1.小学英语四年级下册第十课关于eggplant,cucumber 表示一类事物的写法

2.绵羊、马、奶牛、母鸡、小羊、山羊、西红柿、黄瓜、土豆、洋葱、胡萝卜的复数形式

3.四年级学的具有特殊复数形式的词或词组

4.联中四年级下册英语竟赛的题目的答案

英语复数句子四年级_四年级复数单词

我觉得您问的应该是boy吧

boy的复数只加s就可以了,boys

在名词变复数中以y为结尾的单词变复数是这样的:

1.以元音+y为结尾的直接加s。

2.以辅音+y为结尾的要改y为i加es。

boy是以元音+y为结尾的名词所以直接加s。

小学英语四年级下册第十课关于eggplant,cucumber 表示一类事物的写法

这篇关于小学四年级英语名词所有格讲解,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、名词词尾加's的所有格  1. 一般情况在名词后加's

例如:

That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。

2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加 '。 如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's。例如:

Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日,教师节。

Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。

3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加's。例如:

They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了!

He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。

4. 表示某人的家、店铺等的所有格,一般可以省略它后面所修饰的名词。例如:

My father and I will he dinner at the Johnson's (home )。 我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。

We will he our hair cut at the barber's(shop) tomorrow afternoon. 明天下午我们要去理发店理发。

5. 有些指时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加's构成所有格。例如:

There is something important in today's newspaper. 今天的报纸上有一些重要的东西。

It's about ten minutes' walk from school to our home every day. 每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。

6. 英语名词所有格修饰的词,如果前面已经提到过,后面则可以省略,以防止重复。

例如:

This is not Dick's dictionary, but is Tom's. 这不是迪克的字典,但是是汤姆的。

二、由of短语构成的所有格

1. 表示"无生命的名词"一般与of构成短语,表示所有关系。如There is a river on the other side of the road. 在公路的另一边有一条河。

2. 有时我们用名词 + of +名词所有格构成双重所有格的形式。例如:

This is a photo of Mr Brown's. 这是一张布朗先生的照片。

名词所有格用法口诀

英语名词所有格,表示物品所有权。

名词后加 's,这种情况最常见。

两者共有添最后,各有各添记心间。

复数名词有s, 后面只把 '来添。

名词若为无生命,我们常把of用。

A of B是B的A,体现英汉序不同

绵羊、马、奶牛、母鸡、小羊、山羊、西红柿、黄瓜、土豆、洋葱、胡萝卜的复数形式

eggplant 译为:茄子

我们平时买茄子的时候没什么人按根数来买的,都是称斤买的,从这个角度看,它是不可数的,但是茄子本身人们可以一根根清楚地数出来,从这个角度看,它又是可数的,所以eggplant的单复数两种都有其正确的一面。复数形式是eggplants ,可以这样用

an eggplant, two eggplants

a kilogram of eggplants 。

一般说”一些茄子“时候要用some eggplants.

但是指”某个茄子“时可以用some eggplant。这是特殊用法。

所以eggplant没有用复数。

cucumber译为:黄瓜

可以做可数名词,也可以做不可数名词,

要视具体的使用环境而定。

此处作的是不可数名词。

帮到你了吗?祝你学习进步,不明白请追问,谢谢。

纳我吧!!!O(∩_∩)O~ !呵呵!!!

四年级学的具有特殊复数形式的词或词组

sheeps(绵羊)、horses(马)、hens(母鸡)、lambs(小羊)、

tomatos(西红柿)、goats(山羊)、 cucumber(黄瓜)、

potatos(土豆)、onion(洋葱)、carrot(胡萝卜)

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联中四年级下册英语竟赛的题目的答案

. 名词复数的构成方法1.(1) 在一般情况下,加词尾 -s:book / books 书 pen / pens 钢笔 face / faces 脸 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 -es:bus / buses 公共汽车 box / boxes 盒子 dish / dishes 盘子注:有些以 ch 结尾的名词,由于其发音不是 [k] 而是 [tF],那么其复数形式应加词尾 –s,如stomach / stomachs 胃。(3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加s:city / cities 城市 boy / boys 男孩 key / keys 钥匙注:以 y 结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加 s 构成:Mary / Marys 玛丽 Germany / Germanys 德国(4) 以 o 结尾的名词,有些加词尾 -s,有些加 -es,有些加 -es -s 或 -es 均可:piano / pianos 钢琴 tomato / tomatoes 西红柿 zero / zero(e)s注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200结尾的名词作了统计,一共近个,其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成,少数加词尾 es。在中学英语范围内,加词尾 es 的主要有以下4个:tomato 西红柿,potato 土豆,hero 英雄,Negro 黑人Negro(5) 以 f 或 fe 结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把 f / fe 改为 ves:chief / chiefs 首领 roof / roofs 屋顶 knife / knives 小刀注:在中学英语范围内,要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词():wife妻子,life 生命,knife 小刀,leaf 树叶,thief 贼,half 一半,self 自己,shelf 自己,架子,loaf 面包,wolf 狼。

另外,中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式:handkerchiefs / handkerchieves,但在现代英语中,以用 handkerchiefs 为多见。

2.单数与复数同形式的名词中学英语中主要的有:sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人 Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器means 方法 series 系列 head (牛等的)头数 works 工厂

注:fish 有时也用 fishes 这样的复数形式,尤其表示种类时;head 若不是牲口的“头数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用” heads 这样的复数形式。

3.不规则的复数名词有的名词单数变复数时,没有一定的规则:man / men 男人 woman / women 女人 child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿 foot / feet 脚 goose / geese 鹅mouse / 老鼠 ox / oxen 公牛注:(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词,在构成复数与 man, woman 的变化形式相同,如:policeman / policemen 警察,gentleman / gentlemen 警察,Englishman / Englishmen 英国人,等等。但是 human(人),German(德国人)不是合成词,其复数不能仿 man 的变化规律,而是按规则变化,即用 humans, Germans。(2) foot英尺”时,其复数可以有两种形式 feet / foot,如:He is about six feet / foot tall. 他大约6英尺高。

4.复合名词的复数形式通常是将其主要名词变为复数:passer-by / passers-by 过路人 shoe-maker / shoe-makers鞋匠looker-on / lookers-on 旁观者 on-looker / on-lookers旁观者father-in-law / fathers-in-law 岳父若没有主要名词,则通常在最后一个词加s:go-between / go-betweens 中间人,媒人 know-all / know-alls 万事通注:由man / woman注:由用于另一名词前构成的合成名词,两者均变为复数:

man doctor / men doctors 男医生 woman writer / women writers 女作家

5.字母、文字、数字、符号等的复数形式它们构成复数时原则上加词尾 -’s:There are two i's in the word “skiing” skiing. 这个词里有两个字母i。Mind your p’s and q’s. 要谨言慎行。All the –’s should be changed to +’s. 所有的正号应改为负号。若不至于发生混淆,也可只加词尾 s。如:He was born in the 1930(')s. 他出生在20世纪30年代。 Your 3(')s look like 8(')s. 你写的3看起来像似8。

6.度量衡单位的缩写词的复数形式一般不加词尾-s::m (meter, meters) 米 km (kilometer, kilometers) 千米kg (kilogramme, kilogrammes) 千克 cm (centimeter,centimeters) 厘米有的缩写词也加 s:hr (hours) / hrs (hours) 小时 No (number) / Nos (Numbers) 号码有个别缩写词用重复最后一个字母的方式构成复数形式:p.10 (page 10) 第10页10 pp.10-15 (pages 10 through 15) 第10至15页

1. ① machines② potatoes ③ touch ④ crisps ⑤ he

2. (工厂) (机器) (等待,等候) (眼镜-复数) (炸土豆片) (请) (触摸) (穿,戴) (洗) (制作) 土豆) (任何东西)

3. 1)Don’t feed the pandas!

2)Don’t cry!

3)Don’t touch the knives!

4)Don’t ride a bike quickly!

4.① This machine cuts the potatoes.

② You are a very good class.

③ What does this machine do?

④ Don’t touch the machine!

⑤ Wear the new hat!

⑥ Don’t talk in the library!

5. 1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C

6. ① Don’t watch TV on the floor.

② Wear the sunglasses!

③ Don’t climb the tree!

④ Clean the classroom!