结论'是蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动,每秒达200次,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.由此可以知道"大相径庭'的意思是书上的结论和)小女孩的结果完全不一样.

2.蜜蜂发声时,双翅根部的小黑点上下鼓动;如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。

3.聂利在日常生活中善于观察;聂利有质疑的精神,不盲目相信书上的结论;聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神。

五年级下册语文二十个排比句从书中找出

五 年 级 语 文一、我会拼，我会写。（8分）chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng( ) ( ) ( ) （ ）yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài( ) ( ) ( ) （ ）二、用“√”选择下面加点字的正确读音。（4分）1.母亲掏出一卷（juǎn juàn）揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数（shǔ shù）着。2.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。三、我会组词。（8分） 延（ ） 醉（ ） 呻（ ）援（ ） 廷（ ） 悴（ ） 伸（ ）缓（ ） 四、把词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（10分）（ ）大腰粗 光明（ ）落 （ ）背熊腰 巧舌如（ ）完（ ）归赵 赴汤（ ）火 （ ）公移山 垂头（ ）气句子：1、这个商人（ ），把次品说成是优等品，欺骗消费者。2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放，（ ），视死如归。 五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6）1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。（ ）2、“武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。（ ）3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 （ ）4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 （ ）5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。（ ） 6、“只要身上有白点，白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 （ ）六、按要求完成句子。（4分） 诸葛亮 《水浒传》鲁 达 《西游记》猪八戒 《三国演义》徐庶进曹营 说变就变孙猴子的脸 一言不发七、按要求写句子。（10）1、地满红花红满地　　　　　　　　　　（回文联）2、写一句你本学期学过的名言警句。 3、困难再大，我们要想办法克服它。（加上关联词） 4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。（用修改符号修改病句） 5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上) 八、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（6分）一语未了（liǎo le），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）（二）火车上留下的一吻列车轰隆隆地沿着它行驶，车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。突然，一个瘦弱的小男孩离开他的父亲，无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵，靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方，刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着，而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子！”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了，它来得那么突然，使你在一刹那间完全不知它的含义。一脸正经的男孩滑下座位，把他的手放在我的膝盖上，我感觉他是想从我的腿前挤过去，所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了，他并没有往前走，而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么？”我想，于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情，又错了，我得到的是脸颊上重重一吻。男孩若无其事地回到他的座位上，舒适地往里靠了靠，漫不经心地看着车窗外，似乎什么也没发生过。而我却被震惊了，怎么回事？一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢？没过多久，所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑，从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊，”这位父亲说，“他病得很厉害，他自己已经知道……”终于，父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了，车门重新关上，火车轰隆隆地向前驶去。在我的脸颊上，我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻？又有多少人会想到这一层：活在世上实在是人的一种特权。这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理：每个人都在渴望着爱，在他播洒爱的同时，也得到了爱的回报——至少，我会永远记着这一吻的！1、联系上下文理解词语的意思。（2分）若无其事： 漫不经心： 2、读文章，填空。（6分）第三小节中两次写“我”的判断失误，一次是__________________________，一次是______________________________________________，这与前文________________这个词相照应。3、写出下面句子中破折号的用法。（2分）一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢？（ ）在我的脸颊上，我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 （ ）4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻？”这句话改成陈述句。（2分）5、用“________”画出本文的中心句。（2分）九、作文。（任选一）（30分）1、我最 的一个人。写一个人，通过具体事例来表现你对他（她）的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁，写（她）的什么事。要求：先把题目补充完整。内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感，字数在400字以上。2、每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 五 年 级 语 文一、我会拼，我会写。（8分）chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng( ) ( ) ( ) （ ）yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài( ) ( ) ( ) （ ）二、用“√”选择下面加点字的正确读音。（4分）1.母亲掏出一卷（juǎn juàn）揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数（shǔ shù）着。2.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。三、我会组词。（8分） 延（ ） 醉（ ） 呻（ ）援（ ） 廷（ ） 悴（ ） 伸（ ）缓（ ） 四、把词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（10分）（ ）大腰粗 光明（ ）落 （ ）背熊腰 巧舌如（ ）完（ ）归赵 赴汤（ ）火 （ ）公移山 垂头（ ）气句子：1、这个商人（ ），把次品说成是优等品，欺骗消费者。2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放，（ ），视死如归。 五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6）1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。（ ）2、“武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。（ ）3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 （ ）4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 （ ）5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。（ ） 6、“只要身上有白点，白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 （ ）六、按要求完成句子。（4分） 诸葛亮 《水浒传》鲁 达 《西游记》猪八戒 《三国演义》徐庶进曹营 说变就变孙猴子的脸 一言不发七、按要求写句子。（10）1、地满红花红满地　　　　　　　　　　（回文联）2、写一句你本学期学过的名言警句。 3、困难再大，我们要想办法克服它。（加上关联词） 4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。（用修改符号修改病句） 5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上) 八、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（6分）一语未了（liǎo le），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）（二）火车上留下的一吻列车轰隆隆地沿着它行驶，车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。突然，一个瘦弱的小男孩离开他的父亲，无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵，靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方，刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着，而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子！”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了，它来得那么突然，使你在一刹那间完全不知它的含义。一脸正经的男孩滑下座位，把他的手放在我的膝盖上，我感觉他是想从我的腿前挤过去，所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了，他并没有往前走，而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么？”我想，于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情，又错了，我得到的是脸颊上重重一吻。男孩若无其事地回到他的座位上，舒适地往里靠了靠，漫不经心地看着车窗外，似乎什么也没发生过。而我却被震惊了，怎么回事？一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢？没过多久，所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑，从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊，”这位父亲说，“他病得很厉害，他自己已经知道……”终于，父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了，车门重新关上，火车轰隆隆地向前驶去。在我的脸颊上，我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻？又有多少人会想到这一层：活在世上实在是人的一种特权。这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理：每个人都在渴望着爱，在他播洒爱的同时，也得到了爱的回报——至少，我会永远记着这一吻的！1、联系上下文理解词语的意思。（2分）若无其事： 漫不经心： 2、读文章，填空。（6分）第三小节中两次写“我”的判断失误，一次是__________________________，一次是______________________________________________，这与前文________________这个词相照应。3、写出下面句子中破折号的用法。（2分）一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢？（ ）在我的脸颊上，我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 （ ）4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻？”这句话改成陈述句。（2分）5、用“________”画出本文的中心句。（2分）九、作文。（任选一）（30分）1、我最 的一个人。写一个人，通过具体事例来表现你对他（她）的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁，写（她）的什么事。要求：先把题目补充完整。内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感，字数在400字以上。2、每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。

五年级下册语文期末试卷及答案

五年级下册语文二十个排比句从书中找出, 人教版五年级下册语文书里面找两句排比句！

第八课 童年的发现中第三自然段 后来我甚至学会了滑翔，在街道上空……在白桦林梢头…………

第十四课 再见了，亲人整片课文都是

二十个排比句 简单的

你说20句太多了，你说写一个排比句，别人帮你写，很快就有20个了

从五年级下册语文书中选二十个易错的字音50个一易错

2014---2015学年度第二学期六年级语文第四单元测试卷姓名：成绩：（卷面3分）第一部分基础知识积累与运用(27分)一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）qúnpiějiǎochú围()()嘴打()（）窗jiāngyēxiáróu冻()抽（）（）子()皱二、下面词语全对的一组是（）。（2分）A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是三、给多音字组词。（3分）pēn()āi()mā()喷挨摩pèn()áí(）mó()四、用直线把有关联的内容连起来。（2分）法国笛福《汤姆?索亚历险记》丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》美国马克?吐温《鲁滨孙漂流记》英国雨果《悲惨世界》五、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。（3分）小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）了。六、按要求完成：（4分）1、卖火柴的小女孩的命运悲惨。（用不同的句式把意思表达得更强烈些）2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。（换一种说法，不改变愿意）七、下列句子中，语意最强烈的两句是（）。（2分）A、明天的会，你一定要去。B、明天的会，你能不去。C、明天的会，你非去不可。D、明天的会，你不去不行。八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言。（4分）1、，不应该随意虚掷。（）2、最伟大的见解是。（）3、。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》2九、课外积累（3分）我认识外国的作家有、；知道的外国名篇有、；其中留下深刻印象的人物是。（写2个）第二部分阅读积累与运用(30分)一、读课文，按要求答题。（15分）一艘货轮在大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。船越来越远，孩子力气也快用完，实在游不动了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去?船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他（断定、料定）孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了?”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子（清醒、苏醒）过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”“你怎么知道我一定会来救你的？”“因为我知道您是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱?”一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。1、在括号里选择正确的词语。（2分）2、“白发苍苍、波涛滚滚”这两个词语的结构比较特别，请仿照这种结构方式再另外写两个。（2分）3、短文主要写了一件什么事？（2分）4、用“——”划出文章的中心段。（1分）5、“船长犹豫了一下”，他为什么要犹豫，犹豫了什么？（2分）6、读了文章，你觉得船长救了一个黑人小孩值得吗？把你的看法写在下面。（2分）7、黑人小孩太了，读了短文你一定感慨万千，把你的感想用简练的语言写下来。（2分）38、给短文加一个合适的题目写在文前的横线上。（2分）二、用心品读短文，思考并回答问题。（15分）特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂?一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆：“呀！不得了！”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这幺小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的?”说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想原来妈妈就是这样在爱着我我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢1、，请你结合上下文理解文中“特别”一词的意思。（2分）2、用加点的成语写一句话。（2分）无可奈何：3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。（2分）4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。（2分）5、概括短文的主要内容。（2分）6、请你谈谈对“原来妈妈是这样在爱着我。”这句话的理解。（3分）7、请你评价一下这位母亲，她是怎样一位妈妈？（2分）4第三部分：习作（40分）同学们，也许你一直坚信“一分耕耘，一分收获”的美好信念。但天往往不遂不愿，生活中的你可能也有被生活捉弄的经历，如：认真复习知识却考砸了；帮妈妈收拾房间，却被妈妈说笨手笨脚；?面对生活的欺骗，你是如何做的？怎么想的？请结合具体的事例，写一篇与生活中的欺骗有关的文章。（450字以上）

用二十个排比句写一篇文章

、信念是精神的韧性,虽沉重亦可担负；信念是意念的坚定,有迷惘而不放弃；信念是生命的顽强,临困苦不言罢休.

2、信念,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂；如同大海里的明灯,照耀我们前进的道路；如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向.

3、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵.

4、信念是大海中的灯塔,指引我们前行；信念是初升的太阳,给我们希望；信念是山顶的美景,给我们奋斗的动力.

5、信念是脊梁,支撑着不倒的灵魂;信念是明灯,照耀着期盼的心灵;信念是路标,指引着前进的方向.

6、信念是明灯,指引我们前行的方向；信念是烈火,温暖我们疲惫的心灵；信念是太阳,照耀我们不灭的希望.

7、信念是什么?信念就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情.信念是什么?信念就是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持.信念是什么?信念就是“待重头,收拾旧山河,朝天阙”的期望.信念是什么?信念就是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自信……

8、“信念是牺牲,是永恒的坚持”.尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答.“信念是勇气,是与困难搏斗的坚强毅力”.简*爱在荒芜人烟的沼泽地上如是说.“信念是永不放弃,是执着的追求”.爱迪生在实验室里用自己的行动作了回答.

9、信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳.信念坚定的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗……

10、信念是热情,信念是希望.信念是春天的一抹绿,信念是秋日的一片黄；信念是夏季的一响雷,信念是冬时的一场雪.信念支撑着人的意志,信念带给人活下去的 *** .

11、信念是石,信念是火.信念是热情,信念是希望.信念是前进的旗帜,信念是迷茫的克星.信念就是心中那盏不灭的灯!

12、信念,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦；信念,是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把；信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.

苏教版五年级上册语文书第2课排比句

如果是应付作业，建议还是停下来吧

别再继续问问题了，这样对自己

对父母都是不负责任的表现

多思考自己做

希望能帮到你，请纳正确答案.

你的点赞或纳是我继续帮助其他人的动力

2003年五年级上册语文书有哪些排比句

关于2003年五年级上册语文书有哪些排比句的问题，你去问问语文老师吧！

五年级下册语文书第7组画出所有课文中的句子比如排比句拟句等

排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。只要句子意思是并列的，且由三个或三个以上的分句组成的句式相同的句子。词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比，不过词、句或者段要是三个或以上还有排比的东西要并列。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

五年级下册的一句拟人句和一句排比句

拟人句：水渐渐窜上来，放肆地人们的腰。

排比句：倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜，都没人管。

十五个字以下的排比句二十个

玫瑰是那么鲜艳,那么诱人,那么美丽.

我喜爱小草,喜爱花朵,喜爱雨后的彩虹.

书是生命,书是上帝,书是朋友.

语文书人教版五年级下册里选比喻句.拟人句.排比句.夸张句.有关连词的句子（意思不同）各5个

人教版五年级下册语文期末试卷及答案

一、读拼音，写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

（雇 ）佣 颠（ 礴 ） （ 侄 ）子 （ 郎 ）中

pà lián qín kuī

手（ 帕 ） 可（ 怜 ） 家（ 禽 ） 幸（ 亏 ）

二、填字成词。

任劳任（ 怨 ） 肝（ 相 ）相照 全（心 ）全意

冲（ 锋 ）陷阵 身强力（ 壮 ） 目（ 瞪 ）口呆

点头哈（ 腰 ） 语（ 重 ）心长 美（ 伦 ）美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对：1 回答 2向着；朝着 3 对抗；敌对 4 对待

5 正确；正常；相合 6 把两个东西放在一起比较，看是否相符合

7 使两个东西接触或配合 8 投合；适合 9 成双的

1、不管怎么说，她对我真的很好。 （ 4 ）

2、小方，你见过这幅对联吗？ （ 9 ）

3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 （ 5 ）

4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 （ 6 ）

5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （ 1 ）

6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。 （ 8 ）

7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。 （ 7）

8、战士们把枪口对准了敌人。 （ 2 ）

9、这次，刘大爷算是碰上对手了。 （ 3 ）

四、选词填空

1陈列 2 陈设 3排列

1、展览室里（ 1 ）着同学们的作业，本本（ 3 ）得很整齐。

2、王老师家里的（ 2 ）极其简单。

1盼望 2期望 3渴望 4愿望 5指望

3、实现四个现代化，是全国人民共同的（ 4 ）。

4、在旧社会，劳动人民的生活没有（ 5 ）。

5、去北海公园过队日，是我们（ 1 ）已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（ 2 ）。

7、我（ 3 ）自由，但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上去，同到牵牛知女家 。

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

3、地满红花红满地 天连碧水碧连天

4、关公赴会 —— 单刀直入

5、徐庶进曹营 —— 一言不发

6、梁山泊的军师 ——无（吴）用

六、按要求给句子变个样子。

1、潮声把大地震得好像颤动起来。（以改成“把”字句）

2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。（以扩句，至少扩两处）

3、眼睛像清泉水。（以缩句）

4、因为明天下雪所以我们不去看**了。（以用关联词把两个句子合成一句）

七、阅读短文，完成练习。

野菊花

1 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

2 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的**花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

3外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

4野菊花土生土长 ， 无所需求， 却默默无私地向人们奉献 ， 我喜爱它的朴素它的顽强 。 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗! 人应像它那样默默地生长 , 不求索取 。 只是给予 ， 给予 我愿做一朵小小的野菊花。

1、给文章第5自然段加上合适的标点。

2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除

① 清热败火 （D ）

顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替；代替

② 真顶得上清凉饮料 （ C ）

3、写出下面词语的近义词。

朴实 （ 朴素 ） 普通 （ 平凡 ） 依然 （依旧 ）

惦记 （ 惦念 ） 顽强 （ 坚强 ） 用途 （ 作用 ）

4、填空。

野菊花生长在山坡野地 上 ，它的花美得 自然 ，美得 朴实 。野菊花的 生命力 很强，有 消毒止血 的功能，还能清热败火 ，治感冒 。

5、写出第2、3自然段的段意。

第2自然段：我特别喜爱野菊花，是因为它美得自然、朴实，生命力强。

第3自然段：野菊花用处很多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。

小学五年级下册语文期末考试题

1 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

2 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

3 他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.

4 春天到了，大地变成了一片绿毯。

5 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰.

5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

1 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

2 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

3 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

4 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

1、一滴太白酒 十里草木香。

2、我家房子小的像烟合一样。

3、大礼堂里人山人海，人头攒动，接踵摩肩，多极了。

4、他跑地比蜗牛还慢。

5、太阳象火球一般炙烤着大地。

1 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

2 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

3. 滥用药物不但会损害心智, 还会造

成不可复原的脑部损坏。

4 祖父尚且参加体育活动, 何况我们

青少年呢!

5 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐

瞒真相。

给点分吧 (*^__^*) 嘻嘻……

第一部分：基础知识积累与运用（55分）

—、我能拼，我能写。（共8分）

wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāi

pèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào

二、开心乱辞典。（6分）

要查

的字大写字母部首除去部首

余几画组词字典中的解释应选

义项

漫漫不经心①满，遍；②水漫过，四处流出；③没有限制，没有约束。

漫山遍野

疾疾恶如仇①痛苦；②病；③痛恨；④急速，猛烈。

眼疾手快

三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。

风流（）（）神（）（）万里无（）大雨（）盆

（）（）大方风（）交加秋高气（）满（）红光

请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违

1、仪表神态的：。

2、日常交往中常用的词：。

3、描写天气的词语。

4、现代生活新词语：。

四、选词真空：（6分）

眺望仰望俯视

1、小伙伴们（）星空，陷入了深思。

2、我和哥哥登山顶，（）远方

3、坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……无论……都……与其……不如……

4、（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。

5、他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。

6、他自己（）吃多少苦，（）不让妈妈多操心。

五、按要求完成句子。（10分）

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）

。

2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

。

3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

。

4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）

。

5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）

。

六、根据课文内容填空。（10分）

1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将军：，音乐家：，其中给你的印象最深。因为：。（4分）

2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都：，西安的：，还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看，来到这些地方你的感受是：。（3分）

3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）

七、才华展示台：（4分）

1、请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

------------、------------、------------、

2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

------------------------------------------------------------。

3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

------------------------------------------------------------。

4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

------------------------------------------------------------。

八、口语交际：（3分）

某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放伏枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照探伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、用“√”选出括号中最恰当的词语。（1分）

2、写出下列词语的近义词。（2分）

叮嘱------（）怔住------（）

3、我为什么怔住了？（1分）

4、用“”画出我看到的情景。用“”画出我联想到的情景。（2分）

5、文中作者用--------渲染环境，抒发感想，用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）

二、课外阅读，回答问题。（12分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）

少见（）挨挨挤挤（）准确（）绚丽（）

3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）

句子：

原因：

4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的`问题写在下面。（2分）

5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）

第三部分：开开心心写作文（25分）

社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：

1、先将题目补充完整。

2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

3、字数不少于400字。

参考答案：

第一部分：基础知识积累与运用

—、(旺盛渺茫炫耀抛开澎湃沉淀幽静水窖)

二、M氵11③①;疒J4③④

三、1、仪表神态的：风流潇洒落落大方神奕奕满面红光

2、日常交往中常用的词：久违打扰请问拜托

3、描写天气的词语：万里无云大雨倾盆风雨交加秋高气爽

4、现代生活新词语：下海大款楼盘打的

四、仰望眺望俯视

与其……不如……宁可……也不……无论……都……

五、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。

2、她哭得泪雨滂沱。

3、技术展示前景。

4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记！

5、难道少先队员应该向困难低头吗？（改成反问句）

六、1、杨利伟郑和司马迁彭德怀阿炳

2、金字塔维也纳秦兵马俑火星

3、略

七、略

八、略

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、1、伏探

2、叮咛愣住

3、略

4、妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了；

一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

5、阳光 悄悄地探 轻轻柔柔

二、1、爱的奇迹

2、罕见熙熙攘攘精确瑰丽

3——5、.略