幼儿园老师格言_1
无论是在工作中还是生活中，每个人都向其他人发送如祝福这样的句子，话语虽然精炼，但想给予你的内容却很丰富，你欣赏哪种类型的句子呢？小编特地为你收集整理“幼儿园老师格言”，相信会对你有所帮助！
1、心态决定命运，自信走向成功。
2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
3、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
4、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
5、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
6、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
7、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
8、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
9、诚实做人，踏实工作。
10、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
11、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
12、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
13、今天的努力，明天的实力。
14、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
16、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
18、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
19、要成就大事，先做好小事。
20、为了梦想，我们不懈努力。
21、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
22、幼儿园毕业老师感言（二）
23、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
24、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
25、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
26、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
27、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
28、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
30、大大班：大大强，大大棒，大大积极又向上。
31、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
32、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
33、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
34、三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭，我们成为了合作伙伴。同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。现在，孩子们即将结束幼儿园的学习生活，迈向一个新的台阶，我们虽然不能再合作了，但我相信我们已建立了深厚的友谊。
35、 幼儿园老师座右铭 36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 37、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 38、教育加赞赏等于教育的平方。 39、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 40、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德 41、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 42、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 43、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 44、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。 45、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 46、我们的每一个孩子都是好孩子。 47、师的人格就是教育工作中的一切。 48、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 49、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！ 51、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根 52、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 53、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。 54、爱己之心爱人，律人之心律己。 55、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。 56、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 57、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 58、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育 59、教育加赞赏等于教育的平方。 60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 61、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 62、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。 63、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 64、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 65、知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。 66、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克 67、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 68、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！ 69、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。 70、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 71、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 73、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯 74、我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆！ 75、简单和快乐所感染，于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活，在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子，我在给予孩子们爱的同时也接受着孩子们给我的爱，我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。 76、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心； 77、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基 78、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 79、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。 80、好人有好报，即使没好报，也要做好人。 81、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。 82、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 83、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 84、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷 85、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江 86、立足三尺讲台，塑造无悔人生。 87、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 88、冰冻三尺，非一日之寒。 89、小事成就大事，细节成就完美。 90、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 91、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 92、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 93、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 94、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。 95、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。 96、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 97、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 98、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 99、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 100、勤奋求学，熬墨蓄势。 101、感人肺腑的谈话，能治疗学生心灵的创伤。 102、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 103、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 104、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。 105、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 106、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 107、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 108、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 109、不愤不启，不启不发。孔子 110、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 111、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 112、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞 113、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知 114、文学来自勤奋，高分源自拼搏。 115、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 116、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 117、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 118、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 119、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 120、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 121、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。 122、学生的满意，是最大的幸福。 123、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 124、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基 125、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 126、时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的秩嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影有的孩子看吕老师有时不吃早饭，就很有心的给你带点东西，却总是带两个你一个，项老师一个这是多么珍贵的回忆啊。 127、春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 128、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 129、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。 130、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。 131、我们一起去郊游，认识大千世界的奇妙，你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦，最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做，还告诉老师：我们可以的，坚持就是胜利！你们参加故事比赛，和爸爸妈妈一起准备了自己的故事，在老师的眼里，你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事，他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来，不管你们在哪里，我都能把你们记起。 132、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 133、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 134、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 135、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 136、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》 137、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！ 138、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》 139、今天，我非常荣幸，能在这里表达我激动已久的肺腑感言！ 140、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 141、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 142、小三班：小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。 143、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。 144、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若 145、幼儿园班级名言 用理想和信心换取动力 146、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 147、首先做研究者，其次才做管理者。 148、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。 149、锲而不舍，存义精思。 150、大一班：活力非凡，看我大一，健康无敌，是我大一。 151、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。 152、教师之所以巨大，在于他（她）永远耗费自己，照亮别人。 153、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子 154、一切失败都源于执行力太差！ 155、把爱带给每位学生。 156、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 157、教师老是盼望学生未来超过自己。 158、中三班：中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。 159、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 160、革命尚未成功，同志仍需努力。 161、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 162、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。 163、把爱带给每位学生。 164、慎而思之，勤而行之。 165、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 166、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。 167、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 168、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 169、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 170、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 171、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 172、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源 173、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知 174、爱就是教育，没有爱便没有教育。 175、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 176、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 177、学生的需求，我们不懈的追求。 178、老师，老师，我和你说个秘密小小软软的手，拉着我的手，因为孩子的信任。老师，你过来一下，这个送给你手中拿的是一张画，画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。这是我写给你的信。这是你，这是小朋友，你带着我们去做游戏。多么有心的孩子。新教师，就像一个大孩子。我喜欢和孩子的没大没小亲密无间，我享受孩子给我的爱。 179、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 180、人人为我，我为人人！ 181、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 182、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 183、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 184、还记得三八妇女节时，我们一起搓团圆一起包馄饨吗？大手和小手在一起，那是心的依靠啊！老师，节日快乐，请你吃！还有什么比这个更动听呢？孩子们，你们知道吗？老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长！ 185、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 186、踏踏实实做人，认认真真做事。 187、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦 188、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 189、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！ 190、读中学，我也真得很希望能够看着这些孩子慢慢的长大，不过这只是一个美好的愿望而已，也许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友谊特别的深厚，因为我们从孩子进来就一直在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校园文化，现在出于安全考虑，我们很少组织全园性的大型外出活动，记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州，孩子们在一个车厢里一起交谈，一起分享，又一起游览了西湖，到现在孩子们还是记忆深刻，很多家长因为这一次出行而彼此熟悉。有家长对我说：感谢幼儿园让我们有机会多了很多好朋友，确实幼儿园的三年生活，不仅使孩子们多了很多同伴，也使我们家长多了很多有着共同语言的朋友。有些已经因为各种原因转到其他幼儿园或到外地的孩子，还是同样惦念着原来的同伴和老师，只要有机会就会回来参加活动，包括这次的毕业典礼，对他们来说在闻幼的学习生活，是值得他们的回忆的。 191、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 192、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 193、熄灭自己，照亮别人。 194、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 195、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文 196、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 197、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 198、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 199、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 200、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔 201、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 202、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士 203、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 204、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 205、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 206、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 207、老诚实实做人，认当真真教书。 208、生以求知为乐，师以从教为荣。 209、发明千千万，起点是一问。陶行知 210、托班托班，宝贝喜欢。 211、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 212、精，勤，敬，紧，静。 213、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 214、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 215、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 216、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 217、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 218、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 219、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。 220、我在大班我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！ 221、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 222、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 223、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 224、习惯改变命运，细节铸就终身。 225、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。 226、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 227、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 228、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 229、学海无涯苦作舟。 230、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 231、热心对待工作，真心呵护幼儿。 232、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 233、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子 234、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基 235、大有作为。 236、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 237、快乐小一班，实力不一般。 238、全心全意为学生服务。 239、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 240、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。 241、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 242、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 243、细节决定成功，点滴铸就辉煌。 244、中一班：中一中一，齐心协力，创造奇迹。 245、托班托班，成长开端， 246、从零开始，持之以恒。 247、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 248、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 249、绳锯木断，水滴石穿。 250、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗 251、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。 252、幼儿园教师人生格言 253、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！ 254、毕业典礼中台上主持的我，用力的忍住感动，但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽吕老师 255、说老实话，干良心事。 256、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 257、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。 258、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 259、教育加赞赏等于教育的平方。 260、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 261、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 262、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 263、每一个学生都是好学生。 264、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 265、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子 266、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。 267、小二班：小二小二，独一无二，友谊第一，比赛第二。 268、学生对教师的尊敬的独一源泉，在于教师的德和才。 269、 270、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭 271、想教养生如何正直为人，先生应先从本人正派为人做起。 272、做一名美和爱的使者。 273、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。 274、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 275、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！ 276、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽 277、以欣赏的眼光看待每一个孩子。 278、每一个学生都是好学生。 279、奉献人生，付出才会有收获。 280、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的贡献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的灌溉。 281、德无常师，主善为师。 282、是宽容而不是放纵，是引诱而不是命令。 283、一切为了学生。 284、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基 285、彩虹风雨后，成功细节中。 286、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 287、幼儿园毕业老师感言（三） 288、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 289、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 290、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 291、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。 292、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 293、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 294、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 295、行为比语言更有说服力 296、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知 297、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 298、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 299、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 300、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 301、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦 302、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 303、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦 304、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 305、教育加赞赏等于教育的平方。 306、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 307、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载 308、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 309、同时我对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入到工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那颗明星！ 310、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 311、倾听童声，学会微笑，善待学生。 312、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 313、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 314、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 315、 幼儿园教师教育格言 316、幼儿园班级名言 用理想和信心换取动力（2） 317、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 318、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 319、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 320、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 321、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。 322、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 323、尊重和爱护学生的自尊心，要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。 324、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 325、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》 326、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 327、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 328、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对骑士的重要；课堂教学胜利与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高下。 329、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 330、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 331、教学相长，在教育和教学进程中，我们也会学到良多。 332、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 333、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 334、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。 335、笨拙的教师只会传授真谛，聪慧的教师应教学生发明真理。 336、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 337、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 338、孩子的健康成长，是我们最大的希望。 339、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 340、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！ 341、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。 342、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 343、教师是学生的镜子。 344、 幼儿园班级格言 345、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。 346、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 347、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文 348、让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由！这是《自由和爱》这本书中所阐述的！每一天我都会在心中默念！我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；热爱孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐成长！ 349、眼中有孩子，心中有目标。 350、在群体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同窗，让每位同学对自己都有信念。 351、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 352、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。 353、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知 354、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 355、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 356、虽然今天我们说着离别，但是你们会忘记老师们吗？老师也不会忘记你们的！你们会回来看看吗？老师们永远在这里守候着你们！ 357、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。 358、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。 359、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基 360、一朝习惯，万事易办。 361、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 362、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚 363、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 364、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 365、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 366、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳！中班宝宝！最最棒！ 367、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 368、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 369、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。 370、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！ 371、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 372、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。 373、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培 374、热心对待工作，真心呵护幼儿。 375、细节决定成败，态度决定一切。 376、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 377、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 378、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。 379、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。 380、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。 381、首先做研究者，其次才做管理者。 382、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 383、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 384、有泪水、有欢笑！ 385、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 386、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 387、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 388、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯 389、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 390、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 391、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶 392、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 393、真情教书，真心育人。 394、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 395、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 396、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 397、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 398、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知 399、和孩子们做游戏，我也教孩子学本领。虽然在教学上，我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌，跳我教的舞蹈，说我讲的故事。看着孩子的表演，我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感，给了我成就感，给了我继续努力的动力。 400、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 401、今天的积蕴，是为了来日的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师快慰的呢？ 402、知识不存在的处所，愚蠢就自命为迷信；教师不存在的地方，无知就变成了聪明。 403、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。 404、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。 405、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞 406、幼儿园的最后一个儿童节还历历在目呢！每一个小朋友都在这个舞台上展示了自己的才能，老师们相信不光在这里，在遥远的未来，你的人生舞台将散发出耀眼的光芒！ 407、中二班：东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。 408、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 409、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。 410、幼儿园园长格言 411、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 412、学生没有教师，就象生涯没有阳光。 413、态度决定一切，习惯成就未来。 414、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 415、谷穗越丰满就越低垂，学识越广博就越谦虚。 416、今日的学校之星，明日的社会之星 417、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 418、不求尽善尽美，但求无愧于心！ 419、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 420、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 421、幼儿园老师格言 422、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 423、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 424、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 425、生命正因为风雨而变得精彩。 426、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 427、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 428、孩子的健康成长，是我们最大的希望。 429、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 430、人不可以瞧不起自己。 431、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 432、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 433、心系学生宽容为怀。 434、有人把教师比方成烛炬，照亮了别人燃烧了自己。我以为只有此时，我们才真正领有了所有。 435、首先做研究者，其次才做管理者。 436、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 437、北大清华少年心，花香鸟语春天事。 438、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！ 439、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯 440、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 441、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。 442、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育 443、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦 444、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 445、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！ 446、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 447、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。 448、可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个母亲，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了我的心一下子空了。忽然之间，没什么可做了。不用上班，不用上课，不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自己混乱着。 449、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 450、我最棒！我快乐！ 451、莫放松点，莫轻视微。 452、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 453、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知 454、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。 455、我们的每一个孩子都是好孩子。 456、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 457、一切为了孩子，为了一切孩子。 458、静心的做老师，尽心的教学生。 459、工作着是美丽的，追求着是快乐的。 460、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 461、幼儿园教育格言 462、踏踏实实工作，认认真真育人。 463、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 464、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 465、和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。 466、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！ 467、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 468、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。 469、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。 470、亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱，你们一定要幸福，平安 471、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 472、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 473、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知 474、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。 475、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 476、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 477、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 478、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 479、幼儿园毕业老师感言（一） 480、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 481、去年已经毕业的向日葵班，现在依旧保持着良好的传统，每学期还会组织亲子活动，孩子们和家长们聚集在一起分外亲切，孩子们也经常会回来幼儿园看看自己的老师，这份师生间的情谊震得非常的可贵，也许正是因此而使我们的老师有了能在这个非常辛苦的岗位上坚持下去的理由！ 482、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 483、学高为师，身正为范。 484、小鸟展翅看大鸟，学天生长靠教师。 485、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 486、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 487、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫 488、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 489、当你抱怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 490、三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候；看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。 491、好笋出好竹，好师出好徒。 492、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 493、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 494、大二班：秀出自信，展现自我，非比寻常，大二最强。
2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3、在阳光下做人，在风雨中做事。吴秀琼
4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。凌创
5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献刘盆妹
6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
7、有爱，就会有奇迹！韦美球
8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。徐寒梅
9、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。黄秀莲
10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
12、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。文燕琼
13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！张红燕
14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。韦柳媚
16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。蔡秋英
17、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。冷冰
18、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
19、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。王晓萍
20、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。陈小环
21、献出一片真情，呵护幼小心灵。 李艳萍
22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
23、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
24、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！樊柳园
25、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
26、选择了远方，就要风雨兼程。韦素莲
27、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
28、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
29、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！肖柳英
30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
31、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
32、踏踏实实做人、认认真真做事。莫金华
33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。罗小芳
34、微笑是一种境界，更是一种责任。韦云秀
35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
36、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。李丹
37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。李美容
38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 苏霍姆林斯基
39、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
41、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 顾丽珠
42、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 金燕
43、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
44、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。冷冰
45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。刘焕婷
46、用我们的爱关心每一个幼儿。李秋园
47、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。黄绍芬
48、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。王晓娜
49、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！晏璨璨
50、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。汤雪萍
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
53、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
54、将一切美好传递给孩子！谢华英
55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
56、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。杨洋
57、孩子的健康成长，是我们最大的希望。汤雪萍
58、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
60、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 苏霍姆林斯基
61、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。沈 健
62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
63、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
64、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 周惠芳
65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
66、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
67、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！李艳
68、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙
69、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！胡挺
70、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。李裔
71、关爱童心、欣赏童趣。黄春丽
72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。刘思思
73、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。蓝蕙
74、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。莫梅芬
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
12、蜡烛选择其物固能光芒四射。（名人名言 ）
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
