1.有哪些好句子值得摘抄?

2.写作文需要哪几个条件

3.学好英语需要具备哪些条件

4.条件状语从句

5.怎样才能写出好诗~~~一首好诗应具备的条件~~~

6.语文句子的类型有哪些

7.作文要求是什么

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生于忧患死于安乐中认为人如果成才,应具备哪些条件和因素

这个和成才一点关系都没有,人如果生于忧患还有什么意思?是人,就应该做该做的,不做不该做的,这一点把握好,你有路可走,别人也有路可走。

生于忧患死于安乐中孟子认为人怎样才能成才

强调了“逆境能成才”

生于忧患死于安乐讲述人成才的主观因素

面对挫折积极对待,迎难而上不断磨练自己的意志,时刻保持危患意识

生于忧患死于安乐中造就人才的客观因素

老师说的好像是!

客观是 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。

如何认识生于忧患死于安乐

生于忧患死于安乐

天将降大任于斯人,先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

古人物质生活清苦,挨冻受饿常有,却非人所愿,现在这种情况已经基本不会出现,所以不必刻意死板的去套用,况且原文字意是在于激励那些艰苦奋斗者,而不是让人模仿。

把重点放在“苦其心志”、“行拂乱其所为”、“动心忍性,曾益其所不能”上吧。人生总有遭遇、挫折、失败,勇敢的去与它们搏击,面对直至击败它们。或许以你的生活经历和体验暂时还没有达到这样的高度,但是可以预先接受这些好句子,以后遇上可以一一验证。

不经历风雨,怎能见彩虹——算是这些话的现代版、通俗版。

《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为个人成才的主观因素是“————,————”。

在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能”;造就人才的主观条件是“人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”。

生于忧患死于安乐翻译

《生于忧患,死于安乐》一文选自《孟子?告子下》。孟子(公元前372-前289),名轲,字子舆。战国时期邹人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,文学家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,主张“仁政”,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟之道”

《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的门人记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一

原文:

舜(shùn)发于畎(quǎn)亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲 (gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖(áo)举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空(kōng)乏其身,行拂(fú)乱其所为,所以动心忍(rěn)性,曾(zēng)益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心、衡于虑,而后作,征于色、发于声,而后喻。入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

翻译:

舜是从农耕的田野中被选 *** 的,傅说是从泥水匠中被选 *** 的,胶鬲是从鱼盐贩子中被选 *** 的,管夷吾是从狱官手里(释放出来并)加以任用的,孙叔敖是从(隐居的)海边被提拔上来的,百里奚是从奴隶市场(被赎出后)加以重用的。

所以上天将要降下重任在这个人身上,一定要先使他磨练的内心志向,使他锻炼筋骨,使他能经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受到贫穷之苦,让他感觉到所做的事情错乱,(用这些来)使他的内心感到震撼,使他的性情坚韧起来,增长他原来没有的才能。

一个人常常发生错误,这样以后才会改正;内心困惑,思虑梗塞,然后才知道有所作为;(一个人的心事)显露在脸色上,表现在声音中,然后(才能被人所)知晓。(如果一个国家)在国内没有执法的大臣和足以辅佐君主的贤士,在国外没有相抗衡的国家和外患的侵扰,(这样的)国家就常常会走向灭亡。

这样以后,就可以知道忧虑祸患能使人(或国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡(的道理)。

注释

1、本文选自《孟子?告子下》。

2、发:起,指被任用。

3、于:从。

4、畎亩:田间、田地。畎:田间水沟。

5、举:任用,选拔,这里是被选拔的意思。

6、筑,捣土用的杵。

7、士:狱官。举于士,从狱官手里释放出来并得到任用。

8、故:所以。

9、任:责任,使命。

10、于:给。

11、 是:这。

12、苦:使……痛苦。

13、劳:使……劳累。

14、饿:使……受饥饿。

15、乏:绝。空乏:使他受到贫困(之苦)

16、行:做,所行。

17、拂乱:使……颠倒错乱。

18、拂:违背。乱:扰乱。

19、所以:用来。

20、动:使……惊动。

21、忍:使……坚强。

22、曾:通“增”,增加。益:增加。

23、恒:常常。

24、过:过失。这里指犯错误的意思。

25、然后:这样以后。

26、衡:通“横”,梗塞,不顺。

27、作:奋起。指有所作为。

28、征:表现、表露。

29、发:抒发。喻:了解。

30、入:在国内。

31、法家:守法度的大臣。拂士:辅佐君主的贤士。

32、拂(bì):同“弼”,辅佐。 

33、出:在国外。

34、敌国:势力、地位相等的国家。

35、生于忧患:因有忧患而得以生存。

36、死于安乐:因沉迷安乐而衰亡

孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)(按:车,古文;舆,今字。车又音居,是故,子舆、子车、子居,皆孟子之字也)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。

生于忧患死于安乐选自:

《孟子 告子下》

怎样认识生于忧患死于安乐

物质生活水平提高了,我们的精神生活不能是一片空白,也应该充盈,否则就会感到活着如行尸走肉般.毫无一点人生的趣味.人活着最大的快乐是精神上的快乐.否则就会虚度而死,憔悴而终.

生于忧患死于安乐与旱斯具舟

主要观点:凡是要注意两个方面。一、贵在坚持,持之以恒,一定会有收获;二、凡是须防患于未然,就是“旱斯具舟热斯具裘”。

写法特点:引用两个小故事来揭示人生哲理

有哪些好句子值得摘抄?

1 写人外貌的句子

(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。)

(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)

2 写心情的句子

(例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)

(例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)

(例文3:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……)

(例文4:他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。)

3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

7、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

8、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

10、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

11、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上4的球鞋,走起路来蹬蹬响。

12、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

13、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。

14、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

15、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

16、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

17、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

18、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

19、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

20、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

21、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是“浪里蛟龙”,十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七六,大伙儿都说这是块运动员的料子。

22、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小。

23、这个二十多岁的女司机,倒是有股生龙活虎的劲头,那短短的头发,那裹在脖子上的手巾,那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服,表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态,看那架势,好像是开“东方红”或者“铁牛55”的。

写作文需要哪几个条件

1.人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。——张爱玲

2.我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。——顾城

3.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若是没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。——三毛苍央嘉措

4.世间事,除了生死。哪一件不是闲事。——

5.记忆的梗上,谁不有,两三朵娉婷,披着情绪的花。——林徽因

6.你走,我不送你;你来,无论多大的风雨,我要去接你。——梁实秋

7.没有什么比时间更具有说服力,因为时间无需通知我们就可以改变一切。——余华

8.因为有了因为,所以有了所以。既然成了既然,何必再说何必。——周立波

9.其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼

10.把脸一直想着阳光,这样就不会见到阴影。——海伦凯勒

卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭 。——北岛《回答》

?要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。 ——海子《枫》

有两种不联系:一种是忘记了,一种是放在回忆里。——刘同《谁的青春不迷茫》

白的花胜似绿的叶 浓的酒不如淡的茶 ——冰心《繁星·春水》

如果你是鱼 不要迷恋天空 如果你是鸟 不要痴情海洋 ——汪国真 《选择》

人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 ——尼·奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫斯基两卷集》

你我都明白,这从来就不是公平的世界。 人们起点不同,路径不同,乃至遭遇不同,命运不同。 有人认命,有人顺命,有人抗命,有人玩命,希望和失望交错而生,倏尔一生。 ——大冰《乖,摸摸头》

三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷——《》

那时候的我还不明白,有一种平静,叫做死水微澜。 ——《何以笙箫默》

如果这个世界没有了你,我的幸福给谁看。——《凉生,我们可不可以不忧伤》

青梅枯萎,竹马老去,从此我爱上的人都很像你。——《竹马翻译官》

我要这天,再遮不住我眼, 要这地,再埋不了我心, 要这众生,都明白我意, 要那诸佛,都烟消云散。——《悟空传》

纵有疾风起,人生不言弃 。风起云涌时,奋力求生存。 ——《起风了》

只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量; 只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。 ——泰戈尔《飞鸟集》

我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方。 ——《左耳》

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉进坟墓,你被挫折践踏的体无完肤,你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。 ——郭敬明《小时代》

一步一微笑,一步一伤心,一步一劫难,尽管记忆再悲伤,我却笑着,不愿遗忘。――《花千骨》

年少的我,曾以为爱情可以超越一切,那时我不明白,世上另有一种力量,叫做命运,只可承受,不可改变。——《曾经有一个人爱我如生命》

你不明白,喜欢一个人是宿命,即使注定是劫难,也在劫难逃。——《青藤之凉》

我心中有猛虎,细嗅蔷薇 此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离。——《陈二狗的人生》

我不能给你全世界,但是,我的世界,全部给你。——《念念不忘》

人生在世,注定要受许多委屈。而一个人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得价值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之,要学会超然待之,要学会转化势能。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,在宽容中壮大自己。 ——莫言

我若不喜欢你,怎会和你做朋友?我若喜欢你,怎会仅仅与你做朋友?——刘同《谁的青春不迷茫》

我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。 ——林清玄

摘抄了很多关于爱情甜甜的句子。

1、愿今后的日子里,朝暮更替皆有你。

2、想到所爱之人,冬日也会变得温暖。

3、两姓联姻,一堂缔约,良缘永结,匹配同称。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞绵绵,尔昌尔炽。谨以白头之约,书向鸿笺,好将红叶之盟,载明鸳谱。此证。

4、说不出来为什么爱你,但我知道,你就是我不爱别人的理由。——《虞美人盛开的山坡》

5、一想到能和你共度余生,我就对余生充满期待。

6、晓看天色暮看云。行也思君,坐也思君。

7、你也许会不相信,

我常常想像你是多么美好多么可爱,

但实际见了你面的时候,

你更比我的想像美好得多可爱得多。

你不能说我这是说谎,

因为如果不然的话,

我满可以仅仅想忆你自足,

而不必那样渴望着要看见你了。

8、想学人家写首情诗送给你,结果坐了一天一个字都没想出来,光顾着想你了。

9、我原以为想念一个人是件很吵闹的事,因为脑子里会浮现出每一句对白,每一种笑声,现在才知道想念一个人其实会很安静,旁边再多的人群,再多的嘈杂,半句也听不进耳朵里。

10、我是个俗气至顶的人,

见山是山,见海是海,见花便是花。

唯独见了你,云海开始翻涌,江潮开始澎湃,昆虫的小触须挠着全世界的痒。

你无需开口,我和天地万物便通通奔向你。

11、我喜欢夏天的雨

雨后的光

和任何时候的你

12、从来不是那种容易害羞腼腆的姑娘,多数人对我的评价都是女汉纸,我也欣然接受这个标签,以为自己强大到无所不能,直到我遇到了你,才惊叹有人保护的感觉原来这么温暖。

13、

你的眼睛很漂亮

没有星辰大海

有我

14、

身处最美的风景里,满心满眼全都是你。

15、

身处最美的风景里,

心情明朗,

万物可爱,

满心满眼全都是你。

16、愿你一生有山可靠 有树可栖 与心爱之人 春赏花 夏纳凉 秋登山 冬扫雪

17、“写你名字可真难,倒不是笔画繁琐,只是写你名字时得蘸上四分春风,三分月色,两分微醺,还有一分你的眉眼才好。”

18、当我对世事厌倦的时候,我就会想到你。想到你在世界的某个地方生活着、存在着,我就愿意忍受一切。你的存在对我很重要

19、我喜欢你,在所有时候,也喜欢有些人,在他们偶尔像你的时候。

20、约着见一面,就能使见面的前后几天都沾着光,变成好日子。

21、

你要记得那些大雨中为你撑伞的人,

帮你挡住外来之物的人,

黑暗中默默抱紧你的人,

逗你笑的人,

陪你彻夜聊天的人,

坐车来看望你的人,

陪你哭过的人,

在医院陪你的人,

总是以你为重的人,

带着你四处游荡的人,

说想念你的人,

是这些人组成你生命中一点一滴的温暖,

是这些温暖使你远离阴霾。

当你穿过树林翻过山岭越过海

我都放心的让你去远方

无论你在想什么做什么说什么

我都知道你不会弃我而去

而你终究是我的

22、我和你跨过分秒,也要和你跨过余生岁月。

23、

想跟你

琴棋书画诗酒花 看遍风花雪月

柴米油盐酱醋茶 尝尽人间烟火

24、我年少偶然识得人间绝色,见水不是水是水光潋滟,见山不是山是山色空蒙,见你不是你,是西子,是风雨同舟者,是那要共渡的爱人。

25、你再也不会幻想着以后还要遇到什么样的人了。因为你知道和这个人在一起的每一天每个时刻都精彩得闪闪发光。

未完待续

与你分享一下我近期的摘抄吧!

1、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

2、多数时候,不是命运选择了你,而是你选择了命运,这就是命中注定。

3、生活会无理取闹,可你要百折不挠。生活想尽办法刁难你,你也要拼尽全力宠爱自己。

4、老师的肩上,扛的一直是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的沉甸甸的重任。

5、“我年轻的时候,曾以为金钱是世界上最重要的东西,现在我老了,才知道的确如此。” ——王尔德

6、为你千千万万遍。

7、愿我们所承受的苦难,所经历幽暗的岁月,都可以成为未来时光里耀眼的勋章,照亮你前方的路。

8、有修养的人,无论做任何事,都会设身处地替别人着想,以一颗平常心看世界,以谦卑心过生活。愿你学会做一个严谨的人,在浮躁中安守本心,做一个风度儒雅的人,在淡泊中修身养性。

9、有些人,有些事,在你我生命里如同烟花般短暂,却足以让我们记挂一生。 谢谢你,点亮了我人生中的狂喜与希望,即使只是短暂的相逢,也是人生莫大的。

10、要是我知道自己将来死在哪里就好了,那我就永远不去那个地方。”——查理芒格

11、人生的基础目标,并不在于赚多少钱,而在于要避免失败,避免染上疾病,避免过早死亡,避免意外。在稳住自己的阵脚以后,我们再去追求成功。为此,我们需要培养一种求知、包容、冷静、智慧的价值观和思维方式,这就是芒格的普世智慧。

12、李嘉诚曾经说过:当你放下面子去赚钱的时候,你就长大了;当你能用钱买回自己面子的时候,你就成功了;当你能只靠自己的面子就有钱赚的时候,你已经是号人物了;而那些什么都不是,还只好面子的人,他的一生也就只能这样了。

13、人到中年,最宝贵的爱情无非就是: 有人问你粥可温,有人伴你立黄昏; 有人畏你言无声,有人告你夜已深; 有人知你乐与悲,有人陪你度余生。

14、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

15、目标就像蝴蝶,你去追它的时候总是很辛苦,但其实你只要种下很多花,蝴蝶便会自己飞过来。所以,与其抱怨目标太遥远,不如沉下心来提升自己。当你做足了努力,梦想也就会越来越近。

宫崎骏《千与千寻》中的经典语录:[心]

1.人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手道别。

2.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

3.我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。

4.曾经发生过的事情不可能忘记,只不过是想不起而已。

5.我只能送你到这里了,剩下的路你要自己走,不要回头。

6.人永远不知道,谁哪次不经意的跟你说了再见之后,就真的不会再见了。

7.已经走到尽头的东西,重生也不过是再一次的消亡。就像所有的开始,其实都只是一个写好了的结局。

8.用善意的心情去理解别人的话,会让世界单纯美好容易。世界如此之大,我却能地遇见一些人。

9.我不知道将去何方,但我已在路上。

10.一条路不能回头,就是一生要走许多路,有成长之路。很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。

11.因为遇见你,我才知道我也能拥有美丽的记忆。所以,无论你怎么对待我,我都会用心去宽恕你的恨,用心去铭记你的好。

12.人们常常会欺骗你,是为了让你明白,有时候,你唯一应该相信的人就是你自己

13.很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停、也不能回头。

14.这世上有一条路无论如何也不能走,那就是歧途,只要走错一步结果都会是粉身碎骨。

15.这个世界真的很现实,每个人都在为着同一个目的,不惜一切代价努力着,心甘情愿的成为金钱的奴隶,死心蹋地的付出。

说在文章开头的话

其实我好久没有看散文了,比较现代的句子我也不记得特别想写下来的。我现在想写下的基本上是古诗词的诗句,觉得是历久弥新的。

在这里,我只推荐我最喜欢的一句诗。

最喜欢的一句

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”

知人论世

“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”

被贬他乡,苏轼虽然心有苦闷,但仍旧善于苦中作乐。虽然深受儒家思想报效国家,但也受到道家的思想,随遇而安。

被贬黄州之时 ,他游历赤壁,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈与激昂; 被贬惠州之时 ,他品尝荔枝,写下“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的乐观与豁达; 被贬儋州之时 ,他安于贫苦,写下“芋魁偏可饱,无肉亦溪伤”的忍耐与淡然。

虽然李白杜甫等人名声极盛,但我只是处于欣赏崇拜的地步。唯一能让我有“想成为这样一个人”的想法的,也只有苏轼。

有朋友跟我说过一个故事,说她另一个朋友在结婚之前曾对她丈夫感叹:“ 如果现实中有苏轼这样的一个人,我是绝对不会选择你的。 ”如此喜爱苏轼,可见一斑。

他学富五车,无所不会,甚至诗文被禁也被人偷偷藏匿,在他活着的时候,上至皇帝,下到平民都对苏轼十分追捧;他情深义重,为亡妻写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的千古名篇;他性情豁达,不同流合污,淡然生死,认真生活......

认识他,从诗歌开始;喜欢他,从认识他开始。

喜欢的原因

这首词作于无丰五年(1082年),此时苏轼因乌台诗案被贬在黄州(今湖北黄冈)已整整两年了。

苏轼在黄州处境十分险恶,生活在也很困,但他仍旧很坦然乐观。它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。

“竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马,有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。”

这是他面对突如其来的风雨的反应,也是他对生活中挫折的应对。

我喜欢这句,更是因为我向往成为这个样子。

人生有那么多的挫折,我希望我能在面对这样的突发情况淡然处之,而非一惊一乍;我希望我能保持良好的心态过好每一天,而非因为挫折一蹶不振。

人生最困难的事情,就是你认清了生活的本质却依然选择热爱。

但苏轼就是这样一个大智慧的人,即使政敌如何恶化他的生活条件,但他依然勇敢安然应对。

回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方,我信步归去,不管它是风雨还是放晴。

我个人觉得好句子让人有醍醐灌顶的感觉,分享一些我喜欢的句子。

1、你不必在乎别人的眼光,幸福的标准不只别人眼里,最重要的是自己的感受。

2、比起追求成功,更希望你能获得幸福呢。

3、Your times is limited, so don't waste it living someone else' life.

做选择的时候,要听自己内心的声音。

4、碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子,碰到一点不确定性就把前途描摹成黯然无光的样子,碰到一点不开心就把它搞得似乎是自己这辈子最黑暗的时候,大概都是为了自己不去走而干脆放弃明天最拙劣的接口。

5、认清一个人,不是看他好的时候有多好;而是看他糟的时候有多糟。

6、不要因为所谓的爱情而失去最重要的人,包括你自己。

7、如果你是对的,你没必要发脾气;如果你是错的,你没资格发脾气。

8、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因为满足视觉而忽视感觉。

9、平常心做人,进取心做事。

10、接受自己不能改变的,改变自己无法接受的,之后才能认清世界。

11、完成胜过完美。——谢丽尔·桑德伯格《向前一步》

12、当你可以跟一个人不说话,分享片刻寂静,且不会觉得尴尬,那一刻你就会明白,你遇到了对的人。——《低俗》

13、考虑到对方的感受,去了解对方真正意义上想要什么,比“我喜欢你,把我的全部都给你要难得多。大部分人的爱,是一种打包大耍卖式的爱。可偏偏我们每个人需要的是一种精准的近乎苛刻的被理解。

14、你把绊脚石当垫脚石,就可以笑对坎坷;你遭到非议仍能勇往直前,就可以把噪音甩在身后;你不按别人的指指点点走路,就不会迷失自己;你能掌控自己,就不会轻易被别人掌控。

15、你要克服的是你的虚荣心,是你的炫耀欲,你要对付的是你时候想要出风头的小聪明。——毛姆

16、人生是一个不断选择取舍的过程。聪明的人,在于他知道什么是选择。人的一生,最重要的两件事就是善于选择和敢于放弃。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃。敢于主动放弃,即标志着新的人生的开始。——林肯

17、年少时,我们总以为父母无坚不摧,知道撞破他们的无助,才明白那是因为爱,他们才愿意扮演英雄。——《夏至未至》

在一路走来的阅读经历中,见到了很多让人或者心动和心跳,或者充满启迪和哲理,或者让人耳目一新的句子。读那些美好的句子,就是一种享受,分享给大家。独乐乐不如众乐乐吗。

01. 夏洛蒂·勃朗特《简爱》

《简爱》中有很多经典的句子,有的直指人性,有的刺痛神经,每一次读起来,都会有一种陌生感,因为每一次都有一种不同的认识,让人不得不放下手中的书,静静的沉默良久。

02.艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》

读艾米丽·勃朗特的,一不小心就会有那么几句话戳中你的内心,而且怎么看怎么有道理,怎么读都会有一种莫名的思绪油然而生,忍不住一遍又一遍的精研细读。

03.《汪国真诗集》

汪国真的诗就是那样的浅显易懂,并且充满着人生的哲理,让人焕发青春的气息和热情,最喜欢这一首《热爱生命》,简单质朴的语言,形象生动的比喻,让人一看就懂得该如何去爱,如何前行。

04.余光中《等你,在雨中》

最佩服余光中先生写诗的想象力,或者说是一种叙事的驾轻就熟,等待竟然也是一种享受,迟到带来的也是一种美妙的感觉;而先生用典的手法,也是同样的让人惊奇。余光中不仅会写乡愁,更会写情诗。

05.朱自清《背影》

深深的爱让一个父亲留在孩子心中那难以忘却的背影。朱自清就是这样的特点,用简练的文字和细腻的描写,让人好像看到“父亲”就在眼前,穿过铁道、爬上月台。最喜欢的散文莫过于朱自清的《背影》。

06.结语。

还有很多让人难以忘怀的名句,再次只能列举这些。每个人欣赏文学作品时都有自己的见解,而这就是我喜欢的,也是来自一个阅读爱好者的感怀。

我有一本手账本,里面摘抄着我看到过的各种 美文 金句,每当我迷茫的时候,都会翻开这本手账本看看,一看到题主这个问题,来分享一些值得摘抄的金句。

1、心离钱越远,钱离口袋越近。

2、痛苦可以滋养人,一个人的坚定、睿智、幽默、自信、大度没有吃过苦是炼不成的。

3、除了死亡,在追求理想的道路上没有第二个障碍。

4、生活中所有的痛苦,都源于欲望和满足欲望条件之间的距离。

——冯仑《岁月凶猛》

5、人们通常认为在水上或者空中行走才是奇迹,但是我觉得真正的奇迹,既不是水上行走,也不是在稀薄的空气中行走,而是在大地上行走。

6、不能轻易实现的目标,让我觉得修炼是人生最有趣的一件事情,没有一个良好的心理支撑的话,是难以活出幸福的生活的,就算再有钱,也难以保证生活的品质。

——《正念的奇迹》

7、你今天有点钱又有点闲,这正是认识自己最好的机会。如果你把来之不易的闲工夫只用来玩 游戏 ,那当然无可厚非,只能说那是你当下的选择。但万一,你灵光乍现,想要拿起一本书,去了解这些智者是怎样思考人生的,那请不要放下这个善缘,也许这一刻就是你人生的转折点。

——樊登

8、记得所有难堪和不甘心的时刻,然后要继续往前走,一直一直往前走,就不会被身后的泥泞绊住脚了,要去油光的地方,要成为自己的光。

——一罐寡言

我觉得有很多 情感 金句很不错,值得分享。

1.如能舒心,万金不换。

2.爱情不会永恒不变的,但心怀一颗接受对方的过错并忍耐的心,那份爱情将永恒不变。

3.我喜欢你超过两分钟了,不能撤回了。

4.你是我患得患失的梦,我是你可有可无的人。

5.不要相信回忆,里面的人,未必同样想你。

6.这一路遇到那么多人,错过那么多人,受过那么多伤,也因为几个人披上盔甲,那时犯过的错经历的遗憾,都是为了和你在一起而准备的,我们棋逢对手,心满意足,已经等了那么久,如果最后是你,晚一点真的没关系。

7.有时候根本就没有下一次,没有机会重来,更没有暂停继续。

8.我也说不准是在什么时间,什么地点,看见你什么神情,听见你什么言语,便开始爱上你了。那是很久以前的事,我是到了不能自拔的时候,才发现爱上了你。

9.小时候爱吃西红柿,以为会一辈子爱吃,等到长大不爱吃了就是不爱吃了,没有理由,我没有错,西红柿也没有,错的只是那些自以为是的一辈子。

10.不知不觉之中,有些什么东西真的变了,不管我愿不愿意正视,我都必须要坦率地承认,真的变了。它不是一朝一夕之间发生的变化,而像是滴水穿石,那些我说不清楚的东西,像缓慢却不间断的水滴,在我一直以为坚实的爱情上慢慢地凿穿了一个洞。

有你喜欢的句子吗?

学好英语需要具备哪些条件

1. 写作文应具有那些基础,条件

以下是写作方法:

1、记叙文的学习目标

通过小学阶段的语文学习,写作训练,小学生在作文方面应该达到如下目标:

写作过程:

1:审题.能够说出题目的写作对象,范围的要求,找出题眼,抓住写作的要点,能够区分类似的题目,并能按照题目的附加要求作文。

2.立意:能够掌握确定一篇文章中心的方法,把文章的中心写得正确,集中深刻。

3.选材:能够围绕中心选择材料,选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。

4.编写提纲的方法,能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。

5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。

6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应,懂得文章中哪些地方需要过渡和照应,能够用过渡词、过渡句、过渡段,把上下文衔接起来,使文章做到前后呼应。

7.修改文章。懂得修改文章的意义,学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。

2. 写人作文要必备什么条件

写人作文的指导四个步骤(确定人物——发掘个性——选择素材——组织语言) 一、确定人物 确定人物,即写什么人的问题.很多学生一提写人,基本上都把目光投到了父母、兄弟姐妹、同学朋友身上,文章千篇一律.我曾在几个班中作过一个统计,以上几类人物将近占到了百分之六十,非常令人震惊.学生缺少选人的构思,仍然在以前的水平上徘徊,造成了学生今天的写作尴尬与困境.其实我们完全可以让学生的目光放远一些,伸到社会、历史以及文学作品中.选取社会、历史、文学中的人物.这样既可以避免写人作文中“全家福”现象,让学生的作文避免踏步不前;同时又可以让学生拓宽视野,在作文中展现自我个性,百花齐放,姿态各异.二、发掘个性 写人要写出人物的个性.发掘人物的个性,就是写人物的什么个性问题.人物的个性要真实,鲜明、丰满.“世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人.”所以写人要个性鲜明.鲜明则要求发掘众多个性中最独特的、与众不同的性格特点.很多学生在写人作文中往往发掘不到这一点,写人则千人一面.父母大多是慈祥关爱,同学朋友则勤奋好学,乐于助人等等,对人物鲜明个性的发掘存在盲区.同样一类人物,抓住人物鲜明独特的个性,则更容易将人物写的富有表现力,更容易打动读者,给人留下深刻印象.如有些同学同样是写父亲,抓住父亲沉默倔强个性,写父亲对子女关爱却不流于言表等内容,这样在众多写父亲的作文中显得比较另类,一下子就脱颖而出了.丰满是相对单薄来说的.人物个性是丰富的、多面的,不是单一片面的.所以写人作文应该从很多方面来表现人物形象.写一个人既可以写他顽皮可爱的一面,还可以同时写他圆滑世故的一面,写他忧郁深沉的一面,洒脱豁达的一面等等.这些个性的综合起来,塑造成一个丰满的人物.写人就应该抓住人物个性.在写作前,应该有意识的去发掘个性.三、选择素材 人物个性确定以后,就要选择素材.选择素材,即选取哪些素材来表现人物的个性.素材的选择一是要恰当,符合人物个性,能够有力地表现人物的个性.很多学生的作文选择素材过于随意,素材与人物个性之间无甚关联,即不能表现人物个性.二是选择的素材要新鲜.很多学生作文中素材,虽然能表现人物的个性,却有些俗套陈旧.表现父母的慈爱,必定是母亲在自己看书时冲杯牛奶给自己;下雨天父母冒着雨给打伞来接自己;天气冷了,又必定有父母冒着寒气给自己送被子.写同学朋友的好心又是公共汽车上为老弱病残者让座位,马路上看到乞讨的人忍不住投给几块钱等等.这样陈旧、俗套的素材基本没有什么表现力,可以说一看就让人审美疲劳.因此,写作之前要提醒学生避开类似素材,选取新鲜的素材,为作文注入新鲜的血液.比如有一个学生的作文是《走盲道的母亲》,表现母爱的作文,文章立意很寻常,但他选取了素材很有表现力,说自己生病可能双目要失明,母亲为了不让自己失明,要把自己的眼角膜捐献出来,于是开始闭着眼睛,练习走盲道.事后自己的病好了,母亲不用捐献眼角膜了,但每当家人一起说笑起这件事情,看到母亲演示当时走盲道的样子,心下一阵感动.这篇文章正因为选材很恰当、别致、新鲜,给人的印象很深,所以一直记到现在.四、组织语言 最后是组织语言,即用什么风格语言来表达.文章的语言风格既取决于人物的选择,又取决于个性的发掘和素材的选择.风格有很多种,有优美抒情的,有生动形象的,有幽默活泼的,有深沉厚重的等等,关键是选择适合的语言风格.语言风格的组织包括对句式的揣摩和词语的锤炼.句式的揣摩就是多思考一下,句子用长句还是短句,整句还是散句,主动句还是被动句,省略句或者倒装句等等,这些对语言的表达效果都会有很大影响.词语的锤炼就是对句子中选用的词语进行反复筛选,选取最有表现力的词语.总之,只要认真落实了写人作文的指导四个步骤(确定人物——发掘个性——选择素材——组织语言),那么我们的写人作文训练,效果一定会有极大改善,学生的写作水准一定会有极大提高.。

3. 一篇满分的作文需要哪些条件

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五。

4. 写好一篇文章需要那些条件

一、审 题 这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。

怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。

通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。

对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。

确定内容范围 有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

二、立 意 立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。

为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。 1.正确 立意正确是作文的根本要求。

我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。

也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。 三、拟 题 拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。

文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。

文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。

写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。 四、选 材 选材,就是选择材料。

无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。

同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。 作文选材,应围绕以下五个方面进行: 1.选熟悉的材料 熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。

材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。

这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文。

5. 写作文:要有以下条件

作文怎么写:第一章审清题意的能力一、揣摩命题意图的能力二、分辨表达体裁的能力三、明确选材范围的能力四、把握题意重点的能力五.明确要求.作文通常有或多或少的写作“要求”.这些“要求”有时二、补足因素法三、大题小做法四、实题虚做法第二章拟制标题的能力一.命题的要求二、读解材料三、拟制标题1.记叙文的拟题.(1)要素式.这是记叙文常见的一种拟题方法.用时间、地点、人物、的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题.(2)顺序式.以时间的推移或空间的转换拟题.(3)线索式.以事物发展的脉络拟题.(4)象征式.以具体事物表现某种特殊的意义拟题.(5)修辞式.运用拟人、比喻、对比、对偶、反问等修辞手法拟题.2.议论文的拟题.(1)论点型.(2)论题型.(3)关系型.(4)成语名句型.(5)成语名句翻新型.(6)公式题.(7)告诫式.(8)感想式.(9)延伸式.3.说明文拟题.(1)对象式.以说明的对象拟题.(2)特征式.以说明对象的特征拟题.(3)综合式.以说明的对象加上其特征拟题.四.创新方法五.小标题的拟制第三章立意的能力(一)正确.(二)深刻.(三)鲜明.(四)集中.第四章选材(一)要紧扣主题.(二)要真实典型.(三)要生动新颖.(四)要避免雷同.一、舍旧取新二、舍大取小三、去粗取精第五章谋篇布局的能力l完整性.2.严密性.3.层次性.4.灵活性.下面分别就各种文体作模式介绍:(一)记叙文结构和情节.一)结构.常见的有以下几种:1.纵式.2.横式.3.纵横交叉式.二)情节.1.一波三折法.2.设置悬念法.3.巧设误会法.4.安排巧合法.5.抑扬互借法.具体可分为两种形式:第六章语言表达能力一、语言的准确性二、语言的生动性三、语言的鲜明性(1)富含哲理,耐人寻味.(2)富于变化,错落有致.(3)节奏感强,朗朗上口.(一)巧用修辞(二)巧用联想(三)巧用动词、形容词等。

6. 作文怎样才能写好要具备什么条件

写作文并非难事,但是写好作文确实有一定的技巧。

一篇好作文,要么有一个吸引人的主题,要么文情并茂。或者兼而有之。

兼而有之的作文通常被称为极品作文,可以叫做写作或创作。作为学生,我想,能够达到好作文的水平已经属于不容易了。

下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。 我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章,说通俗一点,叫做极品作文。

为什么欣赏它?因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。比如,有一篇写课堂上老师的尴尬的文章,故事很通俗,说是一天上课时老师点名,遇到一个不认识的学生名字,就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去,待点完名后,公开向学生询问:刚才点名时漏掉了谁?你可以设想,如果那个同学立即站了出来说,把我的名字点掉了,这就落了俗套,因为大家都知道这个故事。

但是作者没有这样写。老师的询问,下面鸦雀无声。

如何收场?老师自然是教了几十年的人,他随机应变说,既然都点过了,也可能有的同学碍于情面不肯当众说,这样吧,下课到我办公室单独报到一下也行。这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字,还是没有什么意思。

作者写的之所以出人意料,原因就是这位同学下课后去到办公室找老师,只说了几句话就走了。他说:“老师,我从上小学一年级到现在上初二,每年都会遇到同样事情。

你说老师,我的名字确实是生僻,当老师的为什么不肯直接向我询问呢?难道老师都是这样碍于情面吗?”文章就此戛然而止。同样是大家都听到的故事,同样是一个老生常谈的问题,作者这样一写却反映了一个新鲜的主题,就是老师应该和学生教学相长,不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。

一篇好的文章就是这样,有一个好的主题,作文就成功了一大半。 一个好的主题,通常都是用滴水映海洋,粒沙藏世界的手法。

从一滴水里能看到大海的样子,从一粒沙中能展现整个世界,这是多么地不容易呀!但是,好主题通常就是这样表达出来的。你想写时代的变迁,写社会变化之大,如何写?你不能面面俱到地都写吧。

老舍可谓是文章大家了,他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因,写了只有彻底推翻旧社会,才能结束悲惨命运的真理。我看到一位学生写的作文就很好。

她只用洗衣服这件事就说明了很多内容。奶奶是清闲的,因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂,不敢多洗,更不敢多穿,也不固定那个人,是家里的唯一宝贝,只有家里出去见人的时候才穿它一次。

她也是清闲的,因为现在的衣服虽然多,只要你把它填进洗衣机缸桶,按上程序,两个小时便是甩干的衣服,还不耽误读读报纸,看看。而最辛苦的是她的妈妈,从石头板到木头板,她不知道揉搓过多少衣服,因为在她妈妈的生活里,家里已经富裕,每个人的衣服就有六七套,有冬天穿的,春天穿的,还有夏天穿的,秋天穿的;有在单位穿的,还有在家时穿的,有工作服,也有休闲装。

但是她所处的那个时代,洗衣机还没有发明出来,后来有也因为很贵买不起。这样,从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化,这不能说不是一个好的主题。

你如果想写一个好的主题,首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手,不要贪大求全,贪大求全的文章反而不是好文章。 其次是要文情并茂。

文,是指文。文怎样显现?就是要靠作者的功力。

写作能力很强的同学,通常的一件事会把握怎样写,如何写,哪些该祥,哪些该略,哪些该修饰,哪些该平白,驾驭文字的功夫很是了得。文不是每个人天生就有的,它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程,需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领,这要在日常学习中逐步提高。

俗话说,学会唐诗三百首,不会写诗也会偷,就是这个道理。情,指感情。

感情是最能打动人的地方,通常来说你要把心掏给别人看,别人也会把心掏给你看,你要带着感情去写一个事物,这个事物就有感情,这种感情也会传达给读者。俗话说,投之以桃,报之以李,投我以木瓜,报之以琼琚,也就是这个道理。

有一首诗歌,目的在于歌颂一位功赫名著的将军,战争年代,他是英雄;和平年代,他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。这首诗他这样写,题目是“一把扫帚”,说它也曾纵横过王庭御院,也曾斗落过马路星辰,也曾抗击过风沙入侵,也曾荡涤过死亡书信(落叶),趋走的是肮脏的污垢灰尘,迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音,等世界都干净了,它却静卧在墙角门后,无声无息,无怨无悔,无迹无痕。

你看,写得多好呀!他就是把自己感情赋予了这把扫帚,把这把扫帚写成了有感觉的事物,能感受整个世界。所以,好的作文也应该具备这个条件。

要写出好作文,同时要求都做到既有一个好的主题,又能文情并茂,实在不是一件很容易的事。如果做到了这两点,任何文章都可以称作为创作作品,都可以在文艺刊物上公开发表。

所以,对于正在学习阶段的少年朋友们来说,不必要求他们必须具备这些条件,我认为,能具备其中一条已经算得上好作文了。 最后,胡乱给大。

条件状语从句

学好英语,需要具备以下几点:

一是记忆力好,博闻强记,热爱背诵,并以此为乐。不管是单词、短语、好的句子,都要去背。热爱背诵,一天比一天背得多。

二是对语言的领悟能力。一个句子是什么结构,一个长句子中,哪个是主语,哪个是谓语,能够分得清。被动语态的构成、虚拟语气的 若干种形式等等都能理解明白。

三是大量广泛的阅读。通过大量的阅读,加深对短语的理解,扩充词汇量,认识各种不同结构的句子。并从这些句子中学会归纳总结。强调句型有几种结构、一个动词有几种用法,这些都是在阅读中得到深化理解。

具备这三点,能够轻松学好英语。不具备这三点,即使从三四岁开始学习英语,上得英语辅导班再多,也不一定比别人成绩提高得快。

语言是相通的,中文学习及写作也是如此。

怎样才能写出好诗~~~一首好诗应具备的条件~~~

以下是关于“如何写好条件状语从句”的要点:1.理解逻辑关系:确定条件和结果之间的逻辑关系,选择正确的连词,比如“if”表示条件,“then”表示结果。2.保持时态一致:确保主句和从句的时态相匹配。3.语境连贯:确保语气和表达方式与整个句子的语境保持一致。

语文句子的类型有哪些

转:

平仄定义:是中国诗中用字的声调。古代汉语声调分平、上、去、入四声。平指四声中的平声,包括阴平、阳平二声;仄指四声中的仄声,包括上、去、入三声。旧诗赋及骈文中所用的字音,平声与仄声相互调节,使声调谐协,谓之调平仄。*平调:分两种,基本上是平缓轻柔的声调。**阴平-较小声**阳平-较大声而且声尾上扬*仄调:分三种**上声-高昂明亮**去声-尖细哀柔**入声-短促因此平仄又常被分为四声:分别是平、上、去、入四种声调。中国古籍中有不少说明。

近体诗的格律在唐朝逐渐定型以后,历经宋、元、明、清至今,依然深受欢迎。书店里关于诗词的书籍销量一直很好。相信绝大多数人从小都接受过唐诗的启蒙。或许,这就是中国人从骨子里蕴藏着“平平仄仄”诗韵的原因。然而喜欢是事,写作又是事。初学写作的朋友遇到的第一个问题,恰恰就是我们所喜欢的格律给我们的束缚。克服了这个困难掌握了格律,就可以驾御它,用它演奏你最优美的旋律。反之,躲避它,畏惧它,它就成了束缚你的绳索。当别人用格律诗唱和联句时,你只能是这台音乐会的看客,否则,你发出的音符很难与那台会和谐。

来吧!让我们看看格律这个东东究竟有多难,或许,在你用了小小的一点点时间和精力以后,你会说:就这————没有什么嘛!

一、近体格律诗

我国古代的诗歌,是没有平仄、对仗、声韵等严格的格律的。 到了南北朝时期,诗歌创作逐渐向格律化方向发展。到了唐朝,诗的格律才完全成熟而定型。因为这种受平仄、对仗、声韵等严格约束的诗体是新近形成的,所以唐朝人称之为“近体诗”,而把是没有平仄、对仗、声韵等严格的格律的诗体。称之为“古体诗”,“近体诗”称之为“格律诗”,经宋、元、明、清沿用至今。

“近体诗”,前人概括为四句话:“限字限句有定数,平仄相间要协调;对仗恰当要工整,用韵韵部要统一”。如果网友们喜欢“近体诗”的韵味,那么不妨下点功夫,弄明白这四句话。如果不喜欢格律约束,就写现代诗好了。

1、、什么是“绝句”?

通常说“绝句”,是指近体诗的七言绝句简称“七绝”,和五言绝句“五绝”。不包括古体诗的七言四句古体“七古”,和五言四句古体“五古”。

2、绝句的句式

无论律诗还是绝句,常见的各四种基本句型:

(平)平(仄)仄平平仄,

(仄)仄平平仄仄平,

(仄)仄(平)平平仄仄,

(平)平(仄)仄仄平平。

(仄)仄平平仄,

平平仄仄平,

(平)平平仄仄,

(仄)仄仄平平。

注()内可平可仄

其组合起来也就是各四种格式

七绝格式(一)首句平起平收

(平)平(仄)仄仄平平

(仄)仄平平仄仄平

(仄)仄(平)平平仄仄

(平)平(仄)仄仄平平

七绝格式(二)首句平起仄收

(平)平(仄)仄平平仄,

(仄)仄平平仄仄平

(仄)仄(平)平平仄仄

(平)平(仄)仄仄平平

七绝格式(三)首句仄起平收

(仄)仄平平仄仄平

(平)平(仄)仄仄平平

(平)平(仄)仄平平仄,

(仄)仄平平仄仄平

七绝格式(四)首句仄起仄收

(仄)仄(平)平平仄仄

(平)平(仄)仄仄平平

(平)平(仄)仄平平仄,

(仄)仄平平仄仄平

五绝格式(一)首句仄起平收

(仄)仄仄平平

平平仄仄平

(平)平平仄仄

(仄)仄仄平平

五绝格式(二)首句仄起仄收

(仄)仄平平仄,

平平仄仄平

(平)平平仄仄

(仄)仄仄平平

五绝格式(三)首句平起平收

平平仄仄平

(仄)仄仄平平

(仄)仄平平仄,

平平仄仄平

五绝格式(四)首句平起仄收

平)平平仄仄

(仄)仄仄平平

(仄)仄平平仄,

平平仄仄平

3、简说什么是平仄

平仄声是诗词格律的基础,也是初学者最为头疼的事。来琅琅上口不必非用平水韵。对于初学者来说,知道了汉语拼音中一声二声(阴平、阳平)为平,三声四声为仄即可,至于入声,那就学中慢慢掌握。

4、简说什么是押韵

写诗要求押韵,按照格律,一首诗的用韵应统一。也就是说只能用同一韵部的字,不能无韵或押其它韵部的字。初学者应当买一本韵书《佩文诗韵》(平水韵),或从网上下载。一般常用字可以在《佩文诗韵》找到。绝句和律诗的首句,一般是可以押韵的,也可不押。第二、四、六、八句末尾字必须押韵。做诗如果没押韵,叫出韵或落韵,在古代科考时,出韵则判不及格。写诗要押平声韵。现代人写诗,可以按《平水韵》,也可以按现代汉语拼音的新韵,但不可混用。

5、律诗

律诗分为两种,七言律诗和五言律诗,通常所讲的七律或是五律是指每首八句的律诗,另外七言排律和五言排律,是指在八句以上的长律。顾名思义,律诗和绝句一样是格律化的诗体,它的特点之一就是:除了开头和末尾两句以外,所有的句子都要两两对仗,同时也不得押错韵,哪怕是长达数百句,也要遵循这个规定。

6、黏(粘)和对

诗的一、三、五、七等奇数句称为上(出)句,反之,偶数句为下(对)句。上句与下句平仄相反,称之为“对”,错了就是“失对”。两句为一联,后联上句与前联的下句平仄相同,称之为“黏”错了就是“失黏”。

以七绝格式(一)首句平起平收为例:

(平)平(仄)仄仄平平——上句

(仄)仄平平仄仄平 ——下句。和上句平仄基本相反(前四字)。两句为一联

(仄)仄(平)平平仄仄——上句和上联的下句平仄基本相同。(前四字)

(平)平(仄)仄仄平平——下句和上句平仄相反。

7、拗救和变格

对于诗词格律应严中有活,可以有拗救和变格等。近体诗中,有“一三五不论,二四六分明”的说法。就是每句七言诗的一三五字平仄可以不做要求(五言一三字)二四六字必须严格遵守(五言二四字)。但对于(仄)仄平平仄仄平 和平平仄仄平两种句型中七言第三字和五言第一字,必须要用平声。否则即拗,也就是“孤平”,此乃诗家大忌。如果用了仄声,就必须在本句第五字(五言第三字)用平声字补偿。这为“孤平拗救”。

8、律诗的对仗

五律和七律每首八句,组成四联依次为首联、颈联、腹联、尾联。中间两联的上下句要对仗。对仗按要求平仄声相对、词性词意相对、语法句式相对。对仗有两忌:一是“合掌”,即一联中上下句以同义词相对,以致两句意思基本相同。二是两联对仗方式雷同。两联的句式应有所变化,以免重复呆板。对仗以天然、工整、流畅为佳。

9绝句的写作和章法

前人对绝句写作有许多精辟见解,绝句之法,贵语浅情深,意不深则薄,语不

浅则晦。含吐不露,有弦外音,句绝而意未绝。

绝句的章法是起、承、转、结。一般首句起,二句承、三句转、四句结。一、二句固然重要,但总是铺垫,最关键在于三句的转,要转得既出乎意料,又在情理之中方为妙。第四句便顺水推舟,意境全出。

10、律诗的写作和章法

律诗和绝句的章法大致相同,也是起、承、转、结,但它是以联为单位,首联

起,颈联承、腹联转、尾联结。但律诗最关键处,是中间两联的对仗以及两联

的关系和变化。此处往往是全诗的精彩处。由于律诗的字数较绝句为多,在表

达方式上可以更严谨和从容不迫。

11、格律诗的句法

五言的句法一般是2-3式,字分为上2下3,在前2里又可1-1,下3可分为2-1或

1-2。七言的句法一般是4-3式,字分为上4下3,在前4里又可3-1或2-2,下3可分为2-1或1-2。也有2-5或5-2,甚至也有1-3-3的句式。在写作时可灵活掌握。

近体诗在语法结构上有两个特点,可以有省略和倒装,这在散文中是不允许的。

12、格律诗的字法

格律诗有章法、句法、字法之说。字法,也就是平常所说的炼字,诗词句中最

重要的一个字就是谓语的中心词“谓词”,把这个字炼好了,就能起到“画龙

点睛”的作用,正所谓“一字千金”。著名的“推敲”典故,就是这个字。

附《诗要法杂论》

古诗要法:凡作古诗,体格、句法俱要苍古,且先立大意,铺叙既定,然后下笔,则文脉贯通,意无断续,整然可观。

五古要法:五言古诗,或兴起,或比兴,或赋起,则须要寓意深远,托词温厚,反复,雍容不迫。或感古怀今,或怀人伤己,或潇洒闲适。写景要雅淡,推人心之至情,写感慨之微意,悲欢含蓄而不伤,美刺婉曲而不露,要有三百篇之遗意方是。

七古要法:七言古诗,先要铺叙,要有开合,要有风度,要迢递险怪,雄俊铿锵,忌庸俗软腐。须波澜开合,如江海之波,一波未平,一波复起。又如兵家之阵,方以为正,又复为奇,方以为奇,忽复是正。出入变化,不可纪极。

绝句要法:绝句之法,要婉曲回环,删芜就简,句绝而意不绝,多以第三句为主,而第四句以之。有实接,有虚接,承接之间,开与合相关,反与正相依,顺与逆相应,一呼一吸,宫商自谐。大抵起承二句固难,然不过平直叙起为佳,从容承之为是。至如宛转变化工夫,全在第三句。若于此转变得好,则第四句如顺流之舟矣。

起承转合:破题——或对景兴起,或比起,或引事起,或题起。要突兀高远,如狂风卷浪,势欲滔天。颔联——或写意,或写景,或书事、用事引证。此联要接破题。要如骊龙之珠,抱而不脱。颈联——或写意、写景、书事,用事引证,与前联之意相应相避。要变化,如疾雷破山,观者惊愕。结句——或就题结,或开一步,或缴前联之意,或用事,必放一句作散场。如“剡溪”之棹,自去自回,言有尽而无穷。

语句之法:七言——声响,雄浑,铿锵,伟健,高远,五言——沉静,深远,细致。五言、七言,句语虽殊,法律则一。起句先须阔占地步,要高远,不可苟且。中间两联,句法或四字截,或两字截,须要血脉贯通,音韵相应,对偶相停上下匀称。有两句共一意者,有各意者。若上联已共意,则下联须各意。前联既咏状,后联须说大事。两联最忌同律。颈联转达意要变化,须多下实字。字实则自然响亮,而句法健。其尾联要能开一步,别运生意结之,然亦有合起意者,亦妙。

诗中字眼:诗句中有字眼,两眼者妙,三眼者非,且二联用联绵字,不可一般,中腰虚活字,亦须回避。五方字眼多在第三字,或第二字,或第四字,或第五字。字眼在第三字者:鼓角悲荒塞,星河落晓山。江莲摇白羽,天棘蔓青丝。字眼在第二字者:屏开金孔雀,褥隐绣芙蓉。碧如湖外草,红见海东云。字眼在第五字者:两行秦树直,万点蜀山尖。香雾云寰湿,清辉玉臂寒。

字眼在第二、五者:地坼江帆隐,天清木叶闻。野润烟光薄,沙暄日色迟。

藏字藏意:七言律难于五言律,七言下字较粗突,五言下字较细嫩。七言若可截作五方,便不成诗,须字去不得方是。所以句要藏字,字要藏意,如珠联不断,方妙。

作文要求是什么

1、陈述句

叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。

陈述句可用肯定形式,也可用否定形式。

特点:

a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。

b、常用的标点符号:句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式,也是运用最广泛的一种句子。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

但双重否定句表示肯定,常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法,这种说法就是从“非……不可……”变来的,这种用法的“非”不再是否定副词,而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

2、疑问句

具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问。

3、是非问

陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成,一般是对整个命题的疑问,回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。例如:

这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答,或用点头、摇头回答。

4、特指问

用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(“为什么、什么事、做什么、怎么做”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。例如:

常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

5、选择问

用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”,不用“吗”。

6、正反问

由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。反诘问句,即反问句,只是多用是非问和特指问格式,选择问和正反问用得少。

7、祈使句

要求对方做或不做某事的句子叫祈使句(降调)。

表示命令、禁止:带有强制性,常不用主语、语气词,结构简短、语调急降而且很短促,否定句用“不准、不许、别”等。

表示请求、劝阻,包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。

请求或敦促人家做事,总有商量余地,因此宜于使用重叠形式的动词,常用敬词“请”。

8、感叹句

表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚感情的句子叫感叹句,一般用降调。

百度百科-句子

中考满分作文要求是:

1、符合题意,中心突出,内容充实。

2、语言顺畅,没有语病。

3、结构完整,条理清楚。

4、立意深、构思巧、语言生动形象。

首先,字体干净整洁、端庄得体。 字体是语文作文唯一能直接抓住老师眼球的东西。就算你作文写的再好,字体不好,老师是不会看的。直接给一个中等分。

第二,开头与结尾。 ?好的开头与结尾的重要性仅次于字体。 ?老师改一篇作文只需要三秒钟,一秒看开头,一秒扫中间,一秒看结尾。 ?也就是说中间的部分的重要性远远次于开头与结尾。 ?当然,这不是说中间的就不重要了。 ?很有可能那个老师心血来潮突然想好好看看你的作文呢。

第三,就是一些优美语句了。 一两个优美的语句可能没什么,但如果能组织出一篇优美的文章那就不得了了。

最后就是要学会写题记。 ?题记如果富有哲理的话也是能给你的作文题分的。 但是如果一时想不到什么富有哲理而且精辟的句子就不要写了,如果题记写的不好甚至会扣分,所以这个就有点险了。

希望以上内容对你有所帮助!