小学句子训练题大全及答案人教版_小学句子训练题大全及答案

1.小学六年级语文试题及「附答案」

2.补充句子（小学三年级的题目）

3.小学五年级句子分类复习练习题

小学六年级语文第一课“山中访友”同步训练题及答案

1.本文表达了作者怎样的思想感情？

答：走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者对大自然的热爱之情。

2.作者在山中拜访了哪些“朋友”?

答：作者拜访的第一个老朋友是老桥。第二位是树林，接着是鸟儿，露珠，山泉，溪流，瀑布，悬崖，白云，云雀，落花，石头，雷阵雨，岩石。

3.作者为什么把进山看景说成“山中访友”?

答：因为作者十分喜爱大自然的一切，说成看山景，比较普通，而如果说成去“山中访友”，则是用了拟人的修辞手法，使整篇文章变得不普通。

小学六年级语文第一课，为什么以山中访友为题？

你好！作者是去山中看景色的，题目应为山中访景。把景物当作人来写，第一：运用了拟人的修辞手法，使文章更加生动形象，让读者回味无穷。第二：作者把景当作人来写，突出了作者与山中的一切的浓厚，亲切的感情。。所以就叫山中访友了。

六年级语文第一课山中访友

本文主要写了作者“带着满怀的好心情”走进山林，探访山中的”古桥、树林、山泉、瀑布、悬崖等等“与这些”朋友"互诉心声。在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木都成了有生命的人，都是自己的挚友。

六年级上册语文知识与能力训练第一课山中访友的答案

第一题：

（汩汩） （挺拔） （清凉）

（飞流） （湛蓝） （陡峭）

第二题：

1.无私奉献或默默奉献 尊敬之情 2. 鸟儿、露珠 亲切之情 3. 想象

第三题：

1.人 2.朋友

第四题：

1.这山中的一切，都是我的朋友。

2.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。

第五题：

1.走进山林 2.cui ge yin qian chun 3.歌诵 展示、显示 喧闹 （第四题咱也不会）

（童鞋，咱的答案不知道准不准确，还是自己好好学吧。o(︶︿︶)o）

小学六年级语文上册第一课题目为什么用 山中访友命题

这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。

在叙述方式上，本文独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第3自然段时，读者才恍然大悟，原来作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界的朋友。通篇以这样的方式叙述，使读者也进入到画面中，进入到作者的心境中，仿佛这些自然界的朋友，不但是作者的，也是我们每一位读者的，于是倍感亲切。作者根据表达的需要，还恰当地变换叙述人称，对山中的“朋友”，作者有时用第三人称叙述，有时感情强烈了又以第二人称称呼，从而使情感表达得更加充分。

小学六年级上学期语文同步训练第七课答案

班级________姓名__________等第_________

带点的字应该怎样读？把正确的读音用“——”划出来。4分

勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)

入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)

三、先比一比，再各组两个词语写下来。4分

剧( )渴( )检( )消( )

据( )揭( )俭( )哨( )

四、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分

同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵

神机( )算 画蛇( )足 ( )虎威 安然无( )

1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的

家园。

2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。

五、判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“√”，错误的在原句上修改。7分

1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )

2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )

3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )

4、我校参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )

选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。3分

既……又…… 即使……也…… 因为……所以…… 所以……是因为…… 如果……就……

1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国 *** 的正确领导。

2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。

3、我的新居( )宽敞( )明亮。

4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。

造句：______________________________________________________________

按要求完成下列练习。7分

1、默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________

________________________，他对孩子的嘱咐是______________________

________________________________________________________________。

2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：_____________

__________________________________________________

__________________________________________________

阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。4分

雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴著晶莹的水珠，小鱼在湖里

游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

、认真阅读短文，完成指定练习。19分

(一)

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含

羞待放，碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放，几只小蜜蜂就迫不及待

地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白

柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰

呢，花瓣虽然凋(diāo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yùn)育著新生命的种

子。

1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分

__________________________________________________________________

2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。2分

3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分

( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的

(二)

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”

保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”

小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”

保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪著亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。

小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”

车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指著车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等著 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了

保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。

1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分

2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分

惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )

3、联络上下文，完成下列填空。6分

(1) 这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________，

小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________，

保罗难忘这个夜晚是因为_____________________________________

__________________________________________________________。

4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取两个合适的题目。2分

__________________________ __________________________

作文部分

(一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

小学六年级语文第一课

现在的小学语文教材有很多，有北师大版的，西师版的，人教版的，苏教版的，你要说清楚版本才知道。

小学六年级语文探究乐园第一课答案

好好学习，上课听讲就不需要答案。答案是用来借鉴的，不是用来抄的。

小学六年级语文（上册）1到28课所有的带的拼音字第一课是山中访友

1.山中访友

栀（zhī）汩（gǔ）嗅（xiù）犬（quǎn）

2.山雨

啼（tí）啭（zhuàn）

3.草虫的村落

暄（xuān）熙（xī）攘（rǎng）蜥（xī）蜴（yǐ）戚（qī）僻（pì）鸠（jiū）

4.索溪峪的“野”

畏（wèi）仞（rèn）逸（yì）婷（tíng）窈（yǎo）窕（tiǎo）淑（shū）撅（juē）赌（dǔ）蹚（tāng）璞（pú）

5.詹（zhān）天佑（yòu）

挟（xié）蔑（miè）纬（wěi）隧（suì）竣

仿写六年级语文上第一课山中访友3.4,5自然段

是哈哈哈哈哈，你懂的。

满意请纳

小学六年级语文试题及「附答案」

Lily ?takes ?a ?bus ? to school ? every ?morning . ? take ?a ? bus ? to ?school ?

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?Lily ?takes ?a ? bus ?to ? school ? every ?morning.?

Lilytakes ?a ?bus ?to ?school ?every ?morning +?

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+?+?+?

++?

? Lily? Lily ?takes ?a ?bus ?to ?school ?every ? morning.

补充句子（小学三年级的题目）

　 小学六年级语文试题

　一、看拼音，写词语（5分）

　zhēn zhì tuò mò wǔ rǔ ?ɡuàn ɡài

　（ ? ） （ ? ） （ ? ） （ ? ）

　整体认读音节的字： ? 、

　二、给加点字选择正确的读音打“√”（5分）

　干涸（ɡù ? hé） 喷香（pèn ? pēn） 畜养（chù ?xù）

　要挟（yāo ?yào） ? 惬意（qiè ? xiá）

　三、补充下列词语（4分）

　负（ ? ）请罪 ? 高瞻远（ ? ） ? 解（ ? ）相助 ? 兔死（ ? ）悲

　响（ ? ）行云 ? 同心（ ? ）力 ? （ ? ）然不同 ? 开卷有（ ? ）

　四、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ? ）（3分）

　A、气势汹汹 ? 以身作则 ? 纹丝不动 ? 穿流不息

　B、完璧归赵 ? 情不自禁 ? 应接不暇 ? 没精打

　C、爱不失手 ? 阴谋诡计 ? 前俯后仰 ? 水泄不通

　D、再接再厉 ? 奋发图强 ? 斩钉截铁 ? 穷途末路

　五、下列各组词中，搭配完全正确的是（ ）组（2分）

　A、磨炼—意志 ? 珍惜—粮食 ? 坚持—真理 ? 提高—效率

　B、改进—方法 ? 改善—生活 ? 改正—缺点 ? 改变—面貌

　C、发扬—传统 ? 精致—表演 ? 发生—冲突 ? 发展—生产

　D、感情—深厚 ? 爱护—老人 ? 声音—低沉 ? 爱戴—儿童

　六、填古诗名句，歇后语。（10分）

　1、人们常用“ 、 ?”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（填古诗）

　2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是 ?、

　。（填古诗）

　3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是

　。（填歇后语）

　4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说：

　。（填古诗）

　5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句： 、

　。（填古诗）

　6、人们常用“ ? 、 ?”表达对远方亲人的思念。（填古诗）

　7、给予是快乐的，正如古人所言： 、 。

　8、鲁迅的精神写照一句诗： 、 。

　9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“ ? 、 ?”这句名言就是他们的光辉写照。

　10、小明同学无心向学，请你用一句名言 、 ?劝说他。

　七、语文精彩回放（9分）

　1、“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有 ，没有 ， 。”本段选自《 》，本文是一篇 ，作者被誉为 ? 。

　2、“过去的日子如轻烟， ? ，如 ? ，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家 的散文《匆匆》，你试着再写一句：过去的日子如 ? ， 。

　3、《将相和》这篇课文的“相”是 ，他的特点是 ，“将”是 ，他的特点是 。这篇课文主要写了 ? 、 ? 、 ? 三个小故事。

　八、按要求写句子（10分）

　1、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）

　2、没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句）

　3、作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话）

　4、我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）

　5、我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）

　九、阅读（22分）

　空心树

　①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yún chèn( ?)，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。

　②有一天 年轻柳树对老柳树说 你干吗老是低着头趴着 你看我多气派 那些房子呀 人呀 我都不放在眼里 看他们谁不chēng zàn( ?)我长得又高大又漂亮 他摆出一副瞧不起老柳树的样子

　③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！”

　④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。

　⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的`主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了

　1.读准文中的拼音，规范书写汉字。（2分）

　2．按要求完成下列题目。（6分）

　（1）近义词：谦逊（ ） 气派（ ） 吸收（ ）

　（2）反义词：称赞（ ） 痛心（ ） 得意洋洋（ ）

　3.给第二小节加上标点。（5分）

　4.年轻的柳树为什么会变空心的？主人对它的空心为什么痛心失望？（3分）

　5. 年轻柳树听了主人的话，会怎么样呢？它又会说些什么呢？发挥你的想象在文中空白处写几句话。（至少用上一句歇后语或名言警句）。（3分）

　6.老柳树和年轻柳树有什么不同之处？你从中得到什么启示？（3分）

　十、作文（30分）

　亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景……《 让我自豪》，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。

　要求：字数不少于400字，内容真实，语句通顺。

　 参考答案

　一、真挚、唾沫、侮辱、灌溉

　整体认读音节：挚、侮

　二、 ?hé、 ?pèn 、 ?xù、 ?yāo、 ? qiè

　三、

　负（荆）请罪 ? 高瞻远（瞩） ? 解（囊）相助 ? 兔死（狐）悲

　响（遏）行云 ? 同心（协）力 ? （截）然不同 ? 开卷有（益）

　四、D

　五、A

　六、

　1、落红不是无情物，化作春泥更护花

　2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　3、八仙过海各显神通

　4、海内存知己，天涯若比邻（答案不确定）

　5、少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰

　6、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

　7、赠人玫瑰，手有余香

　8、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

　9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

　10、少壮不努力，老大徒伤悲

　七、

　1、寒冷 ? 饥饿 ? 也没有痛苦的地方去了 ? 卖火柴的小女孩 ? ? 童话之父

　2、被微风吹散了 ? 薄雾 ?朱自清 ? 浪花（头发） ?被海涛淹没了（被岁月染白了）

　3、蔺相如 ?机智勇敢、顾全大局 ?廉颇 ?知错就改 ?完璧归赵 ?渑池之会 ?负荆请罪

　八、

　1、我听到旋律。

　2、谁都说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。

　3、因为土壤里会有水分和养料，所以作物能生长。

　4、难道我们能罔极这十多年父母对我们的养育之恩吗？

　5、我们要发扬艰苦奋斗的光荣传统。

　九、

　1． 匀称、称赞

　2． 谦虚、气魄、吸吮

　批评、开心、垂头丧气

　3．，：“？！，，。！”。

　4．因为它老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。一天到晚得意洋洋地欣赏自己的美貌。本来主人是打算用它做房梁的，可现在除了把它当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。

　5．略

　6．略

小学五年级句子分类复习练习题

正月菠菜才吐绿, 迎春花 二月栽下羊角葱，杏花 三月韭菜长得旺, 桃花 四月竹笋雨后生，牡丹 五月黄瓜大街卖, 石榴 六月葫芦弯似弓; 莲花 七月茄子头朝下, 兰花 八月辣椒个个红; 桂花 九月柿子红似火, 菊花 十月萝卜上秤称; 月季 冬月家家有, 梅花 腊月蒜苗正泛青。水仙

修改句式练习题

改为反问句：

老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

要想取得好成绩，不刻苦学习不行。

我们不会辜负老师对我们的期望。

改为“被”字句：

一团烈火把邱少云包住了。

战士们消灭了全部敌人。

大水的到来，把大青石冲到深深的大海里去了。

改为设问句：

社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，最主要的是靠科学的、技术的力量。

社会最需要的是人才。

火星表面没有生命存在。

改为疑问句：

我在学校学习文化知识。

这只小猫是我的。

这是一个无名的?没有人居住的荒岛，到处是乱世野草，找不到食物。

改为第三人称转述句：

妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”

张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”

鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”

改为 “把”字句：

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

山川、田野被晚霞镀成了一层金色。

每天，教室被同学们打扫得干干净净。

改为双重否定句：

香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

我们要努力学习。

燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。