一年级句子专项训练题_一年级句子训练题可打印人教版

1.一年级组句子训练

2.一年级拼音组句子训练

3.小学一年级扩句训练

句子训练一年级语文下册摘抄

　句子训练一年级语文下册摘抄，深刻的句子可以让我们思考人生的意义，先驱者们振聋发聩的声音还回响在耳畔，好词好句是文章的精髓，摘抄有利于提升文辞水平，现在分享句子训练一年级语文下册摘抄。

句子训练一年级语文下册摘抄1

　1、只有认真学习，才会学到知识。

　2、我常常到游泳馆游泳。

　3、我们只有认真刻苦地学习，才能取得好的学习成绩。

　4、只有认真学习，才能不辜负祖国的希望。

　5、这本书特别好看。

　6、下课了，同学们有的'跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

　7、散步很美好，可以锻炼身体，可以观看风景，而且还可以陶冶情操。

　8、只有爱护我们的环境，才会有我们美丽的家园。

　9、只有播种，才能有收获。

　10、小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

　11、每当我与当困难，都不会向它低头。

　12、只有辛勤劳动，才会有收获。

　13、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够

　14、妈妈终于回来了。

　15、只有好好看书，才会懂道理。

　16、只有自己动手，才会丰衣足食。

　17、只有读书破万卷，才能下笔如有神。

　18、他弄坏了我的钢笔，而且还把那支坏钢笔给藏了起来。

　19、我只会帮妈妈扫地。

句子训练一年级语文下册摘抄2

　1、我们不能学狐狸狐虎威，伤害别的小动物。

　2、井底之蛙：妈妈对我说：要多读好书，才能有更多知识，不要做井底之蛙。

　3、精卫填海和愚公移山虽然讲的不是同一件事，但是他们的精神是一样的。

　4、一个人做事情如果半途而废了，那这件事情就等于没做成。

　5、惠惠姐姐看书多，积累的成语、词汇丰富了，写一篇优美的文章是水到渠成的事。

　6、我真希望你不再气愤并回家。近来，这种事情发生太多了，但亡羊补牢，为时未晚。

　7、考了100分的小明得意忘形，结果，下次考差了。

　8、我们作为学生一定要多读书，多看报，学习更多的知识，不要像青蛙那样坐井观天。

　9、学习中不可有守株待兔心理，没有什么是可以不劳而获的。

　10、我们要多读书，多接触别的地方，不能做井底之蛙。

　11、我们在学习的时候，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。

　12、我表弟生活在乡下，外面发生的事情一点也不知道，犹如“坐井观天”一样。

　13、我和哥哥在一起学习，可以取长补短，共同进步。

　14、人类请不要贪得无厌，否则最后的还是自己。

　15、在幼儿园里，壮壮霸占了一堆玩具，有点贪得无厌。

　16、做任何事都要打好基础，不能有空中楼阁的想法。

　17、做错事的人用谎话来掩饰自己往往说话都是自相矛盾的

　18、我们不能做事情做到一半就放弃了，要坚持到底，不要半途而废。

　19、家长说的话小明都不听，真是不可救药。

一年级组句子训练

一年级造句训练题如下：

一、什么时候、谁、在什么地方、做什么：

1.晚上我在家里看书。春节，我们到游乐场去玩。

2.星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。

二、这是什么，有什么用?

1.这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

2.这是一只铅笔，我用它来写字。

3.这是一块橡皮擦，帮掉错误。

三、有……有……还有……：

1.在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

2.在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

四、常常：

1.我常常到游泳馆游泳。

2.妈妈常常带我去公园玩。

五、一会儿……一会儿……：

1.小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

2.小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

造句的方法一般有以下几种：

1.在分析并理解词义的基础上加以说明。

2.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

4.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

5.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

一年级拼音组句子训练

一年级组句子训练如下：

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。

中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。

小学一年级扩句训练

一年级拼音组句子训练如下：

1、 fēi? xiǎo niǎo? tiān shang zài ?

——————————————————

2、kàn shū jiā lǐ zàiwǒ

——————————————————

3、hǎo xuéshēng yún yún yī gèshì

——————————————————

4、xiǎo yú yǒu shuǐ li yìqúnqú

——————————————————

5、?hóng huā gōngyuánli lǜcǎoyǒu hé

——————————————————

6、shàng xuéqù?bèi zhe tā shū bāo

——————————————————

7、qīng cǎo qīng qīng dexiǎo hé biānyī piàn yǒu

——————————————————

8、hǎo péng yǒuhuā huā?bèi bèi yī duìshì

—————————————————

9、?xiǎo yú nǎ ér duǒ dào qù le

——————————————————

10、zhēn lěng tiān qì? jīn tiānā

—————————————————

12、jú huā wǒ gōngyuán kàn? qù

—————————————————

13、 cǎo dì shàng?zài yóu xìzuò?xiǎo péng yǒu

—————————————————

14、yè zi dōu shù shàng qù le de dào nǎ ér

小学一年级扩句训练如下：

题目：

1、（）天空中高高挂着一轮（）圆月。

2、（）阳光轻轻抚摸着（）大地。

3、（）柳条轻轻拂过（）水面。

4、（）钱塘江笼罩着一层（）雾。

5、（）小松鼠在松树上（）蹦来跳去。

6、（）草地上盛开着（）野花。

7、（）阳光照着（）大地。

8、（）太阳挂在（）天空。

9、小朋友（）戴上了（）红领巾。

10、（）小蜜蜂（）飞在油菜花上。

扩展内容：

1、主要成分扩句法，找出主要成分，再进行扩充。

例句：阳光照耀着草原。——主要成分：阳光，草原。——温柔的阳光照耀着一望无际的草原。

2、提问扩句法，抓住句子主要成分，提一些问题，把问题补充完整。

例句：大雪飘落在长发上。——什么样的大雪？怎样地飘落？落在谁的什么样的长发上？——鹅毛般的大雪缓缓地飘落在她乌黑发亮的长发上。

3、修辞扩句法，抓住句子中主要人或事物，用修辞手法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。

例句：厂房热。——热到什么程度。——设备简陋的厂房热得像蒸笼一样。

4、说明扩句法，对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述，使句子的意思更详细、明确。

例句：徐霞客是旅行家——进行说明——徐霞客是我国明朝末期一位伟大的旅行家。