英语句子的结构形式_英语的句子结构类型怎么写

1.英语句子的种类和用法，有哪些啊？

2.英语 写出下列句子的句型结构。 句型结构: 1.S+V+P(主语+系动词+表语) 2.S+V(主

3.帮忙写20个主谓结构，主谓宾结构，主系表结构，主谓宾+间接宾语+直接宾语结构，主谓宾+宾补结构的英语句子

4.英语所有的语法结构，是哪些？

总体而言，英语的句子成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，主语补语（常指表语），宾语补语，形容词补语，同位语，独立成分这十类组成，每种成分的常见表现形式最多不超过三类：单词，短语，从句。比方说，以主语为例，您需要再进一步搞清楚哪些单词或短语可以充当该成分，从句作主语有什么注意事项（如作主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时各有什么要求及注意须知等等），如此这般将每个成分过上一遍，保证您的语法底子坚如磐石！

主语有两种定义（请务必注意句子成分的定义与句子结构是密不可分的!!!)

1．在“主语+谓语”结构中，主语是陈述/被陈述的对象或说明/被说明的事物。

1）主语+ 系动词+ 表语 ：He is a fanciful writer（他是一位富有想象力的作家。）

2）.主语+ 半系动词+表语：

She looks lovely in white.（她穿白色衣服看上去很漂亮。）

His face went cool again.（他的面孔又变冷漠了。）

she remained serene and in control.( 她依旧泰然自若。)

Our vision ears limited.（看来我们的目光短浅。）

注：请特别注意以上四句的谓语动词，它们在这里代表着四组不同类别的半系动词

3）主语+不及物谓语动词/ 不及物动词短语：

The breeze has died away.( 微风渐渐止住了.)

2．在“主语+谓语+宾语”结构里，主语是动作的发出者。

能够作主语的一般有：名词、代词、数词、动名词、名词化的形容词即：the+形容词表示每一类的人或物，如：the rich(富人)，the poor（穷人）等），此外还有动词不定式、动名词短语，名词短语，形容词短语，代词短语和从句（即主语从句）。

谓语同样也是两类定义：

1）在“主语+系动词+表语”结构中，谓语=系动词+表语，在 “主语+不及物谓语动词/不及物动词短语”中，谓语就是该不及物动词或不及物动词短语。

2）在“主语+谓语+宾语”结构中，谓语是主语所发出的动作。此时谓语由动词来担任。(详情参阅链接提示中内容）

宾语总体分为动宾和介词宾语两大类，动词宾语是仅指“主语+谓语+宾语+......”类结构而言，宾语是主语所发出的动作的承受者，介词宾语则是指放在介词后面单词、短语或从句（详情请参看英语语法书）宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语是用来修饰名词或代词的修饰限定成分，放在被修饰词的前面或后面。（一般称为“修饰、限定名词或者代词的成分”。

定语有两类，位于被修饰词之前的单个词或者合成词称作前置定语；位于被修辞之后的单词、短语或从句称作后置定语。前置定语可以由名词,形容词和起形容词作用的词（如数词、现在分词、过去分词）来担任；后置定语则由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句来担任。

前置定语见以下例句：

There is a a baby girl in the cradle. （摇篮里有一个女婴）baby就是名词作前置定语。

I am waiting for your reply. (我在等你答复) your就是形容词性物主代词作前置定语。

He is a business- is –business man.(他是一个公事公办的人) business- is –business 就是合成词作前置定语。

后置定语分为三类，详情见下：

单词：

1）以a开头的形容词： a world anew 一个崭新的世界（其中，anew就是后置定语，用来修饰限定world 。）

2)修饰限定“复合不定代词”的形容词：I he something important to tell you.我有些重要的事情要对你说。（其中，important 就是后置定语用来修饰something.）

短语：

1）He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困难。

（句中，to push aside all difficulties 就是动词不定式作后置定语，修饰ability.)

2)The girl in red is his sister. 穿红衣服的那个女孩是他妹妹。

（句中介词短语in red 就是The girl 的后置定语）

3）I hopped into a taxi standing at the door. 我跳进一辆停在旅馆门口的出租车。

（句中，standing at the door就是现在分词短语作a taxi 的后置定语）

4）He is a man rude but henpecked．他是一个粗暴而惧内的男人。（形容词短语作后置定语）

从句：

1）He lives in the house which is opposite ours. 他住在我们对面的那栋房子里。（句中，从句which is opposite ours就是the house 的后置定语）

2）This is a pretty flower, whose name I don't know. 这是一种很美的花,我不知道它叫什么名字.

（句中，whose name I don't know就是a pretty flower的后置定语）

补语有三大类：

主语补足语：一般多体现为表语形式，表语即是主语补足语的最常见的一类。

宾语补足语（放在宾语后面补充说明宾语的成分）

形容词补足语：放在形容词后面，用来补充说明该形容词的内容，原因等的成分。例如：

I am glad to see you again.(我很高兴再次见到你。）本句中的to see you again就是动词不定式作形容词glad的补语，补充说明高兴的原因，再如：

Mike is confident that he will arrive in time. （迈克相信他会及时到达。 ）句中的confident 就是形容词，其后的 that he will arrive in time就是形容词补语从句。

状语包含的内容很复杂：用以说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式和伴随、比例、比较等十余种概念的成分称作状语，具体表现形式为“单词、短语、从句”三类，状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语以及从句来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 （详情请参看英语语法书“状语章节”，此处不多赘叙。

以上是句子中重要成分的介绍，余者还需参看语法书）

至于您末尾的一问，可以100%的肯定答复您：You are my best friend不是主谓宾结构，而是“主语+系动词+表语”结构，You是主语，are是系动词，my best friend是表语，其中，my 和best都是friend的前置定语， are my best friend是“系动词+表语”充当合成谓语，所以整个句子又可以说是属于一种“主语+谓语”结构

英语句子的种类和用法，有哪些啊？

按句子的用途分为四种：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

1、陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）。

2、疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

3、祈使句（Imperative Sentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。

4、感叹句有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句。

扩展资料

陈述句的五种基本句型：

(1)?主语+连系动词+表语

(2) 主语+谓语（不及物动词）

(3) 主语+谓语（及物动词）+宾语

(4) 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语

(5) 主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语

感叹句主要的表现形式只有两种，即what和how引导的感叹句。what修饰名词（名词前可加冠词和形容词）,how修饰形容词、副词或动词。

参考资料：

英语 写出下列句子的句型结构。 句型结构: 1.S+V+P(主语+系动词+表语) 2.S+V(主

一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。

1、谓语动词是be动词,助动词he, has, will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。

eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)

Lily ______ ______ this new book ________.

2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。必须指出的是：don't, doesn't, didn't后都用动词原形。

eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)

Jill _____ _____ lunch at school every day.

2)The children had a good time at the party. (改为否定句)

The children ______ _____ a good time at the party.

3)Rose didn't drink any milk this morning.（改为肯定句)

Rose ______ ______ milk this morning.

二、疑问句：是用来提出问题的句子。

A.一般疑问句：以be动词, he /has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。

它的基本结构是：Be/He /Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄？回答常用简略回答。

1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。

eg. There's something wrong with his bike.（改成疑问句）

______ _____ _______ wrong with his bike?

2、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。

eg. 1)Edison built a science lab himself when he was ten. （改成疑问句）

______ Edison ______ a science lab himself when he was ten？

2)Those Japanese like Chinese food.（改成疑问句）

______ those Japanese ________ Chinese food?

注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。

B.特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。

它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词＋陈述句语序。常用的疑问词有：what, who(whom), whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。

1)对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what

①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问）

______ _____ the twins _____ when their mother came in?

②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问）

_______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______?

2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。

I'm going to take the shirt on the right.（划线提问）

______ _____ are you going to take?

3)对指人名词或代词提问用who，作宾语时提问用whom。

eg.Li Ping,they,his father

4)对物主代词和名词所有格提问用whose。

eg. Li Ping's coat→Whose coat my father→Whose father

5)对具体时间提出疑问，如 in the morning,last Sunday等，疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词应用what time。

6)对具体地点提出疑问，疑问词应用where。

The pupils are hing a picnic at the foot of the hill. （划线提问）

_____ _____ the pupils hing a picnic?

7)对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。

Xiao Cheng didn't go to the farm with us because he was ill. （划线提问）

_______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?

8)对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。

eg. go by bike like very much

9)对数量提出疑问，疑问词为How many，要注意how many必须跟名词的复数形式。

eg. two hundred sheep→How many sheep

10)对价格提出疑问，疑问词用How much。

eg. I paid fifty yuan for the sweater.

______ ______ did you pay for the sweater?

11)对时间长度提出疑问，疑问词应用How long。

eg. I've worked in that factory for two years. （划线提问）96中考题

______ _____ _______ you worked in that factory?

12)对时间频率，如 once a year, twice a week等提问，疑问词用How often。

13)对具体次数，如 once, twice, three times等提问，疑问词用How many times。

eg. ______ did he call you the day before yesterday?Twice. 96中考题

A.What time B.How many times C.How much D.How long

14)对in＋一段时间提问，疑问词一般用How soon。

eg. Jane and her brother will finish the work in two hours. （划线提问）

_____ _____ _____ Jane and her brother finish the work?

15)对距离提出疑问，疑问词用How far。

eg. It's about two kilometres from here to the country.（划线提问）

______ _____ _____ _____ from here to the country?

16)另外，对日期、星期、天气等提出疑问，则分别用

What's the date?

What day is it ? 如果是过去时间，就用was代替is。

What's the weather like?

练习题

1)She does exercises at home in the evening.（改成否定句、一般疑问句）

She ______ ______ exercises at home in the evening.

______ she _____ exercises at home in the evening?

2)He said something important at the meeting.（改为否定句,一般疑问句）

He _____ ______ ______ important at the meeting.

______ he ______ ______ important at the meeting?

3)It'll take them three weeks to finish the work.（划线提问）

______ ______ _______ it take them to finish the work?

4)I he to wash all the plates and things after meals.（划线提问）

_____ _____ you he to wash all the plates and things?

5)The woman in the red coat is her mother.（划线提问）

______ ______ is her mother?

6)Li Ping spent twenty yuan on the dictionary.（划线提问）

_____ ____ ____ Li Ping _____ on the dictionary?

思考题

1)The worker's visited the factory already.（改成否定句、一般疑问句）

The worker _____ _____ the factory ______.

____ the worker ___ the factory __?

2)Both of his parents are workers.（改成否定句）

___ of his parents ______ a worker.

3)He went to the park with his sister.（划线提问）

_____ ____ ____ he go to the park?

4)We really enjoyed working on the farm.（划线提问）

What _____ you really enjoy ______?

5)She writes to her parents once a week.（划线提问）

_______ ______ ______ she write to her parents?

6)Our P.E teacher has been at this school since he came.（划线提问）

______ ______ ______ our P.E teacher been at this school?

一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。

1、谓语动词是be动词,助动词he, has, will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。

eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)

Lily ______ ______ this new book ________.

2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。必须指出的是：don't, doesn't, didn't后都用动词原形。

eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)

Jill _____ _____ lunch at school every day.

2)The children had a good time at the party. (改为否定句)

The children ______ _____ a good time at the party.

3)Rose didn't drink any milk this morning.（改为肯定句)

Rose ______ ______ milk this morning.

二、疑问句：是用来提出问题的句子。

A.一般疑问句：以be动词, he /has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。

它的基本结构是：Be/He /Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄？回答常用简略回答。

1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。

eg. There's something wrong with his bike.（改成疑问句）

______ _____ _______ wrong with his bike?

2、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。

eg. 1)Edison built a science lab himself when he was ten. （改成疑问句）

______ Edison ______ a science lab himself when he was ten？

2)Those Japanese like Chinese food.（改成疑问句）

______ those Japanese ________ Chinese food?

注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。

B.特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。

它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词＋陈述句语序。常用的疑问词有：what, who(whom), whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。

1)对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what

①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问）

______ _____ the twins _____ when their mother came in?

②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问）

_______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______?

2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。

I'm going to take the shirt on the right.（划线提问）

______ _____ are you going to take?

3)对指人名词或代词提问用who，作宾语时提问用whom。

eg.Li Ping,they,his father

4)对物主代词和名词所有格提问用whose。

eg. Li Ping's coat→Whose coat my father→Whose father

5)对具体时间提出疑问，如 in the morning,last Sunday等，疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词应用what time。

6)对具体地点提出疑问，疑问词应用where。

The pupils are hing a picnic at the foot of the hill. （划线提问）

_____ _____ the pupils hing a picnic?

7)对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。

Xiao Cheng didn't go to the farm with us because he was ill. （划线提问）

_______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?

8)对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。

eg. go by bike like very much

9)对数量提出疑问，疑问词为How many，要注意how many必须跟名词的复数形式。

eg. two hundred sheep→How many sheep

10)对价格提出疑问，疑问词用How much。

eg. I paid fifty yuan for the sweater.

______ ______ did you pay for the sweater?

11)对时间长度提出疑问，疑问词应用How long。

eg. I've worked in that factory for two years. （划线提问）96中考题

______ _____ _______ you worked in that factory?

12)对时间频率，如 once a year, twice a week等提问，疑问词用How often。

13)对具体次数，如 once, twice, three times等提问，疑问词用How many times。

eg. ______ did he call you the day before yesterday?Twice. 96中考题

A.What time B.How many times C.How much D.How long

14)对in＋一段时间提问，疑问词一般用How soon。

eg. Jane and her brother will finish the work in two hours. （划线提问）

_____ _____ _____ Jane and her brother finish the work?

15)对距离提出疑问，疑问词用How far。

eg. It's about two kilometres from here to the country.（划线提问）

______ _____ _____ _____ from here to the country?

16)另外，对日期、星期、天气等提出疑问，则分别用

What's the date?

What day is it ? 如果是过去时间，就用was代替is。

What's the weather like?

练习题

1)She does exercises at home in the evening.（改成否定句、一般疑问句）

She ______ ______ exercises at home in the evening.

______ she _____ exercises at home in the evening?

2)He said something important at the meeting.（改为否定句,一般疑问句）

He _____ ______ ______ important at the meeting.

______ he ______ ______ important at the meeting?

3)It'll take them three weeks to finish the work.（划线提问）

______ ______ _______ it take them to finish the work?

4)I he to wash all the plates and things after meals.（划线提问）

_____ _____ you he to wash all the plates and things?

5)The woman in the red coat is her mother.（划线提问）

______ ______ is her mother?

6)Li Ping spent twenty yuan on the dictionary.（划线提问）

_____ ____ ____ Li Ping _____ on the dictionary?

思考题

1)The worker's visited the factory already.（改成否定句、一般疑问句）

The worker _____ _____ the factory ______.

____ the worker ___ the factory __?

2)Both of his parents are workers.（改成否定句）

___ of his parents ______ a worker.

3)He went to the park with his sister.（划线提问）

_____ ____ ____ he go to the park?

4)We really enjoyed working on the farm.（划线提问）

What _____ you really enjoy ______?

5)She writes to her parents once a week.（划线提问）

_______ ______ ______ she write to her parents?

6)Our P.E teacher has been at this school since he came.（划线提问）

______ ______ ______ our P.E teacher been at this school?

句型转换题是中考常见题型，它主要用来考查大家对句子结构的构成、变化的掌握及在行文中的运用等，类型繁多。现以近两年中考题为例，分类介绍如下：

[第一类] 改成否定句

英语中有关否定的结构各不相同，除动词部分构成的否定外，还有名词、代词的否定、部分否定、否定转移、以及一些表示否定意义的短语或句型等。

一、含有连系动词、情态动词等助动词的句子改为否定句时，在连系动词、情态动词等的后面加not就行了。如：（划线部分为正确答案，下同。）

1. He was late for school yesterday. （2005黑龙江省泰州市）

He wasn’t late for school yesterday.

2. The students of No.2 Middle School he gone for a picnic already. （2004新疆）

The students of No.2 Middle School hen’t gone for a picnic yet.

二、祈使句变否定句一般在其前加don’t。如：

3. Open the window. （2005江苏省）

Don’t open the window.

三、实义动词的否定式是在实义动词前加don’t, doesn’t, didn’t等。如：

4. She does the housework every day. （2005黑龙江省哈尔滨市）

She doesn’t do the housework every day.

5. He returned the book to the library this morning. （2004重庆市）

He didn’t return the book to the library this morning.

注意：变否定句时须注意某些词语的变化，如some改为any, something改为anything, already改为yet, both改为neither, all改为none等。又如：

6. Both of them are my best friends. （2004甘肃省兰州市）

Neither of them is my best friend.

[第二类] 改为疑问句

可分为一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句。

一、变一般疑问句时，含有连系动词、情态动词的句子，只需将它们移至句首，第一个字母变为大写，句尾改为问号即可。含有实义动词的句子，在实义动词前加do, does, did等。变化过程中也要注意某些词语和人称的变化。如：

7. There’s something to eat in the cupboard.（2005贵州省贵阳市）

Is there anything to eat in the cupboard？

8. Kate does morning exercises every day. （2004山东省济南市）

Does Kate do morning exercises every day？

9. Ann returned the book to the library yesterday. （2005四川省成都市）

Did Ann return the book to the library yesterday？

二、变选择疑问句时，如果该句是一般疑问句，则在后面直接加“or＋另一选择部分”就行了；若是陈述句，则要先变成一般疑问句。如：

10. John is an American. （用a Canadian改为选择疑问句）（2004新疆）

Is John an American or a Canadian？

三、变反意疑问句时，要注意“前肯后否”和“前否后肯”，还要注意一些特殊形式的反意疑问句。如：

11. She has hardly had anything this morning, has she？（2005山东省泰安市）

12. You will meet your friends at the railway station, won’t you？（2004重庆）

13. She had nothing for breakfast, did she？（2005青海）

14. There was no time for the twins to go shopping, was there？（2004黑龙江省哈尔滨市）

帮忙写20个主谓结构，主谓宾结构，主系表结构，主谓宾+间接宾语+直接宾语结构，主谓宾+宾补结构的英语句子

参考答案如下：

1. S+V+P (主语+系动词+表语)

2. S+V+O (主语+谓语+宾语)

3. S+V (主语+谓语)

4. S+V+IO+DO (主语+谓语+间接宾语+直接宾语)

5. S+V+O+OC (主语+谓语+宾语+宾语补足语)

助你愉快学习！

英语所有的语法结构，是哪些？

主谓结构，I study.

主谓宾:I like banana.

主系表:I am a student.

主谓双宾:I give a pencil to him.

主谓符合宾语:I make him hy.

1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

如：The children are playing hily.

孩子们正在高兴地玩。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

如：The Greens enjoy living in China.

格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如：

① He became a famous doctor.

他成为了一名著名的医生。

② The le pie tastes really delicious.

苹果派吃起来真是好吃。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：

① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

② I passed him the salt. = I passed the salt to him.

我把盐递给他。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

如：We must keep our school clean.

我们必须保持我们的学校清洁。

1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如：

The students work very hard.学生们学习很努力。

She apologized to me again. 她再次向我道歉。

The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)

这种句型中的系动词一般可分为下列两类：

(1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：

Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。

We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。

The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：

Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。

The facts prove true.事实证明是正确的。

3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)

这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：

You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。

Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。

She lost the chance to make her earance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。

I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：

Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。

这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 ＋ 宾语 ＋ for sb.； 2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。如：

Please show me your picture.

－Please show your picture to me.

请把你的画给我看一下。

I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart.

—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.

只要你不失去信心，我会给你提供机会的。

5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)

这种句型中的宾语＋ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。

He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。

注意：动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

1． 主语+ 不及物动词

例：It is raining heily.

My tooth aches.

2． 主语 + 及物动词 + 宾语

例：They enjoy the play.

I met John in the street yesterday.

3． 主语 + 系动词 + 表语

例：He is out.

Jenny is fine.

It looks like rain, soon.

4 主语 + 及物动词 + 双宾语

例：He bought her a watch.

The sun gives us light.

注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。

常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)

hand sb. sth (hand sth to sb.) lee sb. sth (lee sth.to sb)

lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)

return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)

show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb )

write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )

do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )

make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)

sing sb sth (sing sth for sb )

5． 主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语

例：She found him a very clever student.

I make it a rule to get up early in the morning.

（S＋V＋P）

The bike is new.

The map is on the wall.

第二种 主语＋不及物动词 （S＋V）

He swims.

第三种 主语＋及物动词＋宾语 （S＋V＋O）

Children often sing this song.

第四种 主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语 （S＋V＋IO＋DO）

She showed her friends all her pictures.

第五种 主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 （S＋V＋O＋C）

语法结构有很多，主要有: 十六种时态，主动语态和被动语态，非谓语动词(动名词、现在分词和过去分词、动词不定式)，虚拟语气，以及各种句法，如: 陈述句、疑问句、祈使句等。