三年级英语下册单词句子电子版_三年级下册英语单词句子型卡片

1.怎么读英语三年级下册单词

2.小学三年级英语句子该怎么教？

小学 新标准 四年级上册（7册）

module1

weather 天气，气候 like 像，如同 sunny 阳光充足的，晴朗的

windy 有风的，多风的 rain 下雨 come on 快，走吧

here 在这里 snow 下雪

module2

radio 收音机 photo 照片 newspaper 报纸

camera 照相机 smile 微笑 draw 画，绘制

picture 画，图画 write 写 letter 信

colour 把----涂颜色

module3

tidy 整理，收拾 room 房间 do 做

homework 家庭作业 secret 秘密 card 卡片

flower 花 today 今天

module4

noise 噪音 drink 喝，饮 talk 谈话

there 在那里 game 游戏

module5

skip 跳绳 playtime 游戏时间 sad 伤心地，难过的

no one 没有人 me （宾格）我 hide 隐藏

seek 寻找 hurry up 赶快 catch 抓，捉

module6

usually 通常 sunday 星期天 help 帮助

it （宾格）它 thing 事情 ill 生病的

him （宾格）他 her （宾格）她 cook 烧菜，做菜

go shopping 去购物

module7

chidren's day 儿童节 play 剧 some 一些（人）

say 念，背诵 poem 诗 class 班级

dragon 舞龙 picnic 野餐 fly 放（风筝）

sleep 睡觉

module8

up 向上 hill 小山 station 车站

down 向下 past 经过 hospital 医院

stop 停止 see 看见 turn 转动。转向

around 朝着反方向 touch 接触，触摸

module9

left 向左 go straight on 直着走 right 向右

west lake road 西湖路 excuse me 对不起，打扰 east lake road 湖东路

factory 工厂

module10

next to 在------旁边 in front of 在------的前面

cousin 堂(表）兄（弟姐妹） supermarket 超市 well 详细的，熟悉的

of course 当然

://.qljpw/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=108

怎么读英语三年级下册单词

方法一：

用彩色卡纸或铅画纸先裁一个合适大小的卡片，再按这个格式继续做26张，画上四线格，写上英文字母，用油性笔写上小写字母，元音字母用红色油性笔写，辅音字母用黑色油性笔写。

方法二：

在word里制作26个英文字母大小写的卡片。步骤如下：

1.新建文档，设置成200号大小，西文正文字体，输入大小写英文字母；

2.插入一个文本框。可适当调整大小；

3.继续按以上步骤制作26个英文字母。

方法三：

从网上下载26个英文字母卡片模板素材，直接打印出来，然后进行裁剪。

26个英文字母的音标：

AaBbCcDdEeFfGg

[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][?i:]

HhIiJjKkLlMmNnOoPpQq

[ei?][ai][?ei][kei][el][em][en][?u][pi:][kju:]

RrSsTtUuVvWwXxYyZz

[a:][es][ti:][ju:][vi:][d?blju:][eks][wai][zi:]/[zed]

小学三年级英语句子该怎么教？

英语三年级下册单词读音：网页链接。

小学生的单词记忆法：

1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。

3.形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼，中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

4.加法记忆：如：after＋noon=afternoon，school＋bag=schoolbag。

5.比较记忆：英汉比较，如：T-shirt（T恤）。同音词的比较，如：eye-I， see-sea，right-write。

6.读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。7.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

8.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。9.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

10.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

练习读的时候可以讲句型中的单词分别写在不同的卡片或者白板的不同位置上单独练习，孩子要指着单词去读，不同的单词分配给不同的孩子，排列组合，每个孩子的每个单词都可以轮到，最后再组合成句子一起练习