教师风采墙个人座右铭英文_教师风采墙个人座右铭

1.教师个人经典座右铭

2.老师适用的座右铭

3.经典教育座右铭

4.美术教师风采格言座右铭

5.幼师个人风采座右铭

教师人生座右铭如下：

1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师师的爱。

教师个人经典座右铭

教育座右铭大全

1、冰冻三尺，非一日之寒。

2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

3、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

4、学高为师，身正为范。

5、从零开始，持之以恒。

6、生命正因为风雨而变得精彩。

7、生以求知为乐，师以从教为荣。

8、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

9、播种希望，收获明天！

10、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

11、天道酬勤。

12、踏踏实实工作，认认真真育人。

13、有志者事竟成。

14、业精于勤，荒于嬉。

15、我最期盼的是学生的点滴进步

16、说老实话，干良心事。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、良言暖三春，恶言记终身。

19、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

20、我们要善于发现学生的亮点。

21、学海无涯苦作舟。

22、爱己之心爱人，律人之心律己。

23、博学　，勤思　，笃行。

24、内存一个爱，外显一个笑。

25、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

26、水滴石穿。

27、行为比语言更有说服力。

28、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

29、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

30、事在人为　，境由心造。

31、千里之行，始于足下。

32、优良的示范是最好的说服。

33、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

34、学生的需求，我们不懈的追求。

35、学生的满意，是最大的幸福。

36、人不可以瞧不起自己。

37、对待学生要像春天般的温暖。

38、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

39、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

40、奉献人生，付出才会有收获。

41、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

42、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

43、学如逆水行舟，不进则退。

44、用真情教书，用真心育人。

45、严格是真正的爱护。

46、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

47、一切为了学生。

48、师的人格就是教育工作中的一切。

49、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

50、精，勤，敬，紧，静。

51、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

52、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

53、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

54、一心育幼苗，两肩担未来。

55、修身养性，教书育人。

56、全心全意为学生服务。

关于教育的座右铭

关于教育的座右铭

1、耐心、细心、恒心。

2、真心待人踏实工作

3、不自满者受益，不自是者博闻。

4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

5、意识是成功教育的基础。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

8、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

9、不蹉跎岁月，不抱怨生活。

10、一切尽力就好，活得开心就好。

11、智者乐水，仁者乐山。

12、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。

13、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、真真实实做人，踏踏实实做事。

21、严格才是真正的爱护

22、以其昭昭，使人昭昭。

23、做人是做学问的前提。

24、把学生看作自己的儿女。

25、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

26、不求闻达，但得心安。

27、60.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

28、水至清则无鱼，人至察则无徒。

29、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

30、为学生的一切，一切为学生。

31、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

32、严以律己，宽以待人。

33、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

34、博观而约取，厚积而薄发。

35、笑到最后才笑得最灿烂。

36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

37、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

38、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

39、独物之教风，以尽匹夫之责。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

41、为人要正直，做事重责任。

42、上善若水，厚德载物。

43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

44、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

45、努力把自己当成一个孩子。

46、教育无小事；教师无小节。

47、满足是停滞的开始。

48、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

49、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

50、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

52、心系教育，心系学生，让爱做主。

53、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

54、及时易自勉，岁月不得人。

55、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。

56、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

57、有所尝试，就有所作为。

58、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

59、多一份赏识，就多一份成功的希望。

60、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

61、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

63、堂堂正正做人，认认真真做事。

64、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

65、严谨对待工作，平静对待生活。

66、喜欢孩子，善待孩子。

67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

68、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

71、生命的意义在于不断探索与进取。

72、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

73、宁与人共醉，不要我独醒。

74、以人为本，是一切教育的出发点。

75、只为成功找方法，不为失败找借口。

76、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

77、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

78、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

教育人生格言座右铭

1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

4、不尊重学生，就是不尊重自己。

5、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

7、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

8、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

9、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

10、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

11、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

13、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

14、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

15、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

16、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

17、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

18、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

19、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

20、不用辱骂来惩治孩子。

21、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

22、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。

23、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

24、静心的做老师，尽心的教学生。

25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

26、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。

27、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

28、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

29、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

30、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

31、培养人就是培养他对前途的希望。

32、重要的不是思想，而是思想的深度。

33、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

34、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

35、良好的个性胜于卓越的才智。

36、得过且过，醉生梦，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

37、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

38、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

39、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

41、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

42、学如逆水行舟，不进则退。

43、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

44、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

45、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

46、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

47、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

48、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

49、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

50、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。

51、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

52、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。

53、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

54、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

56、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

57、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

59、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

60、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

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老师适用的座右铭

1、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。

　2、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

　3、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

　4、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。

　5、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

　6、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

　7、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我?一个普通班主任永不改变的真爱。

　8、爱声如爱己出，育人为己任。

　9、与孩子一起撰写自己发展的历史。

　10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

　11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

　12、用?爱心?当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

　13、明天的路在今天，今天的路在脚下。

　14、努力让学生的每一天都充满希望。

　15、辛苦着并快乐着。

　16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

　17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

　18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

　19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

　20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

　21、在学习中积淀 在实践中成长。

　22、生以求知为乐，师以从教为荣。

　23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

　24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

　25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

　27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

　28、心系学生进步路，情系学生身边事。

　29、站一天讲台，奉毕生真情。

　30、红烛的.风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

　31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

　32、常怀律己之心，常思为学之道。

　33、独物之教风，以尽匹夫之责。

　34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

　35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

　36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

　37、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命?运。

　38、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

　39、爱是走进学生心灵最近的路

　40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

　41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

　42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

　43、与孩子交心，就是与未来对话

　44、师爱为魂，学高为师，身正为花。

　45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

　46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

　47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

　48、在平凡中追求精彩。

　49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

　50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

　51、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。

　52、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

　53、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

　54、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

　55、智慧求真知，实践长才干。

　56、走进学生心灵，多为学生喝彩。

　57、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

　58、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

　59、教育无小事，教师无小节。

　60、拥有宽容将一生收获笑容。

　61、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

　62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

　63、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

　64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　65、严格才是真正的爱护。

　66、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

　67、让爱点燃希望，用心照亮前程。

　68、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

　69、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

　70、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

　71、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

　72、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

　73、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

　74、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

　75、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

　76、没有真爱，就没有真教育。

　77、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

　78、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

　79、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

经典教育座右铭

1、 遇到问题，先反思自己，再教育学生。

　2、 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　3、 意识是成功教育的基础。

　4、 学如逆水行舟，不进则退。

　5、 喜欢孩子，善待孩子。

　6、 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

　7、 堂堂正正做人，兢兢业业工作。

　8、 教育无小事;教师无小节。

　9、 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

　10、 多一份赏识，就多一份成功的希望。

　11、 独物之教风，以尽匹夫之责。

　12、 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　13、 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　14、 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

　15、 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的.世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

　16、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　17、 教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

　18、 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

　19、 真情教书，真心育人。

　20、 爱己之心爱人，律人之心律己。

　21、 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　22、 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

　23、 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

　24、 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

　25、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

　26、 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

　27、 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

　28、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　29、 爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

　30、 以人为本，是一切教育的出发点。

　31、 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

　32、 心系学生宽容为怀。

　33、 爱是最对遇到的每个人和善就是一场艰苦的战斗

　34、 为了过程而锐意进取，而不是为了完美

　35、 我们最大的危险不是我们的目标太高并无法达到，而是我们的目标太低而轻易实现

　36、 你唯一能控制的就是努力，仅此而已并且已经足够

　37、 经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗?

　38、 如果看到一个没有微笑的人，给他一个你的微笑

　39、 当我从过去中得到灵感时，我在为将来而活

　40、 以你所有所在，做你所能

　41、 给学生可以效仿的杰出事物

　42、 工作与休息都是美德，劳逸结合且不埋于其中好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

美术教师风采格言座右铭

　 经典教育座右铭一

　1）尽职、学习、反思。

　2）奉献人生，付出才会有收获。

　3）努力把自己当成一个孩子。

　4）喜欢孩子，善待孩子。

　5）不自满者受益，不自是者博闻。

　6）成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　7）好人有好报，即使没好报，也要做好人。

　8）不计得失，努力工作。

　9）学高为师，身正为范。

　10）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

　11）把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　12）爱生如子，爱校如家。

　13）“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

　14）教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

　15）业精于勤，荒于嬉。

　16）事在人为，境由心造。

　17）爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　18）为人要正直，做事重责任。

　19）生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　20）不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

　 经典教育座右铭二

　1）学生的满意，是最大的幸福。

　2）架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

　3）师的人格就是教育工作中的一切。

　4）勤于施教，安于乐教。

　5）全心全意为学生服务。

　6）立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　7）对待学生要像春天般的温暖。

　8）博学勤思笃行

　9）爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　10）意识是成功教育的基础。

　11）精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　12）人生如下棋，必须有远见方能获胜。

　13）堂堂正正做人，兢兢业业工作。

　14）真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

　15）学如逆水行舟，不进则退。

　16）多一份赏识，就多一份成功的希望。

　17）是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

　18）优良的`示范是最好的说服。

　19）以人为本，是一切教育的出发点。

　20）凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

　 经典教育座右铭三

　1）教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

　2）每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

　3）对待学生要像春天般的温暖。

　4）我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

　5）有志者事竟成。

　6）良言暖三春，恶言记终身。

　7）表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

　8）奉献人生，付出才会有收获。

　9）新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

　10）踏踏实实工作，认认真真育人。

　11）独物之教风，以尽匹夫之责。

　12）每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　13）以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

　14）我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　15）业精于勤，荒于嬉。

　16）精，勤，敬，紧，静。

　17）从零开始，持之以恒。

　18）唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

　19）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

　20）唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

幼师个人风采座右铭

美术教师风采格言座右铭一、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。 二、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。 三、教师要融于师生的相互理解中。 四、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

幼师个人风采座右铭如下：

1、 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

2、 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

3、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

5、 有爱，就会有奇迹！

6、 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

7、 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

8、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

9、 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

10、 有爱，就会有奇迹！

11、 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

12、 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

13、?生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

14、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。