英语句子组成形式有哪几种_英语句子组成形式

1.英语里面的句子成分有哪些？

2.小学英语四种时态的句子结构

3.英语的句子的结构。

4.英语有哪些句子类型？

5.英语句子成分怎样判断一个词语在英语句子的成分,

prep = 介系词；前置词，preposition的缩写

pron = 代名词，pronoun的缩写

n = 名词，noun的缩写

v = 动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写

conj = 连接词 ，conjunction的缩写

s = 主词

sc = 主词补语

o = 受词

oc = 受词补语

vi = 不及物动词，intransitive verb的缩写

vt = 及物动词，transitive verb的缩写

aux.v = 助动词 ，auxiliary的缩写

a = 形容词，adjective的缩写

ad = 副词，adverb的缩写

art = 冠词，article的缩写

num = 数词，numeral的缩写

int = 感叹词，interjection的缩写

u = 不可数名词，uncountable noun的缩写

c = 可数名词，countable noun的缩写

pl = 复数，plural的缩写

语气词 int.

缩写词 abbr.

英语里面的句子成分有哪些？

一般有简单句、复合句、并列句。

复合句：也就是简单句的某个成分变成丛句了。

是由主句＋从句构成，它是英语中比较复杂的句子结构。一般来说，英语中一个句子只能有一个谓语，如果出现两个谓语动词，那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。所谓从句是指从属于主句的句子，由从属连词连接。从句的种类有很多，但根据其性质和作用可以分为：名词性从句，形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）三大类

并列句 ：也就是几个简单句或复合句搞在一起

由连接词或 " ; "把两个以上(含两个)的简单句连在一起的句子叫做并列句。在并列句中,各个简单句意思完整,不受其他简单句的影响。

These flowers are white and those flowers are red。

这些花是白色的而那些花是红色的。

1. 简单句的五种形式：

（1）主语+谓语(不及物动词）；

（2）主语+谓语（及物动词）+宾语；

（3）主语+谓语+宾语+补语；

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语；

（5）主语+系动词+表语。

两类系动词：①be动词；

②一些实义动词用作系动词：feel, taste, smell等；

2. 并列句：一个句子当中包含两个或更多互不相依存的主谓结构，中间用一些连接词连接起来的句子。

并列句不能只用逗号隔开，而要用连接词连接。

简单句和并列句是复合句的基础。

小学英语四种时态的句子结构

1、主语 ：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当

Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。?

2、谓语 ：谓语说明主语的动作，状态或特征。?

一般可分为两类：?

1)，简单谓语?

由动词(或短语动词)构成；可以有不同的时态，语态和语气。?

Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。?

2)，复合谓语：情态动词＋不定式?

Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。?

3、表语 ：表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。?

Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。?

4、宾语 ：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。?

WelikeEng'lish.我们喜欢英语。?

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 如：Hegemesom'eink.他给了我一点墨水。?

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。?

5、定语 ：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。?

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。?

Heisanewstu'dent.他是个新生。?

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。?

Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。?

6、状语 ：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。?

HelivesinLon'don.他住在伦敦。?

7、补语：用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

8、宾补 ：就是宾语补足语，就是补充说明宾语的?

例：I know you are student good at maths?

在这个句子中，good at maths 就是补语。?

扩展资料：

一、英语的时态：

时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即："现在、过去、将来、过去将来"四种；所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。由时态结合，便形成下列十六种时态：

二、句子成分：

一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）。主语部分一般由名词或动名词构成，谓语部分一般由动词构成。如：

Professor Ward teaches English to university students.?沃德教授给大学生教英语。句中的Professor Ward是主语部分，teaches English to university students 是谓语部分。

句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。

英语的句子的结构。

一般过去时的陈述句：主语+动词过去式+宾语

一般过去时的否定句：主语+didn't +动词原形+宾语 主语+ was/were not +宾语

一般过去时的一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+宾语？was/were +主语+宾语？

一般过去时的特殊疑问句:：特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句

一般现在时的陈述句：主语+动词原形或单三形式动词（根据主语的变化而变化）+宾语

一般现在时的否定句：主语+don't/doesn't +动词原形+宾语 主语+ am/is/are +not +宾语

一般现在时的一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+宾语 ？ Is / Are +主语+ 宾语？

特殊疑问句：特殊疑问词+一般现在时的一般疑问句？

现在进行时的陈述句：主语+ Be + 现在分词+ 宾语

现在进行时的否定句：主语+ be+ not+ 现在分词+宾语

现在进行时的一般疑问句：Be+主语+现在分词+宾语

现在进行时的特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

一般进来时的陈述句：主语+will/be going to + 动词原形+宾语

一般将来时的否定句：主语+won't/be+not going to +动词原形+宾语

一般将来时的一般疑问句：Will + 主语+动词原形+宾语？ Be + 主语+ going to +动词原形+宾语

一般将来时的特殊疑问句：特殊疑问词+一般将来时的一般疑问句

英语有哪些句子类型？

总体而言，英语的句子成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，主语补语（常指表语），宾语补语，形容词补语，同位语，独立成分这十类组成，每种成分的常见表现形式最多不超过三类：单词，短语，从句。比方说，以主语为例，您需要再进一步搞清楚哪些单词或短语可以充当该成分，从句作主语有什么注意事项（如作主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时各有什么要求及注意须知等等），如此这般将每个成分过上一遍，保证您的语法底子坚如磐石！

主语有两种定义（请务必注意句子成分的定义与句子结构是密不可分的!!!)

1．在“主语+谓语”结构中，主语是陈述/被陈述的对象或说明/被说明的事物。

1）主语+ 系动词+ 表语 ：He is a fanciful writer（他是一位富有想象力的作家。）

2）.主语+ 半系动词+表语：

She looks lovely in white.（她穿白色衣服看上去很漂亮。）

His face went cool again.（他的面孔又变冷漠了。）

she remained serene and in control.( 她依旧泰然自若。)

Our vision ears limited.（看来我们的目光短浅。）

注：请特别注意以上四句的谓语动词，它们在这里代表着四组不同类别的半系动词

3）主语+不及物谓语动词/ 不及物动词短语：

The breeze has died away.( 微风渐渐止住了.)

2．在“主语+谓语+宾语”结构里，主语是动作的发出者。

能够作主语的一般有：名词、代词、数词、动名词、名词化的形容词即：the+形容词表示每一类的人或物，如：the rich(富人)，the poor（穷人）等），此外还有动词不定式、动名词短语，名词短语，形容词短语，代词短语和从句（即主语从句）。

谓语同样也是两类定义：

1）在“主语+系动词+表语”结构中，谓语=系动词+表语，在 “主语+不及物谓语动词/不及物动词短语”中，谓语就是该不及物动词或不及物动词短语。

2）在“主语+谓语+宾语”结构中，谓语是主语所发出的动作。此时谓语由动词来担任。(详情参阅链接提示中内容）

宾语总体分为动宾和介词宾语两大类，动词宾语是仅指“主语+谓语+宾语+......”类结构而言，宾语是主语所发出的动作的承受者，介词宾语则是指放在介词后面单词、短语或从句（详情请参看英语语法书）宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语是用来修饰名词或代词的修饰限定成分，放在被修饰词的前面或后面。（一般称为“修饰、限定名词或者代词的成分”。

定语有两类，位于被修饰词之前的单个词或者合成词称作前置定语；位于被修辞之后的单词、短语或从句称作后置定语。前置定语可以由名词,形容词和起形容词作用的词（如数词、现在分词、过去分词）来担任；后置定语则由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句来担任。

前置定语见以下例句：

There is a a baby girl in the cradle. （摇篮里有一个女婴）baby就是名词作前置定语。

I am waiting for your reply. (我在等你答复) your就是形容词性物主代词作前置定语。

He is a business- is –business man.(他是一个公事公办的人) business- is –business 就是合成词作前置定语。

后置定语分为三类，详情见下：

单词：

1）以a开头的形容词： a world anew 一个崭新的世界（其中，anew就是后置定语，用来修饰限定world 。）

2)修饰限定“复合不定代词”的形容词：I he something important to tell you.我有些重要的事情要对你说。（其中，important 就是后置定语用来修饰something.）

短语：

1）He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困难。

（句中，to push aside all difficulties 就是动词不定式作后置定语，修饰ability.)

2)The girl in red is his sister. 穿红衣服的那个女孩是他妹妹。

（句中介词短语in red 就是The girl 的后置定语）

3）I hopped into a taxi standing at the door. 我跳进一辆停在旅馆门口的出租车。

（句中，standing at the door就是现在分词短语作a taxi 的后置定语）

4）He is a man rude but henpecked．他是一个粗暴而惧内的男人。（形容词短语作后置定语）

从句：

1）He lives in the house which is opposite ours. 他住在我们对面的那栋房子里。（句中，从句which is opposite ours就是the house 的后置定语）

2）This is a pretty flower, whose name I don't know. 这是一种很美的花,我不知道它叫什么名字.

（句中，whose name I don't know就是a pretty flower的后置定语）

补语有三大类：

主语补足语：一般多体现为表语形式，表语即是主语补足语的最常见的一类。

宾语补足语（放在宾语后面补充说明宾语的成分）

形容词补足语：放在形容词后面，用来补充说明该形容词的内容，原因等的成分。例如：

I am glad to see you again.(我很高兴再次见到你。）本句中的to see you again就是动词不定式作形容词glad的补语，补充说明高兴的原因，再如：

Mike is confident that he will arrive in time. （迈克相信他会及时到达。 ）句中的confident 就是形容词，其后的 that he will arrive in time就是形容词补语从句。

状语包含的内容很复杂：用以说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式和伴随、比例、比较等十余种概念的成分称作状语，具体表现形式为“单词、短语、从句”三类，状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语以及从句来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 （详情请参看英语语法书“状语章节”，此处不多赘叙。

以上是句子中重要成分的介绍，余者还需参看语法书）

至于您末尾的一问，可以100%的肯定答复您：You are my best friend不是主谓宾结构，而是“主语+系动词+表语”结构，You是主语，are是系动词，my best friend是表语，其中，my 和best都是friend的前置定语， are my best friend是“系动词+表语”充当合成谓语，所以整个句子又可以说是属于一种“主语+谓语”结构

英语句子成分怎样判断一个词语在英语句子的成分,

英语句子类型有：①主语－系动词－表语（SVC)；②主语－动词－宾语（SVO)；③主语－动词－宾语－宾语（SVOO)；④主语－动词－宾语－宾语补足语（SVOC)。

一、主语－系动词－表语（SVC)

该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语，也可称为（主语）补足语，主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式，也包括那些有时起系动词作用的实义动词。

二、主语－动词－宾语（SVO)

该句型中的谓语动词是及物动词，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词（包括单个动词和动词短语）作及物动词用时，它必须要有自己的宾语（除非是宾语在上下文里很明确地提到过，为避免不必要的重复，才会省去。），否则会视为“句子不完整”。

三、主语－动词－宾语－宾语（SVOO)

该句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为“间接宾语”，多由代词或名词充当；后一个宾语称为“直接宾语”，往往由名词充当。

四、主语－动词－宾语－宾语补足语（SVOC)

该句型表示：有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构（即：宾语＋宾语补足语）。其中，宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明，从意义和结构上来说是必不可少。

在这一结构中，宾语和谓语动词是“动宾关系”，而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态.谓语由动词来承担.

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.

主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子（如祈使句和感叹句等）外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整.主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息.例如：They are working.主语是they(他们),那麽他们在做什麽呢?看来没有谓语are working 是不行的.在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后.那麽,哪些词语可以做主语,谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述.

一、哪些词可以充当主语

1,名词

例如： A mooncake is a delicious, round cake.

The first truck is carrying a few baskets.

The temperature will stay above zero.

The doctor looked over Mrs. Brown very carefully.

China does not want to copy the USA’s example.

2,代词

例如： It’s a young forest.

I don’t know if it will grow.

That’s a bit expensive.

You’d better buy a new pair.

I’m afraid we hen’t got any black shoes.

3,数词

例如：One and two is three.

One is not enough for me. I want one more.

One of them is English.

Suddenly one of the bags fell off the truck.

Two will be enough.

4,不定式 （常以 It’s adj. to do sth. 形式出现）

例如： To give is better than to receive =Its better to give.

I found it difficult to get to sleep.

It’s glad to see you again.

It was difficult to see.

But it’s good to swim in summer.

5,IT 作主语,有如下情况：

1)指代刚刚提到的事物：What’s this ? It’s a bus. (指代what)

2)指代一个你不知道或判断不清性别的人：Who’s knocking the door? It’s me. (指代 who)

Who’s the baby in the picture? It’s my sister. (指代 who)

3) 表示时间,天气,距离：

What’s the time? It’s eight o’clock. (时间)

What’s it going to be tomorrow? It’s going to be rainy.(天气)

How far is it? It’s about one kilometre away. (距离)

6. THERE 引起的There be 句型中,be 作谓语,主语位居其后.如：

There are many different kinds of mooncakes.

There will be a strong wind.

二、谓语

谓语有动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类.不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语.例如：

I like walking.(一般现在时主动语态)

I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态)

It is used by trellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态)

复合谓语也可分为两种情况：

第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：

What does this word mean?

I won’t do it again.

I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao.

You’d better catch a bus.

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语.例如：

You look the same.

We are all here.

The weather gets wamer, and the days get longer.

Keep quite and listen to me.

He looked worried.

We he to be up early in the moming.

Is Bill in?

School Is over. Let’s go home.

My pen is in my bag.

I feel terrible.

I* fell tried all the time.

He seemed rather tired last night.

连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割；有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍,此处不多说了.

三、主语与谓语的一致

英语句子的主语和谓语的一致性,是英汉两种语言的区别之一.具体说来有如下特征：

1, 谓语动词在人称和数上应与主语保持一致.如：

Now the teacher es into the classroom.

本句属一般现在时,主语the teacher 为第三人称单数,因而谓语动词e 应加s.

One morming she was working at her desk in the library wher a boy came in. 本句属主从复合句,主句用过去进行时,从句为一般过去时；主句中主语she为第三人称单数,所以谓语为 was working.

1) 主语含有 and 时,如表示一个单一的概念,谓语动词常用单数（特别是当and 连接的是两个不可数名词时）,否则用复数.如：

One and three is four. And 前后均为数字,表示同一个概念,谓语动词应用is.

Tea and milk is my fourite drink. 本题中tea and milk 指一种饮料,故谓语用is.

Tom and Li Lei are my best friends. Tom 和 Li lei 是完全不同的两个人,有不同的特征,因而谓语是are.

2) 主语为动词不定式时,其谓语常用单数形式.如：

To give is better than to receive.

It was difficult to see.

It’s best to wear cool clothes.

同样,动名词作主语,谓语动词也为单数.初中阶段只学了一句：

It (playing) is much better than hing classes.

3) 不可数名词作主语,谓语动词视为单数.如：

The best time to e to China is autumn.

The weather in England never gets too hot.

4) 在姓的复数前加the 表示一家人,谓语动词为复数.如：

What time do the Reads he breakfast? 主语是the Reads, 表示里得一家人,谓语动词用do….he.

5) 表示时间的复数名词作主语,常作整体看待,其谓语动词为单数形式.如：

Two months is quite a long time.

6) “几加几等于几”的算式中,谓语动词常为单数.如：

Twenty and forty is sixty.

主 谓

7) 某些表示学科的名词作主语,无论其结尾是什麽,谓语动词都视为单数.如：

Maths is my fourite subject.

主 谓

8) each 以及由some,any,no,every 构成的复合代词作主语,谓语动词为单数.如：

There’s something wrong with my ears!

谓 主

Everyone is going into class.

主 谓

9) what,who which 等词做主语,谓语动词形式视意思而定.如：

What is this?(this 为单数,用is)

What are these? (these 为复数,用are )

Which is your friend? 哪一个人是你的朋友?

Which are your friends? 哪些人是你的朋友?

10) None 作主语,其谓语可以是单数,也可以是复数,此项目并非初中阶段重点,故此不谈.

11) People,Chinese, Japanese 作主语,谓语动词为复数.如：

There are four people in my family.

谓 主

The chinese people are very friendly.

12) population 作主语,指“人口”时,谓语为单数；其前有表示数量的修饰语时,谓语为复数;课本第三册只要求掌握作“人口”讲时谓语的情况：

What’s the population of Germany?

谓 主

What was the population of the world in 1950?

谓 主

Half of the population of China are women.

修饰语 主 谓

2, 由 either …or 或neither …nor 连接的两个并列成分作主语,其谓语动词形式与后一个主语保持一致.如：Either Lily or Lucy is going to e.(Lily和Lucy 谁去都行.后一个主语Lucy 为第三人称单数,谓语用is going to e.)

Either I or he does well in English. 我和他的英语都不错.

Neither I nor she likes swimming. 我和她都不喜欢游泳.

由these 和here 引出的含有不只一个主语的句子,其谓语动词形式由最靠近谓语的主语形式决定.如：

These is a pen, two rulers and three books on the desk.

Here are some cups,a glass and some pears on

句子的成分:

构成句子的基本成分叫做句子成分.句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语.它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任.

主语

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子的主体.

I work here.

我在这儿工作.

She is a new teacher.

她是一个新教师.

主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任.

The book is on the desk.

书在桌子上.

I get an idea.

我有一个主意.

Two and two are four.

二加二等于四.

When to be ginisnotknownyet.

什么时间开始还不知道.

What I know is important.

我所知道的很重要.

谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面.

We don't know him very well.

我们不太了解他.

She speaks English fluently.

她英语讲得很流利.

表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态.表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语.表语一般放在系动词之后.表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任.

These desks are yellow.

这些桌子是**的.

I am all right.

我没事.

We are hy now.

我们现在很幸福.

It's over.

时间到了.

She is ten.

她十岁了.

My work is teaching English,

我的工作是教英语.

The dictionary is in the bag.

词典在书包里边.

My question is how you knew him.

我的问题是你如何认识他的.

宾语

宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面.

I saw a cat in the tree.

我看见树上有一只猫.

I want to go shopping.

我想去买东西.

He said he could be here.

他说他会来的.

We think you are right.

我们认为你是对的.

有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有 bring,give,show,send,pass,tell等.间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面, 但间接宾语前须加"to".

My father bought me a book.

我父亲给我买了一本书.

Give the rubber to me.

把橡皮给我.

Please give the letter to XiaoLi.

请把这封信给小李.

有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任.

We all call him LaoWang.

我们都叫他老王.

Please color it red.

请给它涂上红颜色.

We found the little girl in the hill.

我们在山上找到了小女孩.

定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.

That is a beautiful flower.

那是一朵漂亮的花.

The TV set made in that factory is very good.

那个工厂生产的电视机很好.

This is my book,not your book.

这是我的书,不是你的书.

There are more than twenty trees in our

school.

我们学校里有二十多棵树.

I he a lot of things to do.

我有好多要做的事情.

Our country is a developing country.

我们的国家是一个发展中的国家.

状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语.状语可以由副词,短语以及从句来担任.

同位语: 当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语（ositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任,同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后.