四年级小朋友的座右铭_4年级孩子的座右铭
1.座右铭的由来和作文
2.座右铭的作文
3.用三句名言写作文500字
4.小学生我的座右铭作文300字七篇
5.座右铭作文400字
6.5年级座右铭作文150字左右
7.四年级优秀学生评语集锦
相信大家都知道什么是座右铭吧!每个人应该都有座右铭,座右铭可以帮助自己改掉某些毛病,使自己进步;还可以时刻提醒自己或激励自己。总之,座右铭的作用很多。
我的座右铭是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话看似平凡而又普通,几乎皆知,但它蕴含的道理很深。自从那件事后,覆盖在这句话上的面纱,我总算揭开来了。从此以后它就是我的座右铭。
记得那一天:班主任拿着期中考试卷径直走向教室,她脚下的高跟鞋被踩的'“吱吱”作响。我知道这是“暴风雨”来的前奏。果然,不出我所料,老师走到讲台上,把卷子一扔,雷霆,说:“这次全班考的都不理想!怎么回事?明明这次卷子这么间单!唉~罢了罢了。下次面开始报分数,这次没有排名。”当“全班考的都不理想。”这几个字传入我耳中时,我几乎快崩溃了,顿时,感觉自己回家就要死翘翘了。老师开始报分数了:“xx:93、xxx:90、xxx:86、xx……”我的心一下子提到了嗓子眼,迫切想知道自己考了多少分。待老师报到:“xxx:99.5”时,我差点惊讶的从座位上跳了起来。我的同桌考了79.5时,垂头丧气的。我不但没有安慰她,反而还嘲笑她,说:“你看看,咱俩的分数简直是差太多了,天地差别,你配当我同桌嘛?”她只是微微一笑,便没有理睬我。
自从那次以后,我就开始骄傲自满起来、上课不听课,作业不认真完成,上课也不积极举手发言了。直到第二次考试我的成绩一落千丈。
这时,我才领悟到这句话的含义,而从此这句话就像黑暗中的一盏明灯激励着我前行。
座右铭的由来和作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语的内容、格式、其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是我为大家整理的小学四年级优秀学生期末简短评语(精选60句),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级优秀学生期末简短评语11、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
2、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
3、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
4、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
5、在老师眼里,你是一个斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
6、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
7、吴建伟:你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!
8、花鹏:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
9、高炜:你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!
10、张亦袁:你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
小学四年级优秀学生期末简短评语21、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
2、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
3、许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
4、赵鑫:你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
5、叶青:你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!
6、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。
7、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
8、如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
9、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
10、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
11、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
12、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
13、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!
14、你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!
15、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
16、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
17、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
18、“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。
19、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
20、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
小学四年级优秀学生期末简短评语31、这学期你最大的进步就是能够帮助学习能力相对较弱的同学共同进步了,在你的带动下,我班男生也开始了比、学、赶、帮,老师感到欣慰,希望你再接再厉,争取更全面的发展。
2、这学期你让老师看到了你的.努力和能力,你是一位好学上进有同情心的小女孩,能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动,并取得了较为满意的成绩,希望你戒骄戒躁,争取更大的进步。
3、你是个聪明可爱的男孩子,是老师心目中的好学生,是同学们眼中的好伙伴。可是最近你的表现却不尽人意。你上课时忽闪着那双大眼睛,思绪却飞到了窗外。不好好听讲的你让老师很不舒服,希望你努力改正。
4、相对于中年级来说,你的学习和纪律都有了一些松懈,虽然是学习内容加深带来的,但主观上你的学习劲头不如以前了,老师为你担忧,希望下学期能看到一个勇于探索,不畏惧困难的你,加油啊!小男子汉。
5、你是一个不善表达也不太会思考的孩子。你很希望自己表现出色,但是却不知道怎么做。老师告诉你:勤于思考、乐于动手、勤学好问,你就会出色的。
6、你是一个待人诚恳、善解人意的小姑娘,老师们都很喜欢你,夸你懂事。在学习上你也是努力上进的。老师教你一招提高数学成绩:帮助父母卖货。你会发现,数学原来就在你身边。
7、你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来,据说是你自己决定的,想离开父母,自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心,可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓,但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实,爱好较广泛,喜欢学语文,也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目,这样对你没什么好处。从这学期来看,你也越来越懂事了,如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习,因为你的父母没有给你压力,是相信你能自觉学习,决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑,给自己大脑充充电,相信你父母会支持你的!
8、你是个聪明活泼的男孩,期中考试的语数双料冠军,总成绩第一的桂冠被你摘得,你灿烂的笑容印在了老师的心里。可是后来我总是提醒你:不能睡在已有的成绩上。希望你真的能明白老师的话。
9、你是一个不多言不少语的男孩子。在校遵守纪律,学习成绩非常优秀,但是你胆子小,不爱发言,其实你回答问题的水平挺高的,你应该相信自己。大胆些,男孩子要开朗、大方!
10、你的聪明是老师们和同学们公认的。但是最近你的测试成绩却让人失望。毛躁、贪玩、涂快,都是你成绩不好的原因,要努力改正,你一定会有上乘的表现。
11、你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘……暑争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。
12、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你的文章写得满有味儿的,争取有更多的机会能站在讲台,理直气壮地宣读你的精彩范文,让全班同学都知道“我陈吉是好样儿的!”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯,即做任何一件事,尽量在别人提醒第一遍时就记住,不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样,人们将会对你刮目相看的!
13、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。
14、每当看到你可爱的笑脸,我就不由自主地喜欢你,你写的作业速度很快,但是你发现了没有,你的字迹变得潦草了。马虎粗心是那么明显,要努力改正哟!
15、你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。
16、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听。你有很强的表演才能,你表演的“小松鼠”多么可爱。可是最近你出了点小问题:上课不那么专注了。所以成绩出现了滑坡。灿灿是个灵性的孩子,一定要努力改进!期待你的进步!
17、这学期你像把什么遗留在过去的时光里,始终未能进入高年级的学习状态,老师和家长都为你担忧。快快醒来吧,老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!
18、你乖巧可爱,是老师最喜欢的学生之一。关心集体,对工作负责,踏实。应变能力极强。课堂上认真听讲,积极思考,成绩总是那么优秀。平时如果多读些书,你的面前将会展现出一片更加靓丽的天地。
19、你是个有礼貌又懂事的孩子。你热爱班集体,有爱心。如果你能改掉上课做小动作、不听讲的习惯,你在各方面都会有很大进步。
20、这学期你越来越懂事了,虽然学习上有时会遇到一些困难,你还是勇敢地克服了,老师欣赏善于动脑的你,要是在行动上再迅速一点,办事再麻利一些,你便是一个无可挑剔的好学生。
21、你是一个文静甜美的小姑娘。你积极上进,团结同学,对人有礼貌。荣荣,老师给你提个建议:要找到适合自己的学习方法。因为只有方法好了效果才会好。
22、你是一个心地善良的好孩子。老师和同学都很喜欢你。你对工作认真负责,和蔼可亲。对待学习,你敏而好学,一丝不苟,你的作业总是那么工整。祝你有更大进步!
23、在这半年中,那个在课上“自得其乐”不善和大家交往的你正在离我们远去,一个求上进、争优秀的你正向我们走来。你的聪慧+漂亮的字+遵守纪律=成功。孩子,祝你成功!
24、韩良宇:你是个努力上进、热爱集体的孩子。但是你在学习上表现得不自信,说话吞吞吐吐,你应该相信自己。你有时候贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你要是把更多的心思用在学习上,你会非常优秀。
25、你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气,老师为你高兴。在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!
26、忘不了你告诉老师和同学们草原的猫头鹰怎样捕鼠,忘不了你提着水桶一次又一次倒脏水,忘不了你一点一滴的进步……学会自己思考,你会更加出色。
27、你的大眼睛里装满了聪明、机灵、乖巧……你滴水不漏的语言表达,活灵活现的朗读表演,都让人刮目相看。但是老师还要旧话重提:漂亮的孩子要写一首漂亮字才是!
28、知道吗?老师非常喜欢你。因为在我心中,你是那么努力上进,那么单纯可爱,你的不服输的劲头将会帮助你不断进步。但是你的浮躁也会让你不断面对失败。要安静下来,扬长避短,你会更加优秀!
29、你性情温和,言语不多,但是你待人礼貌、友好,让你拥有了同学们的友谊。在学习上你努力上进,但是你缺乏踏实认真的态度。端正态度,你会更加优秀!
30、你是同学们眼中的“小书虫”,是老师眼中的“小才女”。为什么那么喜欢读书?一定是书让你的思绪自由飞翔,一定是书让你的心更加敞亮。你陶醉于书中的样子,让我久久不忘。
座右铭的作文
座右铭的由来和作文
篇一:座右铭的由来及传说
座右铭
铭文样式之一。铭原指镂刻在器物上的文字,以记功颂德传扬于后世。《文选·崔瑗〈座右铭〉》吕延济题注:瑗兄璋为人所杀,瑗遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此铭以自戒,尝置座右,故曰座右铭也。座右铭由来于此。座右铭的铭文比其他铭文更为简短,有的只是一两句话或格言,置于座位的旁边,用以自警。每个人都有自己为人处世的原则,座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容是勉励自己,鞭策自己,或约束自己行为的准则。 座右铭是铭的一种。铭,(就其名词的属性而言),在《现代汉语词典》里有两种解释:
(1)在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字;
(2)警惕自己的文字。
第一层含义的铭,如唐代大文豪韩愈的《柳子厚墓志铭》、宋代文学大师苏轼的《三槐堂铭》以及王安石的《泰州海陵县主簿许军墓志铭》&&等等,都属于此类范畴,这些精典的铭文,不仅以其独特的文学形式,为中国古代的散文增添了魅力,更以其朴实的语言、深沉的情感,感动无数后人。
而第二层含义的铭,既:警惕自己的文字的铭也就是我们通常所说的座右铭,其体裁或文或联,其文字有长有短,大都是起着励志修身、鞭策警省的作用。据《南史》记载,南朝时宋的名将吴阶,善读史,有往事可师者,录置座右。积久,墙牅皆格言也。这可能是见诸于正史的有关座右铭的较早出处。
然而,作为铭的一钟,最早的座右铭并非文字,而是一种物品,既物铭:相传,在春秋时,齐人为死去的齐桓公修了一座庙。里面摆放一个装酒的器皿,叫欹器。一次,孔子与学生拜庙时,对学生说:欹器空着的时候就倾斜,把酒或水倒进去,到一半的时候,就直立起来;欹器装满,还会倾斜。所以,过去齐桓公总是把欹器放在他座位右边,用来警示自己不可骄傲自满。从孔子的话中可以看出,最早的座右铭,就是这种叫 欹器的酒器。
历史的长河流到了今天,座右铭由最初的欹器、之后的金属镂刻&&到今天的文字,其间演变的诸多式样颇多耐人寻味、其蕴涵的警示意义仍给人以深刻的启迪。
注释:东汉书法家崔瑗年轻时好意气用事,他因哥哥被人,大怒之下杀了仇人,只身逃亡。几年后,朝廷大赦,才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽起大祸,吃足苦头,就作铭(文体的一种)放在座位的右侧,用以自戒。
形式
座右铭一般包括三种形式:①自题;②是笔录经典言论或名人格言;③一是请人题。座右铭多置于人们能常见的地方,以时刻提醒自己。较常见的或贴在屋里显眼的墙上或写在笔记本扉页上,有的则贴在桌上。
相关传说
这种写出来放在座位旁边或其他地方的格言为什么叫座右铭呢?有两种不同的传说。
一种传说是这样的:宋朝时有个叫吴介的人很喜欢史书。史书中记载的可以吸取经验教训的事,他都抄下来,放在座位的右边,称之为座右铭。铭就是刻在器物上记述生平、事业或警惕自己的文字。时间长了,他家连墙上、窗上都贴满了警句、格言。以后就慢慢地传开了。座右铭的内容也不仅仅是可以借鉴的往事,形式也不仅仅是限于放在座位的右边了。 另一种说法是有关我国古代大教育家孔子的故事。
据古书记载,欹器是一种奇特的盛酒器,空着的时候往一边斜,装了大半罐则稳稳当当地直立起来,装满了则一个跟头翻过去。这种歌器给人以不能自满,自满就要翻跟头的启迪。 春秋五霸之一的齐桓公生前非常喜欢这种歌器,座位右边总是放着一个欹器,用以警戒自己,不要骄傲自满。齐桓公死后,国人为他建造庙堂时也没忘记将此器皿放人庙堂之中供人祭祖。 有一次,孔子带着学生到庙里来朝拜,见到这种器皿,觉得很奇怪,于是就向庙里管香火的人打听。管香火的人告诉他,这是欹(qī)器。孔子于是想起了有关齐桓公的故事。他指着欹
器对学生们说:欹器空着的时候就倾斜,把酒或水倒进去,到一半的时候就直立起来,欹器装满了就又会倾斜。所以过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右侧,用来警戒自己决不可以骄傲自满。自满就会像欹器里装满了水,必然要倾斜倒覆。说完,他就让学生取来水倒进欹器。果然一切正如孔子所说的一样。孔子又对学生说:读书也是一样,谦受益,满招损。你们一定要牢牢记祝回到家里,孔子也请人做了个欹器放在座位的右侧,用来警戒自己活到老,学到老,永不满足。南北朝时,著名科学家祖冲之也曾为齐武帝的儿子萧子良做过一个欹器,非常成功。
可能是后来这种歌器失传了,也可能是后人感到用文字更能准确表达自己的思想,于是,欹器被刻在金属上的文字所代替,放在自己座位旁。书房里的铭文也并不都是金属戒训文字,还包括许多格言,警句。
篇二:众多俗语的由来故事
“ 替罪羊”的出处
这是一个宗教典故。在基督教的《圣经》(《旧约》)中说,上帝为了考验业伯拉罕的忠诚,叫他带着他的独生子以撒到一个指定的地方,并把以撒杀了作烙祭,献给上帝。正当亚伯拉罕要拿刀杀他的儿子时,有个天使加以阻止,说:“现在我知道你是敬畏上帝的了。”后来,亚伯拉罕把小树林中的一只公山羊抓来杀了,代替他的儿子献为燔祭。
在《新约》中又说,耶酥为救赎世人的罪恶,宁愿钉死在十字架上,作为“牺牲”(祭品)奉献天主,并嘱咐他的十二门徒,在他死后也照样去做。因为这是仿效古犹太人在向主求思免罪时,往往杀一只羔羊替代自己供作“牺牲”,所以教会通常又称耶酥为赎罪羔羊。
在伊斯兰教的《》中:也有类似的说法。现在替罪羊这个词,已被广泛用来比喻代人受过的人。
“一字千金”的由来
两千多年前,秦国的宰相吕不韦组织他的门客集体编纂了一部大书——《吕氏春秋》。书成之后,把“稿本”挂在首都咸阳的城门上,声称有能增删一字者赏给千金。不知是因为这书实在编得好还是人们畏惧吕不韦的权势,据说,竟没人能够拿走这笔高额的“奖金”。于是,这个故事引出了一个“一字千金”的成语。
“座右铭”的由来
东汉书法家崔援年轻时好意气用事,他因哥哥被人,大怒之下杀了仇人,只身逃亡。几年后遇朝廷大赦,才。回到故乡。崔援自知因一时鲁莽惹起大祸,吃足苦头,就作铭(文体的一种)放在座位的右侧,用以自戒。以后凡是把一些格言写出来放在座位旁边用以自勉的,就叫做“座右铭”。
“孺子牛”的由来
据《左传·哀公六年》记载:“鲍子曰:汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?而背之也。”这里所说的孺子,是指春秋时期齐景公的幼子——荼。齐景公特别宠爱他的孺子,有一次,齐景公趴到地上,嘴衔绳子,装作牛,让荼当牛骑。荼正玩得高兴,不小心从“牛”背上跃了下来,绳子把齐景公的牙齿折断了。显然,当年的“孺子牛”是指齐景公对他幼儿的宠爱。鲁迅《自嘲》诗里:“俯首甘为孺子牛”,是用这个典故,注入了全新的内容,表示了他甘为人民大众的牛的高贵品质,表达自己对人民大众的无限忠诚。
“打牙祭”一词的由来
“打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉为什么叫“打牙祭”呢?首先得从“祭”字讲起。祭,就是祭奠、祭祀。过去人们在逢年过节时总要特别想法子弄点好吃的。那时候,所谓好吃的,最高境界就是吃点猪肉。有好吃的首先当然要记住祖先,要先献给祖先——祭祀。由于祭祀只是个仪式,所以只切不大一绺,放在神龛面前,点上冥币、蜡烛表示表示而已。祭了祖先之后便将这一小坨肉切细“祭”自己的牙齿,于是便有了“打牙祭”之说。
“三只手”一词小考
古罗马剧作家普劳图斯的喜剧《一坛黄金》,第一次用了“三只手”一词。该剧第四幕第四场中,老吝啬鬼龙克利奥怀疑仆人偷了他家一坛金子,他要仆人伸出手来查看。看了一只,又看另一只,却不甘心,还要看“第三只”。从此,小偷的代名词就是“三只手”,至今如此。
“千里送鹅毛”一词的来历
回纥使臣缅伯高,于唐贞观年间,遵国王令,带了一只他们认为世间稀有的白天鹅,及珍珠宝物进朝。
到湖北沔阳地区,天鹅大叫,缅伯高以为天鹅口渴,便打开笼子放到湖里喝水,不料天鹅展翅高飞,慌乱间,缅伯高伸手一抓,却只抓得一片鹅毛。这下可不得了,进贡的珍宝没了,如何是好?他想不出挽救的办法,只好硬着头皮,用丝缎把鹅毛包裹好,写上一首诗,送给唐太宗:“天鹅贡唐朝,山高路远遥;沔阳湖失宝,倒地哭号号。上覆唐天子,请饶缅伯高;物轻情义重,千里送鹅毛。”唐太宗看了诗,诚恳地收下天鹅毛,安抚一番,按照礼节回赠一些中原土特产。缅伯高没想到唐朝天子这么大度,转忧为喜。回国后,在回纥大赞唐朝天子臣民的友好之情。
从此,中国民间便流行“千里送鹅毛,礼轻情义重”的口头禅了。
高抬贵手的来历
旧时乡下演戏,往往先由乡绅们出钱,包下戏班子在祠堂庙宇中演出,然后他们再向群众卖票赚钱,群众凭票进场看戏。
戏场当然只开一扇边门,由一个五大三粗的壮汉把门收票。无人进场时,壮汉双腿跨在门槛上,双手挺在门框上,以防无票的溜进戏场。农村的孩子很想看戏,但又无钱买戏票。有的孩子便瞅空边向守门壮汉哀求,边察言观色,掌握“火候”,伺机轻轻托起壮汉胳膊说:“叔叔,请您把胳膊抬高一点吧!”于是孩子便趁势从壮汉胳肢窝下钻进去看戏了。后来,文人便把“请抬高胳膊”雅化为“高抬贵手”,意思就是请人“开恩”,推而广之,便应用于各种场合的求情。
“桃李”一词的由来
人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”,把老师教育。培养了众多学生称作“桃李满天下”。为什么要把学生称为"桃李"呢?有这么一段故事:春秋时,魏国有个大臣叫子质,他得势的时候,曾培养和保举过不少的人,后来因为得罪了魏文侯,便独自跑到北方去。 在北方,子质遇见一个叫子简的人。就向他发牢骚,埋怨自己培养的人不肯为他出力。以至于流落北方。子简笑着说:“春天种下桃树和李树,夏天可以在树下休息纳凉,秋天还可以
吃到果子;可是你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物),不仅不能利用它的,秋天长出来的刺还会刺人。所以,君子培养人才,要象种树一样,应该先选准对象,然后再加以培养。” 尔后,人们就把培养人才称作“树人”;把培养出来的优秀人才称为“桃李”。
篇三:座右铭启示的作文500字
我的座右铭作文500字(一)
作者:陈怡霖 广州市华阳小学六年级
前人给我们留下了许多名言。其中没有目标,哪来的劲头,这句名言是我的座右铭,它给了我许多帮助,也让我受到很多启发。
我弹钢琴有八年了,每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候,我有很大的兴致,可是没有几个月,我就不想练了,每天练的手痛,而且觉得弹钢琴很枯燥无味。所以,从那时起,我便千方设计找借口不练琴:比如作业多弹钢琴对提高成绩没帮助等。没付出就没>收获,结果,考八级不及格。
妈妈恨铁不成钢地对我说:你看你,连八级都考不过,怎么考更高的级别呢?古人说得好:‘没有目标,哪来的劲头?’无论做什么事情,只有付出足够的努力,才会取得成功。你弹钢琴也是这样,你算一下,从开学到现在,你一共练了多少个小时?你看一看爱迪生,他的目标是要给人类创造光明,所以他有很大的劲头实验,最终在他经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才造出电灯的。所以,你也要像爱迪生一样,为弹钢琴设立目标,并为之奋斗。
听了妈妈的话,我暗下决心:我一定要好好练琴。从那以后,我的书上,家里的墙上,甚至笔上,都粘有没有目标,哪来的劲头这句名言,我要用这句名言作为座右铭来激励自己。所以就在去年的九月份,我成功考过八级,而且还是良好呢!
我经历的`这件事给我留下了深刻印象,它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧!没有目标,哪来的劲头?>这就是我的座右铭,它将永远鞭策着我不断前进!
教师点评作者围绕题目我的座右铭,结合自己学习钢琴的经历,选取自己日常生活中感受最深的事情——我考钢琴八级不合格,妈妈告诉我‘没有目标,哪来的劲头?’最后以此名言激励自己,最终通过钢琴八级考试,阐述自己座右铭的来历,叙述了一个与座右铭有关的>故事,文章立足于自己的生活,取材生活化,联系自己的亲身体验,运用对话描写,设计故事情节,内容真实,感情真挚,符合四真作文写作要求。文章开头点题,告诉读者自己的座右铭,结尾再次点题,呼应开头,首尾照应,全文内容,围绕座右铭进行写作,有扣题意识。文章内容符合比赛题目要求,语言表达流畅通顺,是一篇较为优秀的参赛作
文。(指导教师:余卫兵)
我的座右铭作文500字(二)
作者:陈临盺 华师附中实验小学四年级4班
每个人都有自己的座右铭,座右铭就像是小鸟的翅膀,小船的风帆,有了它,天空任鸟飞,大海任船游。你想知道我的座右铭是什么吗?告诉你吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它便是我的翅膀,我的风帆,每当我遇到困难时就会想到它。记得有一次语文考试,我竟然只考了84.5分,老师地批了我一顿。过后我反复看了几遍试卷,发现自己存在以下几个问题:首先上课不认真听讲,课后没有及时复习;其次读背不过关,知识掌握得不牢固;其三是自以为是,粗心大意,不懂装懂,还以为自己很厉害;还有就是阅读题扣分严重。从此以后,针对自己存在的不足,我上课认听讲,课后认真复习,遇到不懂的问题及时找老师和同学弄明白,绝不拖到第二天,遇到学习难题也不绕路走,而是积极去挑战它,攻克它。同时把以前看电视玩游戏的时间用来看课外书,增加语文的阅读量,从
而增长自己的知识面,提高自己阅读能力。终于,功夫不负有心人,到期末考试,语文我取得了.5分的好成绩。
这件事,让我明白了一个道理:宝剑的锋利真是慢慢磨砺出来的,梅花的香味也是经过了苦寒的浸润。如果一个人不经过努力想得到收获是不可能的,爸爸经常跟我说:一份耕耘,就有一份收获。
我们每个人其实都有人生的目标,如果自己的宝剑不锋利,怎么能奋勇杀敌呢?如果梅花不经过春夏秋冬,能马上开吗?如果成绩来的容易,能代表是我付出后的努力吗?如果我的东西全是别人供给自己的,我还有脸去见别人吗?哦,不能,一切都要是要付出自己努力的!于是我就把宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来作为自己的座右铭。各位同学,记住我的经验:树立一个座右铭,让座右铭时刻激励自己立志成长。我的座右铭作文500字附批注(三)赣州市文清路小学五(6)班 匡汇森
虚心万事能成,自满十事九空,这句话我一直铭记在心。每每听到有人讲起那句话,我就会想起那次英语考试的情景。(第一句话开门见山,直入主题;第二句话笔锋一转,巧妙地过渡到故事正题。只用短短两句话就完成了起、承、转,简明干练。)那是上学期的事了。第二天就要英语考试了,大家都在抓紧复习,我却没有把考试放在心上,因为在所有的学科中,英语是我最拿手的。回到家里,妈妈看到我无所事事,便对我说:你明天不是要英语考试吗?我满不在乎地说:考试就考试,没什么大不了的。见我无所谓的样儿,妈妈语重心长地告诉我:虚心万事能成,自满十事九空。你一定要认真复习,考试时不能粗心。知道。我明天一定会考满分的,你放心好了吧!我胸有成竹地说。(无所事事、无所谓满不在乎、语重心长、胸有成竹这三个词既道出了作者自己的自满自大,也道出了妈妈的苦口婆心,刻画心理很是到位,使得人物形象栩栩如生,是本自然段的点睛之笔。中心句也是观点句的虚心万事能成,自满十事九空第二次反复,深化了主题。)
开始考试了,首先进行的是听力。当报第一遍时,我想我已经听清楚了,于是在报第二遍时,我就开始做笔试题。当听力题报完时,整张试卷我也做完了。这时我不由自主地看了边上的同学一眼,他们都还在埋头答题。看到他们个个答得不亦乐乎,我心里可得意了。(仅一句看到他们个个答得不亦乐乎,我心里可得意了,便传神地描绘了我骄傲自满,洋洋自得的形象。)
第二天发试卷。听着老师一个一个地念名字,我一边竖起耳朵听,一边满心期待着我的一百分。可等拿到试卷时,我却大失所望——经常属于我的100分这次居然给了别人了,自己只得了98分。要是我不粗心,不骄傲,就不会丢这两分了。唉!真是太可惜了。看来我以后应该细心点,认真考试、不骄傲才行啊!(小作者从竖起耳朵、满心期待到大失所望,再到发出叹气的唉,从期待到失落的心路历程生动且传神,用词较为精准。段末的看来我以后应该细心点,认真考试、不骄傲才行啊间接反复了中心句,进一步深了主题。)
回到家,我低着头把情况告诉了妈妈,妈妈又借机给我上了一课:昨天我就说过,‘虚心万事能成,自满十事九空’。这下你可知道它是真正意思了吧?(借妈妈的口,对中心句虚心万事能成,自满十事九空进行第三次反复,再次深化主题。)从那以后,虚心万事能成,自满十事九空这句话就成了我的座右铭,并且牢牢地刻在了我的心上。它时刻提醒我:做事要虚心谨慎、不能骄傲,才能取得成功。(篇末对中心句进行第四次反复,将反复的叠加效应发挥到了最大化,还起到了点题和表明未来行动方向的作用,可谓一箭双雕。)(指导、点评:钟华奇1869063)篇二:一句名言的启示作文500字三篇
一句名言的启示作文500字三篇
篇一:一句名言的启示作文
我喜欢的名言有很多:“三人行,必有我师,择其善而从之,其不善而改之”;“世上无难事,只怕有心人”;“不怕人有错,就怕改不过。”?其中,我最喜欢的名言是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
一直以来,我的数学成绩并不好,经常不及格,同学们的冷嘲热讽,使我极为难堪,为此我甚至气馁过。但爸爸的鼓励,老师的辅导,使我慢慢增强了信心,学习更努力了。有一次,我的数学单元考试获得80分,这可是破天荒>第一次呀!我欣喜若狂,攥着
试卷向同学炫耀道:“看,我考了80分!”“我可不是数学低能儿吧?”放学了,我兴高烈地跑回家,举着试卷在爸爸面前摇晃,骄傲地说:“爸爸,我数学考了80分,您该奖励奖励您的女儿吧!”爸爸听了,脸上绽开了笑容,兴奋地说:“噢,是吗?让我看看。嗯,我的女儿真棒!”爸爸看了试卷,表扬了我。我听了,更得意了。爸爸看我洋洋得意的样子,脸上的笑容却很快消失了,他一脸平静地说:“女儿,你不是最喜欢‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’这一句名言吗?怎么这时候就忘了呢?”望着爸爸略带责备的目光,我脸上忽然一阵发烧。是呀,学习刚刚有了点进步,就得意忘形,骄傲成这个样子,甚至要求爸爸奖励,这怎么行呢?“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”的名言难道你忘了吗?想到这里,我沉静了,对爸爸说:“爸爸,我错了。我去写作业了。”“对,这才是我的乖女儿。”爸爸脸上露出了欣慰的笑容。
又一次的数学考试来临了,我经过认真学习,精心复习,考了98分,成绩得到大幅度提高。但这次,我没有表现出兴高烈的样子,而是默默地把试卷放进书包。
放学了,我回到家,把试卷递给爸爸签名。爸爸笑了,夸奖了我,还主动问我要不要奖励。我却平静地拒绝说:“不,我们班还有不少人考了100分呢!我只不过考了第四名,算不了什么!下次我也争取考满分,要做第一名。我不能骄傲,不能放松自己。”爸爸听了,拍了拍手,高兴地说:“对,你有这样的思想就很对。谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要牢记这句话。你不愧是我的好女儿!”爸爸笑了,我也笑了。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言这永远激励我前进!
篇二:一句名言的启示作文
在我的脑海中有许许多多的名言,它们像一辆辆汽车,我驾驶着它冲破我成长道路上的一切阻碍;它们像一双双坚强有力的翅膀,我借它们在蓝蓝的天空中翱翔;它们像一盏盏明亮的指路灯,指引我向光明的大道前进?其中我最喜欢的还是莎士比亚说的那句——抛弃时间的人,时间也抛弃他。
记得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺带给我们无穷的乐趣。我规定自己玩半 我赶紧一头扎入作业的海洋,笔尖在作业本,试卷上来回穿梭着,我感觉时间不再空虚,在知识的海洋中尽情翱游是多么快乐。当我写完作业时我看了看时间九点整。
这件小事给了我十分大的启示。如果我们充分的运用时间,时间将会成为我们的朋友,但如果我们不好好运用时间,把是时间浪费在那些无聊的事上,时间将会抛弃我们。我以后一定要合理的运用时间,正确的分配时间,才能让时间发挥届最大的作用。篇三:一句名言的启示作文
乐从小学 五(4)班 陈可欣
失败乃是成功之母”这句话是我的座右铭,我一失败就立刻想起了我的座右铭。有一次,妈妈让我学自行车,由于家里面已经有一辆废旧已久的自行车,所以我们就不用再出去买多一辆自行车,反正放在家里也没有用的。自行车太重了,我和妈妈合作,把这台自行车搬了出来。我和妈妈把这辆自行车搬到了楼下,妈妈就开始叫我骑自行车了。妈妈对我说:“首先把一只脚放在踏板上,再把另一只脚踩下去,然后控制好平衡,在这个木柜旁边兜着转几圈,最后你自己想办法把自行车停下来。”我先把一只脚踩在踏板上,迅速地把另一只脚踩下去。我一不小心,从自行车上摔了下来。我坐在地上,不想学了。这时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你听过‘失败乃是成功之母’吗?这句话的意思就是要你教育我们,做一件事失败了,就要再努力,下次争取成功。你这样的,还怎么学好自行车呢?”我听后又站了起来,学自行车。这次,我又按照妈妈说的去做,而且没有摔倒,还学会了骑自行车。 “失败乃是成功之母”这句名言将会伴随我的一生一世,直到永远永远? 《一句名言的启示作文500字三篇》篇三:一句话的启示作文500字
一句话的启示作文500字
作者:北港小学505班 陆一笑
“老师教给我,要学骆驼,沉得住气。”这是《冬阳· 童年· 骆驼队》中的一句话,它就像一盏指路的明灯,时时照亮我前进的道路。
记得那是四年级的一次数学期末考试,我拿到卷子时一看,啊!这么难。本来就没有信心的我立刻似孙悟空大闹天宫——慌了神。再看一看,附加题更是让我脑袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙脚乱的我,一时如坐针毡,就像一只热锅上的蚂蚁。
“叮铃铃——”开考的铃声一响,我连名字都顾不上写就开始胡乱地做了起来。我焦躁地读着每一道题,好不容易才做完了考卷。唉,这种感觉真不是滋味儿,简直比跑八百米还要累。
结果可想而知,这次考试我只得了79分,那可是一个鲜红到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么长了这么一个笨脑子,怎么就没有那么一点数学细胞。我对自己失望透顶,以后的几次数学考试也都让我焦躁不安,屡屡失败。妈妈看到了这种情况,嘱咐我:“做任何事都要沉得住气,静下心来就能做好。”
是呀,“沉得住气”是一个简单到骆驼都懂的道理。骆驼慢慢地走,总会走到的。慢慢地吃,总会吃饱的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多点细心,最终也会把考卷做完,做对的。
以后,我时刻牢记这句话。遇到难题时,反复告诫自己不要慌,沉住气;沉住气,不要慌。终于,我做出来了!终于,我的数学成绩一次比一次有进步!真的,如骆驼,沉住气,静下心来就能做好。
;用三句名言写作文500字
篇一:我的座右铭
座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活,那生活也会以认真的态度来迎接自己。”
意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存,都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词,是一个名词,是一个意义深厚的名词。对待每一件事,都要以优良的态度去对待它,它就会给你想要的结果。对待生活也是如此,你付出了,生活不会亏待你,你没付出,生活也没用太多的理由来回报你,所以以认真的态度去对待每一件小事、大事,那就会让你的生活越来越美好。
篇二:我的座右铭在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是说的。
有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。
到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了!
篇三:我的座右铭作文“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行”。
有一天,我说:“妈妈,今天让我洗碗吧!”妈妈说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”。然后,想了想妈妈以前是怎样洗,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。
我相信我们大家都能做好每一件事,只要说声:“我能行!”
篇四:我的座右铭“当别人有困难的时候,我们伸出援手;当我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我,我因此得到帮助,也变得有人缘。
以前我的功课不好,朋友不多,同学也都不太愿意教我,自从新老师告诉全班小朋友:“不论是谁,不管成绩好不好,大家都要成为好朋友,不可以排斥别人,主动对别人好,别人也会对我们好。”我的处世态度转变了,我试着去帮助别人,特别是以前对我态度不好的人,我发现,我的朋友变多了,当我课业不懂时,同学也乐意教我了,所以,现在我每天过得很快乐。
“我为,为我”现在是我的座右铭,我把它贴在我的书桌上,每天提醒我要先要先有付出,才会有收获,学会先帮助别人,别人就会来帮助我们。
篇五:我的座右铭我的座右铭是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利,要经过反复的磨砺,梅花经过了严冬,才会飘香。
有一次,我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天,我的手被冻得通红通红的。这时,我想:人又累,手又疼,不练了,管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放,不练了,坐在床上看起来。这时,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想:剑经过反复磨才变成宝剑,梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么?我又回到钢琴边上,继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力,我终于登上了琴行表演的舞台。
人生的道路上,不都是平坦的,都会有许多的拦路虎。但是,你只要想一想经过反复磨练的宝剑,想一想严冬的梅花,想一想他们的勇气,你只要用他们的勇气努力。努力。再努力,总有一天,你会跨过拦路虎,中、走向成功!
篇六:我的`座右铭“世上无难事,只怕有心人。”这句话是我的座右铭。
这句话的前半句意思是世界上没有难以办到的事,也就是没有事可以难倒我们。后半句意思为再难的事也阻挡不了下了决心的人前进。整名话就是世界上没有难以办到的事,难事就怕有决心的人。
我曾经遇到了一道很难的数学题,开始我心里有点害怕,后来我想:世上无难事,只怕有心人。题目是必须要做的,不能漏题,干脆再想一想吧,于是我自己继续用倒推法做了这道题,想出了正确的答案。是的,难事再难只要有决心就可以做成。在生活中,我们不能因为怕困难而退缩,应当勇往直前,知难而进。有些同学做作业时一不会就去问别人答案,求人不如求己,应该自己多加思考。
难事,不要怕。重在自己是否下了决心来克服。有了决定,便有了动力,有了动力,始终可以完成,将来我们还会遇到更多更大的困难,我们要记住这句话,相信一定能取得成功。
篇七:我的座右铭座右铭是什么?座右铭是用来激励或提醒自已的警句格言。我的座右铭是:只要做了,就能做得更好。
我们班现在流行翻绳游戏,连男生也在玩,我也不甘示弱,买了根绳子,就开始练习了。没想到的是我练得非常快,很快就学到了一些“本领”。可是就是有一个招式我老是学不会,就是“降落伞”。说实在的,其实我本是会做“降落伞”的,可是……可是就是突然间忘了,我快疯了!所以我找了一位“翻绳大师”教我那一招。“雪莉,你有没有看我做啊?”“有啊!”“……”“铃铃铃铃……”太好了,终于放学了!我出了校门后一直在做“降落伞”。啊!我终于会“降落伞”了!这一天,我一直沉浸在欢喜的世界里。
“只要做了,就能做得更好。”我以这句话为我一生的座右铭。
篇八:我的座右铭我的座右铭是一句人尽皆知的话:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这虽然是一个很普通的句子,但它给我带来的启示却很大。
在学习上,它犹如一把有魔力的宝刀,帮助我过五关,斩六将,使我在学习上如虎添翼;在生活上,它犹如一根绳子,将我从懒散、不听话的岛屿上拉到彼岸。它就像**中的“宝葫芦”一样,帮助我达到目的。
记得四年级第一学期时,因为不喜欢上数学课,所以变得很懒散,因此那一学期的数学成绩变得很差。四年级下学期时,我决心要发奋努力把数学成绩提高。我通过不懈的努力和一点一滴的积累,终于在下学期数学考试中考得了满分。
通过那件事,让我明白了许多道理:一个人天生不聪明没有关系,重要的是要懂得将勤补拙,不论做事还是学习,都要有恒心,坚持不懈,这样才能克服困难,取得成功!
小学生我的座右铭作文300字七篇
1. 3、以一句名言写一篇作文,结构是总分总
最让我喜欢的一句名言
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为,有失败,才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进。
我也有过失败的经历。那是去年的暑,太阳 *** 辣地照射着大地,知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。我左思右想,都不对,思路对不上。再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。我双手一摊,不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了。失败是土壤,成功是;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!
2. 6年级作文 用一句名言写作文 要500字
你好!
给你一篇作为参考。
《我最喜欢的名言》
有人喜欢“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,认为它可以激励自己的意志;有人喜欢“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,认为它告诉了我们:勤奋创造天才;而我却对诗仙李白的“天生我材必有用”这句名人名言情有独钟。
我是一个虽不谦虚,但是也不算骄傲的人,十分敬仰诗仙李白,李白就像一颗启明星,在我幼小的脑海里的天幕中指明方向。他的这句名言,是我的爸爸妈妈上学时期的座右铭,今天,我把它继承了下来,也定会在我人生旅途上对我有所帮助。
“天生我材必有用”是李白的名诗《将进酒》中的名句。每当我深陷低谷的时候,它总会给我以信心。每当我有了成绩的时候,它又会给我以自信,给我以鼓励。每 当我做错了事,受到批评时,它总会让我想到未来,给我以安慰。它在我百分之百的脑容量中,占到了百分之八十的位置。
同学们总是开玩笑地叫我笨蛋,我也总会说:“天生我材必有用!这事那事,总有一事会成功。“天生我材必有用”这七个字,我做梦也不会讲错。它就像一把助我 开启学习之门的金钥匙。激励我努力学习。因为“有用”的人才必须有丰富的知识!于是,我不仅学习了很多知识,还勾起了我学习历史的兴趣。现在,同学们都亲 切地称我为“史学家”。
每次提到李白,我都会想起这句话。好像李白在跟我说:“我的使命就是让你懂得我的道理,成为一个真正的有所作为的人。”每次想起这句话,我总会想起李白,他似乎在对我讲:“我这句话没有白说,没想到有人为它如此痴迷,我希望你要继续奋斗,为了一个个目标而努力。”
李白爷爷,我一定不会辜负您的期望!天生我材必有用!
3. 作文一件小事500字名言名句不少于三句从小,我都在关爱中长大,总觉得别人给予我的爱是理所当然的。
只有这样才觉得幸福并且快乐。经历了一件真实而微不足道的事,使我懂得了“施乐于爱”的道理。
在八岁那年,一个星期天晚上。天气很炎热,我象往常一样带一瓶水和一些饼干,到星湖公园乘凉。
那里已有小朋友在嬉戏玩耍,年轻的叔叔阿姨在交头接语,老人们在聚精会神着听潮剧。有一位老奶奶也坐在那里,我紧挨着她坐下,拿着矿泉水正准备喝时,无意中“扫”了她一眼,刚好与她相望,发现她嘴角动了一下,看着我手中的饼干,好象很饿的样子。
于是,我把饼干递给她,她欣然地接受了,并报以“天使”般的微笑。她的笑容是那么可爱、温暖,那种发自内心的微笑,使我的内心世界在那刹那间仿佛也充满阳光。
这时,一阵微风拂过,我的身心感到舒畅极了。我又把矿泉水递给了她,她用颤抖的手接走了,轻轻地说了声“谢谢!”露出了感激的神色。
我心里像喝了蜜似的。忽然间能够理解和回味妈妈常说的那一句“施乐于爱”的道理。
我回到了家里,妈妈惊奇地问:“孩子,什么事令你笑容满面?”我把刚才的事陈述给妈妈听。“好孩子,只有你付出了,一定能得到回报,哪怕是一件微不足道的事。”
妈妈笑着说。那一夜,我做了个好梦。
这件事,到现在还记忆犹新,是一件让我终身受益而难忘的事。
4. 写事作文500字用名言开头曾经在报道汶川大地震的新闻中看见过母亲为了儿女牺牲的情景;曾经在各种杂志里阅读到许多关于母爱的励志故事;曾经在作文书上浏览了一些赞美母亲的诗歌。这些爱无非是轰轰烈烈的爱,潇潇洒洒的爱、付出生命的爱。我和妈妈之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得母爱也可以是平平淡淡的。
妈妈和我表面上没有太多的言语,不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的生活琐事唠叨得一概俱全。但是,每天早晨,我都会在床头发现一杯热水;每天上午,那些上课带的吃的东西已经装进了书包;每天下午放学回到家,已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上;临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了。这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖。我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来。我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者。每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净。
母亲是翅膀,给予我们力量;母亲是阳光,给予我们温暖;母亲是清泉,给予我们甘露。让我们去理解母亲,感恩母亲吧!
作文名:平平淡淡的母爱
5. 用一句格言写作文,500字的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
时间是什么?时间是爷爷奶奶头上的银发,时间是爸爸妈妈脸上的皱纹,时间是桌子上的灰尘,时间是那夜空中飞逝而去的流星.
中国有句谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”.成功非侥幸,学生在学习阶段,应好好的珍惜时间,要勤奋学习,不可贪玩,切勿日复一日,年复一年,荒废学业.清朝钱鹤滩说:“明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.”短短的几句诗,是古人千折百曲、历经磨难的结晶.“悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁偷光”的勤学佳话,千古流传.现在我们生活条件好了,为何不抓住今天,抓住分分秒秒呢?
莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也会放弃他”.画家达芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可幸福长眠”.这些名言无不深切地告诉我们:有作为的人,是珍惜时间的人.
“花有重开日,人无再少年.”我们从现在开始要珍惜时间,好好学习,让自己的一生更有价值,等自己老了,回想自己的一生时,才不会留下“白首方恨读书迟”的遗憾.
朋友们,人生是短暂的,时间是宝贵的,努力从现在开始,今日拼搏,明日无悔!
6. 有三句名人名言的周记600字作文有一句特别好的名言:读书破万卷,下笔如有神。意思是说,读的书多,你写作的时候就会像有神灵在帮助你一样。这句名言,让我大受启发。
就拿我来说,老师经常叫我们多看书,可我以前只喜欢看书,最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等,就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。因为我不经常看课外书,所以我每到写作文时都不会用词,写好句,一到写做作文时就无话可说了。自从知道了“读书破万卷,下笔如有神。”之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的,要看各类课外书,只有这样我们才能吸收更多的知识。
今天,老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱,突然,我有灵感了,因为我看到了读书破万卷,下笔如有神这句话,我开始从我丰富的大脑里搜索资料,来完成我的这篇作文。当我打开电脑,啊!“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我,我不到30分钟,一篇自认为还不错的作文就写完了,我仔细阅读,感觉没有什么不好的地方,于是我把它打印出来准备明天交给老师。
自从理解了这句话,我的作文就越写越好,相信这句名言会让我一生受用。书籍,真是人类的营养品。同学们抓紧时间,赶快行动起来去读书吧!赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游一番吧!
7. 写事作文500字含名言名句在我的电脑里,珍藏着许许多多的名言警句,其中,最让我印象最深的一句名言警句是:吃得苦中苦,方为人上人。这句影响很多人的名言,说的是只有经受住各种艰难的磨练,才能出人头地。
哥哥曾经为我讲过一个故事:从前,有一对姐妹,她们的父母让她们去学画画。 一开始,姐妹都学习的很认真,后来姐姐有点不耐烦了,就去学习舞蹈,开始也是很认真,但是到了后来又对舞蹈没有了兴趣,最后变得不了了之。而妹妹则对画画一心一意,还好几次参加画画比赛得了一等奖,记者访她:“画画苦不苦?”她只回答了一句:“吃得苦中苦,方为人上人。”
我从这个故事里,知道了这一句名言,并把它深深地刻在心里。期末考试之前,作业多得我写到十一点多,本来早睡的我,却被作业困扰着。那时候,我真想休息一会儿,来缓解我的疲劳。我走进房间里,才刚刚躺下,哥哥走到我的旁边,叫我快一点儿起来,我摇了摇头,哥哥又给我了姐妹俩的故事。哥哥问我:“你要做姐姐还是妹妹呢?”我说:“当然是妹妹了,因为妹妹奋发图强,吃苦耐劳。而姐姐三心两意,贪图享受。”哥哥说:“那就对了,你现在应该认认真真的学习,考得好成绩。”我听了,下定决心,一定要在期末考试中取得好成绩。
哥哥告诉我:“只有经受住各种艰难的磨练,才能出人头地。在我们学习生活中也一定会有很多很多的困难,但是我们一定要消灭这些拦路虎,并且要对未来充满信心。如果遇到一些芝麻绿豆点的事而放弃,那实在是太不值得了。只有拥有这样的信念,才会扭转自己的人生,在人生中才会有所成就!才会早日到达成功的彼岸。”
8. 急需500字左右的过中秋的作文,要运用3句以上的名言诗句(写没有月是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。
家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。
我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我…… 年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心看圆月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,家家吃饼赏月,喜看中秋圆月。
我陷入了沉思…… “月是故乡明,人是故乡亲。” 是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。
家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。
我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我…… 今夜,我很孤独,这美丽的中秋月色,触动了我思乡、思亲、思情、思友…… 思思思思…… “云遮中秋月,雨答上元灯。” 这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验,从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间,中秋这天的天气至关重要,直接影响着今后145天的天气变化和规律,中秋若不能见到月亮,元宵节下雨的机率就很大,影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。
至少在南方的大部分地区是这样的气象规律,因此,都盼望着中秋圆月。 “古人不见今时月,今月曾经照古人。”
古人是没有眼福来看今天的月亮的,当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人,并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。
四明、唐诗宋词…… 中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的,我们看着这个曾经照过古人的月亮,看着我们中华民族曾经的辉煌,我们沾沾自喜,引以为民族的骄傲…… 多少年以后;当我们也成为古人的时候,多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时,我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐地吃月饼。 今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。
我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!” 好大好圆的月亮啊,它既像一轮明月,又像一轮圆月,正在升起来! 我们在院子里高兴得简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐! 月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧! 夜色已经很深了,深夜也渐渐地浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮! 今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节!适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。
云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。
这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处, 不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。
这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰。
9. 《最让我难忘的一句名言》作文 500字 (写事作文)让我最难忘的一句名言
让我最难忘的一句名言是罗素的一句名言:希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它,人可以登上永恒之旅。
这句名言是我四年级学到的,我见到它,便把它当作我的座右铭。是它,让我学会了怎样寻找希望,怎样学会坚韧和忍耐。
在四年级第一学期,我的语文成绩下滑了很多,我整天闷闷不乐。后来,我无意见翻书时,正巧翻到了我写的我的座右铭一页。看着它,我默默地读了几遍,若有所思:“我知道了我提高成绩的方法!”你知道我提高学习成绩的方法吗?对了,那就是先寻找希望。第二天,我徘徊在教室里想着怎么去寻找希望。我想:怎样才能寻找到希望呢?难道是我只能等待希望吗?想到这,我自言自语起来:“也许……也许我因该从基础的做起!”
说了就应该行动。我每天让妈妈帮我默词语,默完后还做一篇阅读。做了几天,我开始厌倦了,不想做了,这时,我突然想起了我的那句座右铭来,想到了要忍耐和坚韧,于是我又坚持了下去。过了几个星期,工夫不负有心人,成绩显著提高了。我从心底里感谢这句名言,是它使我的成绩有所提高。我想说,让一句名言也成为你成长的座右铭吧!时时刻刻想着它,你无论做什么事都会成功的!
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它,人可以登上永恒之旅。这句名言将是我一辈子受用的名言,我永远不会忘记这句教我寻找希望,教会我学会坚韧和忍耐的名言。
10. 写人的作文700字,带3句名言“失败乃成功之母”这句言让我受到很大的启示,它一直鼓励着我,我把它当作我的座右铭。
还记得读四年级时,我很喜欢上英语课,英语成绩名列前茅的我,总爱问老师:“老师,什么时候考试啊?”谁曾想自信满满的我,在一次期中考试时,竟马失前蹄意外落败,只考了76分,当时的我真是既不服气又伤心。回到家,我失望地告诉妈妈自己的成绩,我以为等着我的将会是一顿披头盖脸的责骂,谁知,妈妈不但没骂我,还安慰我说:“不要气馁,‘失败乃成功之母’,人难免会失败,只要你下次努力就行。”
我记住了妈妈跟我讲的话,终于一次单元考时,取得了一百分。 去年暑,我对骑车产生了兴趣,便恳求外公教我骑车,外公一点一点认真地教我。
我逐渐掌握了要领,很快我就能熟练地驾驭自行车。我得意洋洋地给小伙伴展示我的车技。
刚学会骑车的我其实车技实在上不了台面,一坐到车座上,我像一个醉汉一样,车子也好像跳起了摇摆舞,我摔了下来,看着站在一旁看我表演车技的小伙伴,我真恨不得找个地缝钻进去。回家后我把车一扔,对外公说:“我以后再也不骑这该死的车了,今天可让我把脸丢到太平洋去了。”
外公却笑着对我说:“要是不受挫折,不尝尝失败是什么滋味,你永远得不到成功,记住失败乃成功之母。”外公的鼓励,我又重新学起自行车来,如今的我骑车技术可是一流的。
“失败乃成功之母”这句言说得一点也没错,在人生的道路上,你难免会遇到挫折,但只要坚持,终会迎来胜利的曙光。
座右铭作文400字
篇一小学生我的座右铭作文300字
“做自己的事,让别人去说吧!这句话是我的座佑名。它像一盏指引我前进的路灯,又像是我学习小船上的帆布,常常给我方向。
记得在我读四年级时,学校举行科幻画比赛,我们班有不少人参加了,所以我的内心十分激动和紧张,当老师说:”把画交上来“我像其他人一样打开画在交上来,不少同学看到我的画时,发出干呕声,干呕声代表舍么?是嘲笑的意思,我手心不禁出汗,想:同学们都对我的话有意见,我是上不了名次了吧!
过了几天比赛结果出来了,我的科幻画竟然获了年级第一名,这更证明我选对了座右铭,也让我明白:要坚持自己认为好的想法,不要去听别人错误的思路。当然有些好的思路我们还要去听从,如果经常听别人的话,他们可能会让你走入歧途。
后来,我用粗笔仔细的把“做自己的事,让别人去说吧!”这句名言警句写在本子上,时时激励自己。
今后,无论在生活中或是学习中,我都要永远牢记这句名言-做自己的事,让别人去说吧!
篇二小学生我的座右铭作文300字
“养成读书习惯,就等于在心里装了一台成长的发动机。”老爸爸又说上了。
这句名言,是前几天老师抄在黑板上的。我把它抄在课本扉页上,回家拿给老爸看,他也特喜爱,说:“这句话太棒了。你把它作为座右铭,老爸支持你。”我们约定每天都要温习一遍这句名言。
每次温习时,我眼前都会浮现出老师抄写这句名言时的情景:老师笔力遒劲,字形不大不小,非常漂亮。老师还说:热爱读书的孩子,会在智慧的熏陶中,具备自我教育能力,而的教育就是自我教育……
听着老师的话语,我小小的心灵里出现了这样一幅画面:一个人身处深坑,沿着书籍铺成的台阶,才可以走出深坑。在他面前,失望在变成希望,黑暗在变成光明,恐惧在变成幸福。
老爸说,实践了一句格言,就是拥有了一笔财富。谢谢老师,让我更加热爱读书,让我拥有一笔受用终生的财富。
篇三小学生我的座右铭作文300字
我的座佑铭是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣,时刻鼓励着我,也时时告诫我不要浪费时间。
你肯定会好奇,为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢?
我先给你讲个故事吧!有一个流浪汉,他幼时常常玩玻璃球,玩到老时一无所有。他在路上走着走着,碰到了一位白头发、白胡子的老人,他伤心地对老人说:“我幼时一直玩玻璃球,如今一无所有,唉,我真后悔!”时光老人抚摸着他的头,亲切地说:“如你还有青春呢?”流浪汉扑地一声跪下答道:“如给我青春,我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖,又给了他一次青春。流浪汉变回了少年,他看到校门口的一些人在玩玻璃球,于是手痒了,玩了起来,玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着,再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前,再次请求时光老人给一次青春,可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。
听了这个故事,我不由得想到自己以前常常浪费时间,唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流,珍惜时间,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间,就会像流浪汉一样到头来一无所得。
那你的座右铭又是什么呢?
篇四小学生我的座右铭作文300字
在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。
第二天,当文静把灯笼送到我的面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。
我就不明白,一个下午有多大的距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。
篇五小学生我的座右铭作文300字
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86.5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,
这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
篇六小学生我的座右铭作文300字
在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是说的。
有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。
到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了。
篇七小学生我的座右铭作文300字
“如果以悬崖顶来比喻遥远的目标的话,鹰可以轻而易举地飞到哪儿,而蛇虽然要艰难跋涉,但是只要有坚定的毅力,也是可以爬上悬崖顶的。”这是巴丽江.亚森说过的一句话,这句话的意思就是说,不论在遥远的目标,只要有坚定的毅力,无论是像鹰一样轻而易举,还是像蛇一样艰难跋涉,我们都是可以到达目的地。妈妈总是说我做事没有坚定的毅力,总是半途而废,所以现在我要把巴丽江.亚森的这句座右铭中所说的做到。
每天必须在6点30分起床,每天晚上9点钟必须睡觉,不过前两条只在周一至周五执行;在双休日在7点30分起床,晚上10点必须睡觉。
有几天虽然很想睡懒觉,但是我还是硬着头皮起来。无论怎么样我都会坚持下去。
只要有坚定的毅力,无论什么事都会成功,只要不放弃,无论什么事不会失败,都会成功。
5年级座右铭作文150字左右
座右铭作文400字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的座右铭作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
座右铭作文400字 篇1
“失败是成功之母”是我的座右铭。人生的道路很长很长,会经历许多的成功和失败,但只要你不害怕失败,你就会成功。
这学期,我们要交一份高质量的手工作品。我想啊想啊,终于想到了——做一个木头房子吧!用什么材料好呢?对了,就用一次性筷子。说做就做,先做房顶,我好不容易才把几根一次性筷子粘在一起。可轻轻一碰,散了。我又粘,又散了。怎么回事?不做了!我的烂脾气又来了。
妈妈看见了,说:“别发脾气了,是你粘的方法不对。你想要做好的话,来,我教你用线绑。”听了妈妈的话,我心想,妈妈说的对,不能发脾气,这样解决不了问题。“妈妈,您教我吧!”我恳求道。“你过来,认真看,这条线要从这中间穿过去,这一头手要这样拉紧,然后……知道该怎么做了吗?好了,你自己去做另一面‘墙’吧。”妈妈认真地教了我具体的做法。“嗯,谢谢妈妈!”“加油喔!”听着妈妈的鼓励,我不再烦躁了,认真地做着。“哎哟——”我的手被小刀划伤了,真疼。我连忙用创可贴把伤口包起来。不过,我并没有放弃,而是坚持搭“木头房子”。功夫不负有心人,经过努力,一个还算精巧漂亮的木头房子做成了!
通过这件事,我更深刻地体会到了“失败是成功之母”的含义,也更加喜爱它了。
座右铭作文400字 篇2玩的时候,总是学不会,我坚持到最后就胜利了,从中我想起来了我的座右铭是“胜利者往往是从坚持最后五分钟 的时间中来的。”
有一次课外活动,我们玩推铁环,有的人会有的人不会,我在玩的时候推一点就倒下,推一点就倒下,过了一会,很多人都学会了我还是像以前那样,我心里面就想,为什么我就学不会,是不是我就比别人笨,我又玩了一会还是不行,我心里面就很焦急,为什么我就学不会,别人都学会了,要不我就别学了,退出好了,后面我一看有几个人还是不会,但是他们还认真的学,我一看到他们我就想起了我的座右铭胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的,我心里想前面学不会,不代表我后面学不会,我只要坚持,认真地学,就会学会,心里面重振旗鼓又学了起来,我在后面,看着会的人是怎么把环勾住的,再看她们是怎么推,跑得快好推还是跑得慢好推,怎样就不会让铁环倒下,后面到我推的时候 可以推起来一会,后来我在后面一直学着动作,装有铁环在后面按着那个动作推,每次轮到我的时候我都比前一次推得多一些,后面我快学会了,到了最后我可以把铁环很顺的推回去再推回来,我心里面非常高兴,因为以前我总是学不会,现在我学会了,老师都夸奖我了,同学们见了都很开心,现在我心里面想这句名言是对我的激励,不然我还学不会。
从中我知道不要一学不会就放弃,要坚持就可以成功。
座右铭作文400字 篇3孔子说:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,有智慧的人能深入了解,凡事不会疑惑不决;有人德的人不会忧愁;有勇气的人不会畏惧、退怯。我觉得这一句话,不只可以让人在某些事物上能有勇气去面对挑战,更可以不受威胁利诱,走向成功的道路。
在一个宁静的夜晚,我虽然已经尽我的全力,将明天的期末考准备完毕,但是心还是扑通扑通地跳,所以就只好上网找一些舒压的影片及文章,好让自己放松心情,碰巧看见孔子的名言:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,看了这一段话之后,我沉思了许久,脑袋里一直重复想着这句话,我也认为这虽然只是短短的一句话,却有可能影响到我们未来的人生,也可以增加我们对事情的努力及付出,再遇到多么坎坷、困难的问题,都可以勇敢的面对挑战。
我以前遇到困难的时候,我总是轻易的打退堂鼓,也没有用心去做,事情也常常只完成一半,所以也让我在生活中吃尽了苦头。不过这次我报名了演讲比赛,现在也没有办法再逃避了,得勇敢面对,唉!面对一天又一天所增加的`压力,让我是心惊胆颤啊!但当我在中途卡关,遇到问题时,我就会想起这句话:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,我只要尽我的全力来比赛,并且抛开所有的忧愁,坚持到底,这才是最重要的。
我想要推荐给跟我一样遇到困难及挑战的人,凡事要用智慧,抱持着一颗良善的心,我所畏惧、勇往直前,迎向挑战!
座右铭作文400字 篇4原谅失败者之心,注意成功者之路。
我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。
曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?
那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。
在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。
请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。
座右铭作文400字 篇5每个人都有自己喜爱的名言,,它时时刻刻激励着我们,让我们奋发向上。我的座右铭是数学家华罗庚曾说过的一句话:
“时间是由秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
每当我读到这句话时,总会反省反省自己,因为我觉得自己根本没有看住这些点点滴滴的小时间,让它白白地从手中溜走。每次不想写作业时,总会躺在弄着手指头来打发时间。细细想来,这段时间足以让我把作业做完。
古人说得好,时间就像海绵,只有挤才会出来。几个零碎的小时间拼到一起,就成了大时间,就可以完成手里的任务。比如说我休息时,完全可以利用间隙来背英语单词,如果时间不够的话,可以等到下一个休息时间再背,这也可以叫作“闲中偷学”哦!
俗话说:积少成多。我们一定要利用一些零星的时间,这样才会觉得时间充足,做出更大的成绩。
我的座右铭时刻提醒着我要珍惜零碎的时间。如果有一天我做出了伟大的成绩,最应该感谢的就是我的座右铭。
座右铭作文400字 篇6勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这不仅仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的勤奋,只有经历了辛苦,才能得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。我的妈妈为我的学习操心着,每一天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每一天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。但是当我每次想这句话座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学习,坚持不放下,最后最后跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。
此刻,我把勤能补拙是良训,一分辛苦一分才用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每一天都要读一遍。
这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自我,不是为别人。
座右铭作文400字 篇7老师曾经在课堂上说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间,所以我就把这句话是我的座右铭,他是让我铭刻在心的一句话,也是让我受益的一句话。
有一次,我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场,我们又高兴又激动,我们乘车来到这里,来到这里,我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着,他们都在购物,突然从远处一阵悲伤地音乐,我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前,一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭,我们又在里,我只是从他的面前走过,并没有在意他,只是从他的面前走了,我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我为妈妈要来五块钱,跑向了那里,把五块钱投给了这位可怜的人,我心里又高兴又兴奋,因为我帮助了一个有困难的人。
有一次别人借了我的书,我就想要回来可是他又没在怎么办呢?我想直接从他的那里拿吧!可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的东西,可是那是我的呀!到底拿还是不拿呀!我又想说随便拿别人东西是一件坏的事,我想起了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做,在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。
四年级优秀学生评语集锦
①古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我
②
失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
③俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过五年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?
那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊,要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我事左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:”呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更有胜者,有时我还用语文、数学书挡在外面,在下面看书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:你,你在看,我就告老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄的说道,因为我知道他胆小,不敢告老师,果然,他没有告老师.
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了,同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,考试完全不放在心上,自认为一定事高分,结果一下来没我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一项是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不时有什么事啊,搞诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了,意味深长的说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意的点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”这句话讲伴随我一生,使我从中受益匪浅。
篇一四年级优秀学生评语集锦
1.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
2.其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。
3.老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达能力挺好的呀!
4.你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
5.你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
6.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
7.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!
8.你有礼貌,爱劳动,发言积极,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。希望你时时提醒自己。
9.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
10.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。这些都显示了你的丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着。
11.“支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标”你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
12.你的座右铭是:“每个人的目标不一样,对结果的感受也就不尽相同,但只要你认准了,就不要再管别人说什么。”我喜欢。是的,果实摘到了手里只是果实,而摘的过程不尽相同,做任何事情我喜欢过程,希望你真正体会到这过程的美丽。
篇二四年级优秀学生评语集锦
1.你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错,运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题,你小学基础很差,学起来很吃力,但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业,还是考试的成绩,你都能超越自己,也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!
2.你是一个聪明的男孩,你有强烈的自尊心,是小学出了名的躲学大王。也是出入游戏厅的常客。可来到我们班的你,除有一次因与其科任老师发生纠纷,在科任老师强烈要求请你家长来以外,你没有跟你的父母丢过脸。这学期的家长会,你的爸爸、妈妈还开开心心来参加了。你不知道老师为你有多高兴呀!以前的你,可是让他们羞见老师的!只要你肯下工夫,你想读那所大学都行!相信你一定会美梦成真的。
3.你聪明,有学好每一科的愿望。这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。你有许多朋友,说明你是一个为人比较耿直的人。但也曾因不愿得罪朋友而严重违纪,好的是那次以后你做到了“每做一件事,都要三思而行”,明白了朋友的真正含义,你没有再犯同样的错误了。这都要感谢你的父母,乐于与老师配合。现在的你,越来越像一个真正的男子汉了!老师为你的进步而高兴!
4.有些同学有特强的记忆能力,有些同学有特强的理解能力,而上天把两样都给了你,使你几乎有过目不忘的能力,让你的考试成绩总在班级前5名。你能两天啃下一本自然练习,一个暑你就不能啃下两本语文两本英语练习吗?希望你紧凑地安排好暑时间,实现你的实验班之梦,
5.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
6.你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
7.你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
8.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
9.你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!
10.你有礼貌,爱劳动,发言积极,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。希望你时时提醒自己。
篇三四年级优秀学生评语集锦
1、李瀚东:你是个活泼可爱,待人热情的男孩子。对待老师和同学都非常有礼貌,能主动帮助大家做事。上课时你能积极举手发言。如果你能每天都认真、按照要求完成作业,做好复习,你会取得更大的进步!加油,你一定行!
2、黄金雯:这学期你的进步非常大,老师和同学们都为你感到高兴。你的学习成绩提高很快。你每天都能任劳任怨地为大家做事,老师和同学们都非常感谢你!此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能坚持下去,你一定会比现在更加出色!
3、孟令海:你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你,因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”.你的学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上,你勇于拼搏。你就是这样一位男孩,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
4、贾旭:你是一个内向、不善言辞的孩子,但却有很强的上进心。你在学习上非常刻苦,成绩一直比较稳定。你对班集体也非常关心,总是默默地为大家做事。老师和同学们都非常感谢你!希望你再接再厉,你的未来会更加美好!加油!
5、冯宇寰:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上总能听到你响亮、清脆的回答,你那独到的见解令人钦佩;课后总能看到你关心集体的身影,你的善良与爱心令人感动。老师一直都很喜欢你,你知道吗?如果你能做到每天按时来上学,不再迟到;写作业时能快速、认真地完成,你会变得更加出色!努力吧!
6、韩松洋:你是我们班上的“小才子”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹,赢得了同学们的青睐。做为班里的学习委员,你一直严以律已,以身作则,协助老师做事情,是老师最得力的助手。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!
7、郭佳伟:你是班里个子的同学,也是为班集体做事最多的同学。你看到班里的门锁、窗帘坏了,都会主动给修理好。老师和同学都非常感谢你!这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
8、杨鑫:你是个善良、懂事的女孩。作为班级一员,你非常关心班集体,尽力为班级做事。你也很热情,总是能主动去帮助老师和同学。我们都非常感谢你!这学期,你的字有了很大进步,变得工整、漂亮了。如果你能在学习上再积极主动一些,你的学习成绩会更好的。努力!鑫鑫!老师相信你能做到!
9、王媛媛:你是一个心灵手巧,富有爱心的女孩。你编织的小动物个个活灵活现,连老师都自叹做得不如你,同学们也都在夸讲你。你书写的作业篇篇都很工整漂亮,大家都羡慕你,以你为榜样。希望你不断进取,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。加油!
篇四四年级优秀学生评语集锦
孙悦:你尊师守纪,值日认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,有了一定的进步。你只要认真,就能写得一手好字,说明只要你用心去做,准能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
郭婷婷:你是位遵守校规校纪的好学生,平时能认真完成老师布置的每项任务,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。但老师更喜欢积极开动脑筋、勇敢地回答问题的学生。老师希望你以后在课堂上能认真听讲,积极开动脑筋,你能做到吗?
胡蓉:你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,对老师布置的作业都是认真主动地完成,今后要是在课堂上再认真一点,你将会更棒。
杨昕炜:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
王子珲:最忘不了的是你上课积极举手发言。你思维活跃,爱动脑筋。老师相信,如果你能上课再认真一点,再细心一些,并且注意读写姿势,你一定会取得更好的成绩。
严力:在老师的心目中,你是一个好学上进的孩子。瞧,课堂上坐得端端正正,认真听老师讲课;课后作业认认真真,字迹工整漂亮。可老师和同学却很少见到你课堂上高举的小手。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。
王慧:你是一个有礼貌的女孩,遇到老师总能甜甜地喊一声,你是一个热爱劳动的小女孩,值日工作总是做得很认真。老师觉得你的思维很敏捷,接受知识也较快,但是为什么不见你的学习成绩有所提高呢?把心沉下来,踏踏实实地去学,老师相信你一定会有所进步的。你说是吗?
王平:你聪明可爱,纯朴善良。你学习认真,课堂上总能积极开动脑筋,回答老师提出来的问题。不过,老师有个疑惑,有时候你作业本上的字非常工整漂亮,有的时候又有些潦草,这是为什么呢?你是个聪明的孩子,一定会明白老师的意思。
崔鹏:你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,有一颗健康向上的心。但是你在学习上缺乏自觉性,导致学习成绩不够理想。老师希望你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你一定会有所进步的。
杨杰:你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,团结同学,热爱集体,不过,作业马虎,怕做,是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
张芮:你其实是一个思维很活跃的女孩,对知识的理解和接受能力也较强,后半学期,你的学习态度比开学初有了很大的进步,老师真为你高兴。希望你以后在课堂上多积极开动脑筋,那你的成绩一定会更优秀的。
陈阳:一学期来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学。课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!
顾慧:你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!
张晶:你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。
朱玉琴:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。虽然在学习上还不尽如人意,但老师相信,只要你自己不放弃,努力学习,你一定会进步的。
周轩:你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你红了脸。经过一学期的相处,老师发现你更是一个踏实认真的学生。希望在来年,你能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能把字再写漂亮一点呢?
佴顺成:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,在你的努力之下,学习成绩优良。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
叶楠:你天真率直,是个善解人意的孩子。本学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!今后你要大胆主动地开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
仇天伟:你是一个性格开朗、活泼,很爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。你很聪明,也挺淘气,各方面对自己的约束还不够;学习自觉性较差。新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,争取做一个优秀少先队员。
田磊:做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付出努力的结果。老师希望你继续努力,保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!
杨欣惠:文静、秀气的你其实挺聪明。只是在学习上缺乏了动力,成绩不理想,老师知道你并不比别人差,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
仇苏西:你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再大胆一些,老师就更喜欢你了。
严暮奇:你是位聪明又可爱的男孩,课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你的成绩在班里,必定会名列前茅。还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在期把你的字练一练,等下学期过来,让老师欣赏到你的一手好字,好吗?
篇五四年级优秀学生评语集锦
1.按部就班是你的特点,但是世纪需要积极主动有创新精神的人才,老师期待着你的进步!
2.忘不了你的盈盈笑意,忘不了你的漂亮字迹,聪颖的你,一定会给老师更多的惊喜!
3.经常听到你“唉!”的叹气声,为什么呢?你很优秀,很出色,只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题,静下心来,查漏补缺,才是你要做的!
4.你反应超群,也应了你名字中的“超”字,哎!只是可惜你超群的反应能力没有更好地运用到学习方面,有点遗憾哦!
5.我把你的名字解读一下,“慢慢地渐渐地超越自我,超越大家”,有朝一日,你一定会令人刮目相看!
6.你在教室里太安静了,静得有时候让人忘了你的存在,但我也发现你在学习上也比以前静心多了,所以也进步了,只是我不明白的是,一个女孩学好“英语”有那么难吗?
7.你懂事能干,但有点大大咧咧,所以在学习上难免留下一些缺漏,要完善自己的性格,认真细心地学习,一定会有很大的进步的!
8.如果在各门功课的学习上,你都能像做语文试卷那样,认真独立不懂就问,肯定会有更大的进步的,不信,试试看!
9.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
10.老师看到你这学期在劳动方面特别积极,每一次轮到你拖地,都很用心认真去做,好样的!其实,学习与劳动是一样,只要用心去做,没有做不成的事!为你加油!
11.其实你很聪明,也很善良,但在学习上,总是很浮躁,因而成绩上不去。只有静心思考,独立学习,才会进步,期待你的蜕变!
12.一张能说会道的嘴,“好”与“不好”都有你的理由,但我劝你,不要老是给自己找理由,会说还要会做,才是男子汉!
13.一双会说话的眼睛,告诉我你内心一切道理都懂,只是学习上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方为人上人”你难道不懂吗?
14.你现在在学习上有点力不从心,如果再没有足够的勇气与毅力,下定决心刻苦努力,会掉队的,加油!老师为你鼓劲!
15.不要老是以为人家排斥你,要寻找自己的原因,你踏踏实实诚诚恳恳地待人了吗?“将心比心”你会重新认识自己,那时,你看到的肯定是大家的笑脸相迎!
16.你很静,但有时上课静得要打瞌睡,所以好好调整一下你目前的学习状态,是你的当务之急!
17.老师其实是很欣赏你的,为什么是总不给自己机会呢?好好努力,好好表现,才是你要做的!
18.不付出努力,哪来的收获?你现在要做的是,在学习上扎扎实实地付出,期待着你的进步!
19.两年来,班级里最让我感到遗憾的就是你,有这么聪颖的天资,却不好好挖掘利用,不付出努力,哪来的丰硕收获?
20.你善良你纯朴,虽然在学习上你有点力不从心,但这学期学校你在艺术节上,获得了摄影一等奖,美术三等奖,我看到了你脸上开心的笑意,真高兴!
21.记住一点:只有你积极主动,独立思考,认真努力,才会挖掘出自己学习上的潜力,你做到了吗?
22.你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
23.你是个懂事较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。
24.你是一个文明守纪团结同学尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
25.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。
26.撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
27.你不仅尊敬师长友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。
28.你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。
29.在老师眼里,你是一个斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
30.你很聪慧,也很有能力且有潜力,但还没有充分表现出来,时间不早了,该收心了!
31.老师为你的懂事能干而感到高兴,同时为你成绩的止步不前而感到着急,什么时候,能让我放心呢?
32.老师布置的作业与安排的任务,你都能按时认真地去完成,什么时候,学会更主动地学习与做事呢?
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