六下语文句子专项_六下句子专项训练

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一、找准病因：通读句子，分析词语和句子的意思，注意标点符号的使用。

二、对症下药：根据病因，选择合适的修改方法。

三、细心检查：修改完病句后，仔细检查通顺性和正确性，注意标点符号、词语搭配、语序和语法规则。

修改病句专项训练小学三年级

小升初模拟试卷

2006.5

姓名 班级 成绩:

分项得分: 语文部分: 数学部分: 综合部分:

语 文 部 分(满分为40分)

一、词语练习。(11分)

1、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：（3分）

凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）。他给爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很（ ）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（ ）了。

2、按要求改写句子。(8分)

（1）、孙雅说她叔叔是位优秀教师。（换成直接引用）

________________________________________ __________________

（2）、看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢？（用上关联词语“不管……都……”，句子意思不能变。）

_____________

（3）、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。

一个人注视着这只虫子，感叹的说：“ 。” 另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“ 。”

两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：

。

二、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。（5%）

1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 （ ）

2、指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 （ ）

3、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 （ ）

4、“养育之恩，我怎能忘？”与“养育之恩，我不能不牢记。”意思相同。 （ ）

5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 （ ）

三、阅读理解

亲情（14%）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄。”

儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。

他刚准备再（拔 拨）过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙（趁 乘）虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏（tì）。

老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧（截住 停下）：“妈，你那边天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪还在下呢！”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨，他深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（měnɡ）。

1、选择括号内合适的字词，用“~~~~~划出来。（2%）

2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（2%）

3、选用文中的词语填空。（3%）

（1）老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。

（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。

对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。

4、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2%）

5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的？（2%）

6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（3%）

四、创意习作：（10分）

请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出。题目自拟(300字左右)

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

数 学 部 分(满分40分)

一、某工厂存煤148吨，按烧了8天后，还剩下84吨.如果以后每天烧煤量相当于的87.5%，以后每天烧煤多少吨？

二、修一条公路,前4天修好了1200米,照这样,再修16天就可以修完,这条路共长多少米?(用比例方法解)

三、小华用152厘米长的铁丝围成一个长、宽、高之比为5：4：3的长方体，接头用去8厘米，求这个长方体的体积。

四、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。

A、甲、乙合作这项工程，多少天可以完成？

B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，

还需要多少天完成？

五．如图，上衣与裤子的价钱比是5 ：4，买一条裤子应花多少元？

六、一家商店规定，每3只空啤酒瓶可换一瓶啤酒。爷爷叫小明用20只空啤酒瓶去换啤酒，爷爷一共能喝到多少瓶啤酒？

七、一个商人把一件衣服标价600元，经打人员鉴别降至60元一件出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利多少元

八、联通公司移动电话有两种计费方式。（1）每月付40元月租费，然后每分钟收通话费036元（2）不收月租费，每钟收通话费056元。

问：①如果每月通话100分钟，按计费方式（1）应该付多少钱？

②如果每月通话 300 分钟，哪一种计费方式便宜？

综合部分(满分40分)

常识填空题。(10分)

1.我国人口数量在世界上排第 位；现任是 、现任总理是 。

2.我国最早的文字叫 。

3、地球仪上，最长的一条纬线叫做____________。

4、雪花是由____________边形冰晶所组成的。

5、许多植物是借助____________传播的，例如蒲公英就是典型的例子。

7、液体都有____________的性质，温度计就是根据这个原理制成的。

8、通过改变_____ _______或改变______ ______可以改变电磁铁的磁力大小。

9、夏天，狗伸出长长的舌头，它是为了 。

10、九大行星中，只有___? ___、___ ___没有卫星。

11、我国历史上第一次农民起义的领袖是___________、__________；最大一次农民起义的领袖是_________。

12、工业“三废“指 、 和固体废弃物。

13、我国的青藏高原平均海拔4000米，是世界上最高的高原，人们把它称为“ ”。

14、维吾尔族、回族的群众，大都信仰 教。

成语熟语

骈偶成语

B 八仙过海 各显神通 百尺竿头 更进一步 百足之虫 死而不僵

比上不足 比下有余 此一时 彼一时 冰冻三尺 非一日之寒

兵来将挡 水来土掩 不经一事 不长一智 不入虎穴 焉得虎子

不塞不流 不止不行 不在其位 不谋其政 不著一字 尽得风流

藏之名山 传之其人 差之毫厘 谬以千里 成事不足 败事有余

C 成也萧何 败也萧何 城门失火 殃及池鱼 吃一堑 长一智

持之有故 言之有理 尺有所短 寸有所长 重足而立 侧目而视

D 当局者迷 旁观者清 道不同 不相为谋 道高一尺 魔高一丈

得道多助 失道寡助 丁是丁 卯是卯

E 二人同心 其利断金

F 凡事预则立 不预则废 放下屠刀 立地成佛

G 高岸为谷 深谷为陵 工欲善其事 必先利其器 攻其不备 出其不意

攻无不克 战无不胜 过五关 斩六将

H 呼之即来 挥之即去

以其人之道 还治其人之心 己所不欲 勿施于人 既来之 则安之

J 兼听则明 偏信则暗 将欲取之 必先与之 金玉其外 败絮其中

经一事 长一智 精诚所至 金石为开 静如处女 动如脱兔

L 雷声大 雨点小 流水不腐 户枢不蠹 路见不平 拔刀相助

明修栈道 暗渡陈仓

N 宁为鸡口 不为牛后 宁为玉碎 不为瓦全

P 皮之不存 毛将焉附

Q 起死人 肉白骨 千里之行 始于足下 前人栽树 后人乘凉

前事不忘 后事之师 求大同 存小异 庆父不死 鲁难未已

取之不尽 用之不竭 群不离手 曲不离口

R 人为刀俎 我为鱼肉 人无远虑 必有近忧 仁者见仁 智者见智

日月经天 江河行地 若要人不知 除非己莫为

S 三十六计 走为上计 江山易改 本性难移 善游者溺 善骑者堕

生于忧患 死于安乐 盛名之下 其实难副 失之东隅 收之桑榆

失之毫厘 差之千里 十步之内 必有芳草 十目所视 十手所指

十年树木 百年树人 顺之者昌 逆之者亡 司马昭之 心路人皆知

四海之内 皆兄弟也 四体不勤 五谷不分

T 螳螂捕蝉 黄雀在后 桃李不言 下自成蹊 天网恢恢 疏而不漏

天下本无事 庸人自扰之 天下无难事 只怕有心人 同声相应 同气相求

W 万事俱备 只欠东风 文武之道 一张一弛 无源之水 无本之木

X 项庄舞剑 意在沛公 星星之火 可以燎原

Y 言必信 行必果 言者无罪 闻者足戒 言者谆谆 听者藐藐

一犬吠形 百犬吠声 一人传虚 万人传实 一言既出 驷马难追

一叶障目 不见泰山 以其昏昏 使人昭昭 以小人之心 度君子之腹

以子之矛 攻子之盾 有则改之 无则加勉 愚者千虑 必有一得

欲加之罪 何患无辞 鹬蚌相争 渔翁得利

Z 知无不言 言无不尽 智者千虑 必有一失 重于泰山 轻于鸿毛

种瓜得瓜 种豆得豆

成语之最

最高的巨人-----顶天立地 最大的嘴&最深的呼吸-----气吞山河

最长的腿-----一步登天 最大的手------一手遮天

最吝啬的人-----一毛不拔 最宽阔的胸怀-----胸怀若谷

最长的寿命-----万寿无疆 最宝贵的话-----金玉良言

最厉害的贼-----偷天换日 最宽的嘴巴------口若悬河

最贵的话------一语千金 最难的话------一言难尽

最重的话------一言九鼎 最快的话------一言既出驷马难追

最准的话------一言为定 最有价值的话-----一诺千金

最诚的忠言-----金玉良言 最大的誓言-----海枯石烂

最广的话-----一言千里 最有学问的人-----无所不知

最大的家-----四海为家 最爱学习的人-----如饥似渴

最爱工作的人----废寝忘食 最长的时间-----千秋万代

最长的棍子-----一柱擎天 最成功的战斗-----一网打尽

最惨的结局-----一败涂地 最彻底的劳动-----斩草除根

最大的满足-----天随人愿 最小的针------无孔不入

最怪的动物-----虎头蛇尾 最大的容量-----包罗万象

最难做的饭-----无米之炊 最大的变化------天翻地覆

最快的速度-----风驰电掣 最短的季节------一日三秋

最大的手术-----脱胎换骨 最大的冒险------孤注一掷

最大的声响-----惊天动地 最大的树叶------一叶障目不见泰山

最高的瀑布-----一落千丈 最错的追求------南辕北辙

最远的地方-----天涯海角 最大的进展------一步登天

最荒的地方-----不毛之地 最险的时候------千钧一发

最大的本领-----开天辟地 最反常的气候----晴天霹雳

最昂贵的稿费-----一字千金 最小的邮筒-----难以置信

最长的句子-----文不加点 最大的被子-----铺天盖地

最大的空间-----无边无际 最大的影集-----包罗万象

最大的差别&最悬殊的区别-----天壤之别

成语集中营

比喻构词

一败如水 胆小如鼠 引狼入室 风驰电掣 刀山火海 一贫如洗 料事如神

视死如归 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧

如雷贯耳 如履薄冰 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命

暴跳如雷 红叶似火 心乱如麻 高手如云 健步如飞 守口如瓶 栩栩如生

骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 恩重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海

夸张构词

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中

一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发

反义构词

弃暗投明 取长补短 厚今薄古 生离死别 苦尽甘来 七上八下 九死一生

三长两短 大同小异 大材小用 大智若愚 小题大做 上行下效 上窜下跳

无中生有 天翻地覆 化险为夷 凶多吉少 古为今用 古往今来 旧愁新恨

出生入死 生离死别 有名无实 有备无患 有眼无珠 寻死觅活 异口同声

异曲同工 阳奉阴违 此起彼伏 吐故纳新 同甘共苦 因小失大 优胜劣汰

自生自灭 评头论足 远交近攻 求同存异 声东击西 克己奉公 扶弱抑强

改邪归正 里应外合 删繁就简 彻头彻尾 空前绝后 顶天立地 拨乱反正

居安思危 承上启下 承前启后 虎头蛇尾 明争暗斗 明枪暗箭 明察暗访

知己知彼 供不应求 舍本求末 舍生忘死 舍近求远 举足轻重 前因后果

将信将疑 南腔北调 南辕北辙 挑肥拣瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除旧更新

畏首畏尾 绝无仅有 谄上欺下 起死回生 顾此失彼 能屈能伸 深入浅出

推陈出新 公济私 量入为出 惩前毖后 街头巷尾 摇头摆尾 僧多粥少

颠倒是非 颠倒是非 避实就虚 避重就轻 藏头露尾 瞻前顾后

近义构词

胡言乱语 狐朋狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自轻自贱 自暴自弃 仁人志士

人山人海 日久生情 日新月异 争分夺秒 崇山峻岭 想方设法 调兵遣将

丢盔弃甲 金枝玉叶 甜言蜜语 花言巧语 含辛茹苦 穷凶极恶 手舞足蹈

呼风唤雨 长吁短叹 长年累月 引经据典 风起云涌 雷厉风行 魂飞魄散

龙腾虎跃 争名夺利 高瞻远瞩 流言蜚语 仁义

ABCC

波光粼粼 神奕奕 生气勃勃 忧心忡忡 气势汹汹 得意洋洋 忠心耿耿

大腹便便 虎视眈眈 小心翼翼 死气沉沉 喜气洋洋 风尘仆仆 大名鼎鼎

AABC

欣欣向荣 默默无闻 夸夸其谈 蒸蒸日上 皆知 井井有条 斤斤计较

奄奄一息 津津有味 历历可数 滔滔不绝 自危 心心相印 历历在目

洋洋得意 摇摇欲坠 比比皆是 循循善诱 蠢蠢欲动 步步为营 娓娓动听

格格不入 耿耿于怀 振振有词

ABAC

不闻不问 不知不觉 无边无际 无忧无虑 自由自在 自言自语 自作自受

全心全意 一摸一样 不折不扣 无影无踪 半信半疑 如痴如醉 人山人海

不三不四 大手大脚 毛手毛脚 碍手碍脚 缩手缩脚

AABB

山山水水 高高兴兴 三三两两 熙熙攘攘 口口声声 大大咧咧 原原本本

兢兢业业 战战兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形 慌慌张张 清清楚楚

成语接龙

A组

心口如一 一笔抹杀 杀一儆百 百家争鸣 鸣锣开道 道不拾遗 遗臭万年

年富力强 强词夺理 理直气壮 壮志凌云 云中白鹤 鹤发童颜 颜筋柳骨

骨肉相残 残兵败将 将信将疑 疑神疑鬼

B组

斗志昂扬 扬眉吐气 气味相投 投机取巧 巧立名目 目送手挥 挥洒自如

如释重负 负荆请罪 罪魁祸首 首屈一指 指鹿为马 马到成功

C组

大快人心 心旷神怡 怡然自得 得意忘形 形势逼人 人浮于事 事出有因

因小失大 大庭广众 众星捧月 月中折桂

找规律记成语

巧藏动物机关（12生肖成语结尾）

胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马

顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 行同狗彘

巧藏人体部位

焦头烂额 另眼看待 画龙点睛 一目了然 扬眉吐气 千钧一发 掩耳盗铃

嗤之以鼻 摇唇鼓舌 唇齿相依 劈头盖脸 三头六臂 一手遮天 了如指掌

口蜜腹剑 铁石心肠 肝胆相照 集腋成裘 瞠目结舌 卑躬屈膝 摩肩接踵

指手划脚 异香扑鼻 别具匠心 洗心革面

巧藏数字

多此一举 说一不二 三头六臂 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌

八仙过海 九霄云外 十全十美

趣记成语

含有“手”的成语

手舞足蹈 心灵手巧 手到擒来 手忙脚乱 得心应手 爱不释手 手足无措

心狠手辣 情同手足

含有“虎”的成语

虎头蛇尾 生龙活虎 虎口拔牙 龙争虎斗 龙盘虎踞 骑虎难下 龙潭虎穴

降龙伏虎 虎背熊腰 虎口脱险 调虎离山 羊入虎口 放虎归山 龙腾虎跃

养虎遗患 狼吞虎咽 谈虎色变 虎视眈眈 如狼似虎 虎口余生 为虎作伥

含有“然”的成语

怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙

焕然一新 庞然大物 蔚然成风 迥然不同 泰然处之 防患未然 怦然心动

哑然失笑 昭然若揭 斐然成章

含有“动物”名称的成语

万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马

鹤立鸡群 抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛

兔死狐悲 瓮中捉鳖 鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹏程万里 鹤发童颜 哀鸿遍野

兵荒马乱 管中窥豹 爱屋及乌 鱼目混珠 骑虎难下 守株待兔 顺手牵羊

螳螂挡车 蜂拥而至 泥牛入海 叶公好龙 一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙

蝇头微利 门可罗雀 蜻蜓点水 狗头军师 狐朋狗友 不通

成语用法归类

描写人物神态的词

神奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 呆若木鸡 悠然自得 踌躇满志 全神贯注

目瞪口呆 谈笑风生

描写人物品质的词

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 永垂不朽

威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义

顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

俯首帖耳 视死如归 落井下石 营私舞弊 见利忘义

描写学习的词

学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 勤学好问 发奋图强

废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕

不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 精益求精 字斟句酌 循序渐进

描写谦虚的词

谨言慎行 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明

不骄不躁

描写骄傲的词

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大

忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 夜郎自大

自以为是 刚愎自用

描写人物心理活动的词

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

魂不附体 忧心忡忡 缠绵悱恻 嫉恶如仇 胆战心惊 犹豫不决 胸有成竹

无地自容 心花怒放 沾沾自喜

描写人物语言的词

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 花言巧语 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

指桑骂槐 强词夺理 油腔滑调 大言不惭 理直气壮 自言自语 义正词严

描写人容貌体态的词

闭月羞花 沉鱼落雁 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 如花似玉

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁

雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 瘦骨嶙峋 虎背熊腰 容光焕发

落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 绰约多姿 其貌不扬 蓬头垢面

描写说的词

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情意

推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词

肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

描写高兴的词

眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑

谈笑风生 笑容可掬 兴高烈 喜上眉梢 喜从天降

描写亲情的词

亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共

同甘共苦 关怀备至 促膝而谈 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

描写花的词

历史故事成语及主要人物

历史故事成语：

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）

负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）

讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

高山流水（俞伯牙、钟子期）

秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）

悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）

背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）

暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）

多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）

无颜见江东父老（项羽）

三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）

初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）

七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）

草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

二、寓言故事成语：

坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙

自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影

买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天

1、 含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群.

对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜

虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

2、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 .鸡鸣狗盗 .鹬蚌相争 .蚕食鲸吞蛛丝马迹 .龙争虎斗 .龙马精神. 龙飞凤舞

心猿意马 龙腾虎跃. 龙骧虎步. 龙潭虎穴. 龙跃凤鸣. 车水马龙. 指鹿为马. 兔死狐悲

鸡犬不宁 狼吞虎咽

3、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快

耳闻目睹 头破血流眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

4

六年级英语作文专项训练错题分析

修改病句专项训练小学三年级如下：

病句常见的几种类型：

一、成分残缺：

1、在教室里，都在认真听课。

2、在教室里，同学们都在认真听课。

二、搭配不当：

1、亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

2、亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。

三、用词不当：

1、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2、他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

四、重复啰嗦：

1、他经常回想过去的往事。

2、他经常回想过去的事。

五、词序颠倒：

1、历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

2、历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

六、自相矛盾：

1、广场上到处是五颜六色的红旗。

2、广场上到处是五颜六色的彩旗。

七、指代不清：

1、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。”

2、李兵和王刚在课间散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。”

修改病句是指，句子出现问题，比如词语搭配不当，缺主语，句子顺序颠倒，句子不完整等等，句子出现问题就要及时的去改正。

如，他的话让人深受感激。这个句子就是用词不当，得把它改过来。改后就是，他的话让人深受感动。把感激改为感动。这样就是改病句。

六年级下语文期末试卷分析

俗话说“千里之行始于足下”。英语书面表达力量的形成不是一日之功，必需从平常的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而，许多学生在写作中或者由于马虎大意，或者由于基本功不扎实而常常导致名词不变复数、第三人称单数不加 s ，前后主谓不能保持一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。

这次专项作文训练第一遍主要描写周末，第二篇主要用现在进行时向Amy写一封信介绍内容。学生存在的问题主要有

1．审题不清

如第一篇描写周末，有学生用现在进行时介绍In the park，严重跑题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何标准、用词如何精确，都会被判为零分。

2.格式错误

如第二篇作文，要求学生给Amy写一封书信，要用到书信格式，但是大部分学生区分不了中英文书信格式的区别，往往自觉汉化，用中文的书信格式书写英文信件，失分严重，错误率高，应该在平时加强这方面的练习。

3.标题写错

英文中作文题目有两种写法:一种是除了虚词每个首字母都要大写，部分超过三个字母的虚词首字母也要大写；一种是只用第一个单词首字母大写。虽然平时每个模块作文练习都会强调，但是学生用起来还是混乱不堪，大小写混用。

4.拼写错误

拼写是学生应当具备的最起码的基本功，但在学生的作文中却常常能发觉许多拼写错误。有大量拼写错误存在的作文不仅表达出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。

5.语法错误

如名词单复数问题、句子不完整缺少动词、缺少介词、冠词、代词的误用、主谓不一致、时态不对等。

6.综合性错误

综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠学生平常知识的积累，所以要求学生每天坚持写英语日记，多读适合自己英语水平的原版著作，提高自己的英语素养。

7.书写卷面失分

考前反复强调书写作文时，先写在草稿纸上，再誊写到试卷上，但是有些学生还是我行我素，直接写到试卷上，甚至有个别学生出于应付，直接把作文写到试卷上然后再写到草稿纸上，不按要求画蛇添足，多此一举。而且部分学生书写潦草不规范，拉拉画画现象较多。

跪求六年级语文句子专项练习题目和答案!!!!!!

　在 六年级语文 期末考试后，要对试卷做一个分析。下面是我为大家带来的六年级下语文期末试卷分析的内容，希望对你有帮助。

　六年级下语文期末试卷分析(一)

　一、试题分析

　这张试卷的基础题占50%以上，难度适中，考查的知识点是六年级语文上册第一至八单元所学的内容。试卷共有八个大题：一、把词语补充完整;二、读拼音，写词语;三、比一比，写词语;四、写出划线词语的 反义词 ;五、按要求改写 句子 ;六、选择恰当的词语填空;七、按课文内容填空或把句子补充完整;八、仿写句子;九、课内阅读;十、课外阅读;十一;应用文( 建议书 );十二、习作。试题的份量较重，覆盖面广。

　二、考试情况汇总

　本班学生56人，本次参考56人。及格人数51人，及格率91%， 80分以上30人，优秀率53%。平均分83分。成绩还算理想。从卷面上看,学生的书写不够认真，卷面不够整洁,乱涂乱抹现象还存在，说明学生没有形成了良好的书写习惯。此次考试，中上等学生基础知识学生掌握较好，能运用所学的语言文字。

　三、学生失分分析

　1、审题粗心大意，例如第三题，本来题中要求按形近字 组词 ，可是部分学生对于字体区分不开，结果失了分。

　2、有少半数的学生基础较差，背诵不牢，不能正确写按原文填空题。

　3、阅读题，此部分失分比较严重，大部分学生在理解中出错，说明学生平时对阅读题的答题角度掌握的不牢固，有待教师进一步对此部分知识进行辅导。

　3、 作文 ，本部分个别学生失分很严重，表现为内容空洞无物，中心不够明确，没有层次感，可见平时训练的还不到位。

　四、对下段教学工作的想法

　(1)进一步加强学生基本功训练：狠抓字词及书写，减少基础题出错的现象。首先是思想意识上，老师粗心大意所致，有的同学认为只需细心，就能成就，但常常事与愿违。这些错误认识，成为加强训练、提高理解能力的思想障碍。因此，首先要从思想上提高认识，字词的掌握是语文能力高低的重要标志，平时就要多下功夫，经过反复训练才能提高水平;

　(2)提高学生的阅读能力：在教学过程中要关注课上教学和课外阅读，不断提高学生的理解意识，把我答题角度进一步完善，在以后教学中，开展讨论、研究，从中提高学生阅读实践能力。

　3提高学生的写作能力：?得作文者得语文之天下?，作文是语文教学的重点，他站半壁江山，故此以后一定要对学生的作文狠下功夫。

　(3)重视考后 反思 ，师生共同分析试题：针对学生容易出错不地方重点进行讲解，对学生没有掌握清楚的知识以多种方式进行巩固。

　六年级下语文期末试卷分析(二)

　一、基本情况：

　我班实考人37人，最高分93分，及格率94.6和优秀率45.9。

　二、试题的依据和特点：

　本次考试命题主要有以下三个特点：

　1、灵活性。本次命题主要依据《语文课程标准》的要求，紧扣小学语文人教版六年级教材中的三维目标，重难点突出，知识比较全面，试题特别灵活，既考查了学生的能力，又开发了的学生的智力，但是对学困生来说，有一定的难度。

　2、全面性。此次检测体现了语文基础知识、阅读能力、写作能力的综合性考查。基础知识考查了拼读书写，词语的积累及运用，课文的理解，课外阅读理解等内容，写作注重与实践活动的连接。

　3、基础性。本次检测以基础知识考核为主，有新、活题型，重在考查学生审题、思考、分析、概括等能力。整体看，试卷命题基本体现了三个导向：注重双基考查，突出语文教学的训练性;增加阅读量，提高自主学习能力;坚持读写结合，提高作文水平。

　三、主要成绩及存在的问题：

　(1).注重考察学生对语文基本知识的准确掌握。学生对基本知识掌握得比较扎实。

　(2)第二大题?阅读理解?，好多学生没理解词语和文中句子的意思，是造成错误的原因。

　四、反思及努力方向

　1、继续重视及加强句子的训练，尤其是修改病句、改转述句、写拟人句等要在总复习时做专项训练。

　2、平时注意对学生进行朗读训练，多积累好词佳句，为提高语言表达能力做好准备。

　3、立足于课堂培养学生的阅读能力。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，老师要有意识地根据教材特点指点 学习 方法 ;略读课的教学，更要放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，在理解词语时，不完全依靠工具书，而是学会联系上下文去理解，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

　4、习作指导方面要兼顾学困生，要给他们吃?偏碗饭?，消除两极分化严重的现象。

　六年级下语文期末试卷分析(三)

　一、存在的问题。

　1、基础知识题错的太多，就连课本中最基本的字词和原文都填错了。

　2、口语交际能力有待提高。分析试卷发现学生答口语交际类题目时，大部分只是泛泛而谈，有的甚至留空白。

　3、课外知识面太窄。很多学生连 成语 典故 都不知道是什么。语文课就是培养学生学习语言和 文化 的能力，用教材教，而不是教教材。

　二、原因分析。

　1、课本知识掌握不牢。这与老师平时的要求是否严格以及检查是否及时紧密相连。

　2、平时学生不喜欢举手发言，口语表达能力和思维能力得不到很好的提高。

　3、课外知识积累得太少。

　三、具体整改 措施 ：

　在班级管理和教学中要严慈相济。

　(1)严--做学生的导航灯。

　管理班级是为教学工作顺利开展提供有力的保障。?严?表现在培养学生良好的学习习惯，生活习惯和日常行为规范。

　a要培养学生良好的学习习惯就要把工作做细。平时严格要求学生规范书写，规范做作业，抓牢基础知识，掌握做题的技巧，探索行之有效的学习方法。收到事半功倍的效果。

　b学生除了学习还有课余生活。教师要严格要求学生搞好教室和寝室卫生。为学习创造干净舒适的学习环境和生活环境。严格要求学生会整理学习用品和生活用品，让学生养成独立自理能力。

　c规范学生的日常行为很重要。要让学生都争做文明学生。不打架不骂人不妒忌别人，共建一个互帮互助，团结友爱的文明班集体。

　(2)慈--做学生的良师益友。

　无论在生活上还是学习上，学生都需要关爱。在家中，有严父慈母，在学校里就有严慈相济的老师，所以说老师都充当着父母的双重角色。不仅在上课老师要关注学生，更重要的是在课下充当?军师?为学生出谋划策，帮助解决难题。在生活上就更不用说了。现在的学生大多数都是留守 儿童 ，缺少父母的关爱，说单纯又复杂，心理世界是令老师琢磨不透的，所以老师要在生活中关心学生为他们解决生活中的困扰，特别是六年级学生身心都处在青春发育期，更是要特别关注，多与学生沟通，引领他们树立正确的人生观和价值观，至少要做一个合格的公民。

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六年级毕业复习资料

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序

班级： 姓名：

给下面的句子排排队

1、

（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、

（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金**的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、

（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

4、

（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。

（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、

（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

6、

（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”

（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、

（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、

（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]

（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、

（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、

（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。

11、

（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（ ）刚要出门，天下起了大雨。

（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。

（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。

（ ）小朋友高兴地笑了。

12、

（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。

（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看

他只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.(把两句话改写成一句话)

2.谁能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化呢?(改为陈述句)

3.天空撒满了星星.(扩句)

他不只是在向孩子们介绍白杨树，也在表白着自己的心。

2、谁都不能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化。

3、深邃的天空撒满了一颗颗闪亮的星星六年级语文题目

悬赏分：5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时

一、按下列词语的不同意思写句子。

1、骄傲（指不谦虚）刚考了个100分，就骄傲起来了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（指很自豪）我为伟大的祖国骄傲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、温和（气候不冷不热）昆明气候温和，四季如春＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（使人感到亲切）我们的老师脾气很温和。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、耽搁（停留）＿在路上耽搁了一阵，来迟了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（耽误）＿事情很多，耽搁了治疗，现在病情加重了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）

＿乡下空气新鲜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（没有变质，也没有经过腌制、干制等）

＿自家的菜园里的蔬菜很新鲜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、把句子改成反问句。

1、这个故事使我感动得流泪。＿＿这个故事我感动得能不流泪吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2坡度这么大，火车爬不上去。＿＿坡度这么大，难道火车能爬上去吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。＿＿我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、把下列句子改为转述句。

1、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

＿＿＿刘萍告诉老师这次的中队会由她来主持。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

＿＿蔺相如说秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

＿＿一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、按要求写句子。

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）＿＿松脂发出光彩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、同学们回答问题。（扩句）

＿＿同学们争先恐后的回答老师提出的问题。（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（换成间接引语）

＿＿＿蔺相如对赵王说，他愿意带和氏璧到秦国去＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句）

一只飞燕被马的后蹄踏着。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）

＿＿外公告诉小英，这是中国最有名的花。（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、那时侯，清腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）

＿＿＿那时侯，因为清腐败无能，所以刚一提出“京张”铁路的修筑，帝国主义就出来阻挠，要挟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、太阳升起来。（扩句）＿红彤彤的太阳从东方冉冉升起来。（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）

＿＿我看秦王没有诚意，不把把和氏璧送回赵国去行吗？（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）

＿＿这就是反问句，不用换。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）

＿＿钱在孤岛上没有什么用。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学语文六年级毕业专项复习

小学语文S版六年级毕业总复习专项训练

（一）拼音、汉字

1．请给下面词语注音。

疑案（ ） 心爱（ ） 名额（ ） 偶尔（ ）

骄傲（ ） 木偶（ ） 饥饿（ ） 酷爱（ ）

2．给下面句子中加点的字注音。

老师发试卷（ ）了，教室里悄（ ）无声息，同学都埋（ ）头答（ ）题。我做完后，又反复看（ ）了几遍，这才放心地交了卷。

3．读下面一段话，在正确读音下面画横线。

小红待人很和（hé hè）气，与人相处从不强（jiàng　qiǎng）嘴，她做事责任心很强（qiáng qiǎng），坚持原则，从不和（huó huò）稀泥，对不同的意见，既不随声附和（hè hé），也不强（qiáng　qiǎng）词夺理。

4．下面加点字读音完全相同的一项是（ ）

A、看家 看管 看书 看见B、方便 便饭 便条 随便

C、佛像 佛祖 佛法 仿佛D、强壮 强大 勉强 强迫

5．下列几组带点的同音字中，只有一组全对，请打“√”并改正其他各组中的别字。

A．坚辛 中间 煎药 尖刻（ ）

B、发誓 气势 启示 事实（ ）

C、娇傲 焦急 交往 浇水（ ）

D、杰出 节奏 洁净 捷束（ ）

6．根据所给的章节填写恰当的汉字。

（1）shī( )润 （ ）之交臂 （ ）情画意

（ ）出无名 无计可（ ）

（2）quán（ ）愈 （ ）神贯注 （ ）宜之计

（ ）击 涌（　　 ）相报　（ ）缩

7．划掉括号内不正确的字。

不（欺 期）而遇 开天（辟 劈）地 理（曲 屈）词穷

乐（已 以）忘忧 一诺千（斤 金） 开（原 源）节流

8．给下面带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。

宁可（nìng níng） 省悟（xǐng shěng） 可恶（wù è）

薄弱（báo bó） 炮制（páo pào） 首都（dōu dū）

将军（jiāng jiàng） 打更（gēng gèng） 树冠（guān guàn）

9．给下面多音字组词。

埋（mán）（ ） 削（xuē）（ ） 鲜（xiān）（ ）

　（mái）（ ） （xiāo）（ ） （xiǎn）（ ）

涨（zhǎng）（ ）兴（xīng）（ ） 舍（shě）（ ）

（zhàng）（ ） （xìng）（ ） （shè）（ ）

10．给下面带点的字注音。

（1）昨天一场瓢泼似（ ）的大雨，似（ ）乎要把大地吞没。

（2）他总是打扮成一个大恶（ ）人吓唬小朋友，大家都厌恶（ ）他。

（3）劳累（ ）了一天的果农看到树上的累累（ ）果实，高兴地笑了。

（4）海底蕴藏（ ）着丰富的矿藏（ ）。

11．选字填空。

竣 俊 峻 慨 概

（1）（ ）工 （ ）俏 （ ）美 （ ）峭

（2）（ ）念 气（ ） 感（ ） （ ）叹

12．看拼音写汉字。

（1）kè（ ）苦 （ ）服 （ ）人

（2）jiān（ ）难 （ ）决 （ ）灭

（3）biàn（ ）子 （ ）别 （ ）论

（4）jī（ ）饿 （ ）讽 （ ）器

13．加点字读音完全相同的一项是（ ）

A、称心 称呼 称意 称颂B、薄弱 单薄 薄雾 薄冰

C、场院 赶场 打场 一场雨C、美好 好客 好奇 好人

14．给下面加点的多音字注音。

（1）老师把这个重（ ）点重（ ）复了一遍。

（2）班长调（ ）查后，对他们俩进行了调（ ）解。

（3）你得（ ）了第一名，得（ ）赶快去领奖。

（4）他是音乐（ ）家，他过得很快乐（ ）。

二、选择填空：

只要......就...... 因为......所以......不但......而且......

尽管......可是...... 不是......就是......宁可......也不......

1．气垫船（ ）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼泽上航行。

2．我和小刚一块儿去上学，（ ）我去叫他，（ ）他来叫我。

3．（ ）我需要它，（ ）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

4．（ ）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。

5．（ ）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。

无论......都...... 虽然......但是......因为......所以......

不但......而且...... 如果......就......一边......一边......

1．（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。

2．这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。

3．在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。

4．（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。

5．（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。

6．在国外的留学生要（ ）学习，（ ）劳动。

因为......所以...... 只有......才......虽然......可是......

虽然......但是...... 无论......都......与其......不如......

1．（ ）小站很小，（ ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2．（ ）小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。

3．（ ）小站很小，（ ）布置却十分精美。

4．（ ）勤奋的人，（ ）有希望做出优异的成绩。

5．（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。

只要......就...... 虽然......但是......因为......所以......

1．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。

2．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。

3．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。

4．（ ）困难再大，他们（ ）要完成任务。

只要......就...... 无论......都......

一边......一边...... 如果......就......

1．（ ）说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（ ）往前走，（ ）装他的烟袋。

不仅......还...... 虽然......但是......因为......所以......

无论......都...... 不管......总............因此......

1．（ ）今天下大雨，（ ）小红仍然坚持到少年宫去学习。

2．小红（ ）学习好，（ ）爱帮助别人。

3．（ ）爱帮助同学，（ ）同学们都很喜欢她。

4．最近，小红坚持天天写日记，（ ）作文水平有了较大的提高。

5．（ ）前面是刀山火海，解放军战士（ ）不会坐视不理。

6．（ ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长得那么挺拔、苍翠。

是......还是...... 虽然......但是......只要......就......

尽管......还是...... 即使......还......或者......或者......

不但......而且......

1．同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。

2．王红同学（ ）考取了第一名，（ ）他非常谦虚。

3．（ ）下大雨，明天的劳动（ ）照常进行。

4．（ ）困难重重，他（ ）坚持把实验做完。

5．放了（ ）去北京？（ ）去杭州？他一直在考虑。

6．（ ）努力学习，（ ）能把成绩提上去。

7．到少年宫（ ）学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。

虽然......但是...... 不管......都......

因为......所以...... 只要......就......

1．（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。

2．（ ）小红没当选上大队委，（ ）她没有丧气。

3．（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。

4．（ ）你经过辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的喜悦。

因为......所以...... 虽然......但是......

如果......就...... 不但......而且......

1．柳树（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。

2．（ ）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（ ）这里的动物为了生存大都学会了爬树。

3．（ ）你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。

4．别看爷爷年纪大，可他（ ）说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。

不但......而且...... 虽然......但是......因为......所以......

如果......就...... 不仅......还......

1．圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。

2．赵州桥（ ）美观，（ ）坚固。

3．（ ）刮风下雨，我们（ ）坚持上学。

4．（ ）他学习勤奋刻苦，（ ）这次取得了好成绩。

5．（ ）明天下雨，广播操比赛（ ）延期举行。

虽然......但是...... 如果......就......无论......都......

因为......所以...... 即使......都......不但......而且......

（ ）给灾民送来了食品，（ ）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。

1．（ ）张颜是好孩子，（ ）妈妈疼爱他。

2．（ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。

3．（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话却深深地印在我的脑海里。

4．（ ）没有改革开放的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。

1、不但......而且......　　因为......所以......　　如果......就......

虽然......但是......　　不是......就是......　　只有......才......

只要......就......　　　不管......总......　　　即使......也......

（1）（　　　）遇到什么困难，他（　　　）能想办法解决。

（2）在旧中国，农民（　　　）遇到了风调雨顺的好年景，（　　　）摆脱不了悲惨的命运。

（3）太阳（　　　）离我们很远，（　　　）和我们的关系非常密切。

（4）（　　　）没有你的帮助，我（　　　）不可能取得这么好的成绩。

（5）我们（　　　）要向英雄学习，（　　　）要向身边的榜样学习。

（6）（　　　）勇敢地去劳动、创造，（　　　）一定能体会到劳动、创造的幸福。

（7）星期天，我（　　　）去打篮球，（　　　）去踢足球。

（8）（　　　）社会主义，（　　　）能救中国。

（9）（　　　）猫头鹰是捕田鼠的能手，（　　　）我们要保护它。

（10）（　　　）大家语言不通，（　　　）心里想的都是一样。

2、只要......就...... 即使......也...... 无论......总是......

（1）（ ）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。

（2）（ ）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。

（3）（ ）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（ ）不变。

（1）我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。

（2）（ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。

（3）同学们（ ）走着，（ ）谈论着。

（4）（ ）暑里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。

如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......

1、 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。

2、 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。

3、王明（ ）生病了，（ ）他坚持来上学。

4、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。

5、（ ）你不来，（ ）事先打电话给我。

四、在括号里填上恰当的关联词语。（6分)

1.刘胡兰(

)敌人毒刑拷打，(

)吐露党的机密。

2.我们故乡的山是(

)翠绿，水是(

)清澈。

3.学习( )要有科学的方法，( )要有积极进取的精神。

4．( )我们的生活富裕了，( )不能浪费。

5. ( )花生味美，营养丰富，( )大家都爱吃。

6. 作物( )能生长，( )土壤里含有水分和养料。

二、扩写句子。(8分)

1.气象台发布了消息。

______________________________________________________

2.火熄灭了。

______________________________________________________

3.沙滩上有贝壳。

______________________________________________________

4.同学们踢球。

_____________________________________________________

三 、缩写句子（8分）。

l.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

______________________________________________________

2.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。

______________________________________________________

3.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

______________________________________________________

6.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。

___________________________________________________

六、用修改符号修改病句（8分）

1.土家族是我国五十六个民族。

2.雷的优秀品质是我们学习的榜样。

3.值日生把课桌、板凳擦得干干净净，整整齐齐。

4.读了《美丽的规则》以后，使我深受教育。

5.他完成了一次又一次艰巨的任务。

6.小明同学光荣地加入了少先队员。

7.八月十五的夜晚，皎洁的月光洒满大地，繁星满天，多美的夜色啊！

8.美术对我特别感兴趣。

七、把下列陈述句改为反问句。（5分）

1.你不得不记住这个教训。

______________________________________________________

2.美丽的桂林山水令人陶醉。

_____________________________________________________

3.这清白的梅花是不能玷污的。

______________________________________________________

4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

_____________________________________________________

5.四周黑洞洞的，很容易碰壁。

_____________________________________________________

八、把下面的反问句改为陈述句(6分)

1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

__________________________________________________

2.王老师带病工作，我怎能不感动呢?

__________________________________________________

3.这不是伟大的奇观吗?

______________________________________________

4.说出的话难道可以不算数?

__________________________________________________

5.不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识?

__________________________________________________

6.水浇多了，花能不死吗?

__________________________________________________

十一、根据要求改写句子。（6分）

这些来南亩的客人非常热情。

改变词语的顺序，意思不变：________________________

改变词语的顺序，意思改变：_________________________

廉颇将军屡战屡败。

改变词语的顺序，意思改变：_________________________

十二、根据语境填写诗句或名言警句。（8分）

1、在美好的节日里，你望着天空皎洁的月光，想念着你远方的亲人，真是“______________________________，______________________________。”

2、我们每当在饭堂吃饭时，看到许多同学乱倒饭菜，你看在眼里，痛在心理，这时你会用“____________________________，____________________________ 。”这样的诗句来教育这个同学。

3、同学们即将毕业了，大家就要各自离开，你送你的好朋友时，你会对他说“________________________，________________________。”

4、家长们经常用“_________________________，______________________。”这样的话教育我们珍惜时间，而老师却经常用“_____________________，_________________________。”这样的话来告诉我们要多实践。

十五、修改语段。

1、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

2、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

3、今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

十六、仿写句子练习。

1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。

2、 人生的一样在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。

3、 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.

4、 毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。

5、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

_____________________，_____________________。（大海）

_____________________，_____________________。（天空）

例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

6、 日子像一条小溪，汩汩地向前流去。

日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。

考试如_____________________，_____________________。

考试如_____________________，_____________________。

例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。

考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。

7、 如果你是大海，_____________________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_____________________。如果你是，_____________________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。

例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结出果实着急。

8、 A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是遗憾；_____________________，_______________；_____________________，______________。

例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。

9、 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活____________，________，________。

有理想的人，他的生活____________，________，________。

10、信誉就你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________________；信誉就是你_____________________。

11、悲观者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。

乐观者说，____________________________________。

12、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是______________，让人________。

语文是______________，让人________。

语文是______________，让人________。

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人教版语文6年级复习资料

1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。

3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。

6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

10．最近，我们班发生了许许多多的事情。

11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步 了。

17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

22．在老师的帮助下，做完了作业。

23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

25．他带了钢笔、尺、书等文具。

六、修改下面的一段话。  

一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。  

一阵清风，吹得玉米叶子

修改下面一段话

1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）

为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天，张林对我说：“去年暑。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”

1．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

2．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过**一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

3．在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

4．下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5．老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

6．今天是《六?一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。 接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

7．“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。

8．“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到**院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了**院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。

9．我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

10．我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

11．我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。

12．学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

13．一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。 观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。 沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米，背好书包，飞快地向学校慢慢地跑去。  

赵传红走着走着，忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去，轻轻地扶起来，可是手一松，又倒下去了。怎么办呢，想起辫子上的蝴蝶结，很快地拿下一条绸带，扶起一颗玉米，把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带，还把玉米根上的松土踩实，把另一棵玉米也绑好了。

下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正：

署里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。

下面各句都有错误，请在原句上改正(4分)

1．我 从 九 月 份 开 始 订 阅 春 芽 报 。

2．我 国 人 口 是 世 界 上 最 多 的 国 家 。

3．菜 摊 上 摆 满 了 黄 瓜 、 西 瓜 、 茄 子 、 扁 豆 等 蔬 菜。

4．青 年 们 从 鲁 迅 先 生 那 里 吸 收 前 进 的 信 心 和 力 量。

改病句(不改变原意，改在原句上)(3分)

①一切任何困难吓不倒我们。

②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果，还有巧克力。

12．读下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正过来。 (1) 全班同学都来了，只有小红迟到了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2) 庆祝会的会场里，插着五颜六色的红旗。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3) 前天刮了两天两夜的风。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (4) 傍晚，社员们改工了，迎着朝霞愉快地回村子。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (5) 护士替我量了体温，我问她怎么样，她回答说“没有体温”。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (6) 下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

修改病句段

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。

在原句上修改

1．造纸是我国古代的四明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。 13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！ 14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 16．所有的全校师生都参加了植树劳动。 17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18．***工作养成了认真的好习惯。 19．我估计他这道题一定不会做。 20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。 22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。 26．听了报告，受到了教育。 27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 28．我忍不住不仅笑了起来。 29．我经常看到小明有时在早锻炼。 30．小兴安岭的夏天真美丽。 31．少先队员发挥革命传统。 32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 34．他喊他出去玩。 35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36．我国人口是世界上最多的国家。 37．我们要不断改正学习方法，增加学习效率。 38．言行不一致的人是一种极坏的作风。 39．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。 40．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 41．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 42．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 43．他的一双手几乎完全冻僵了。 44．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 45．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。 46．《繁星》的作者是巴金写的。 47．两个新社会，真是鲜明的对比啊！ 48．这些作文题目的范围比较困难。 49．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 50．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。 51．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 52．泰山是我国的五大名山。 53．我们开会通过并讨论了他的建议。 54．这本书有声有色。 55．妈妈给我买了三本书籍。 56．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 57．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 58．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。 59．我们要热爱公共财产。 60．草原把夕阳照得五彩缤纷。 61．《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 62．王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 63．我们大摇大摆地走在山间小道上。 64．我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 65．经过努力，王小明的错别字大大进步了。 66．黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 67．这篇作文层次和语句都很通顺。 68．他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。 69．皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。 70．长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。改正下列句子中词义重复的地方。 1．山村里，满山遍野到处都是果树。 2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 3．我有一条很红的鲜红的红领巾。 4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 改正下列句子中不妥当的地方。 1．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 2．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 3．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 4．他在外语学院工作，会说三、四国英语。 5．花园里开满了各色各样的黄菊花。 6．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 7．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。 8．他的家乡是北京人。 修改下面的病句。 1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2．校园里屹立着一棵棵白杨。 3．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 4．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。 5．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 6．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。 7．西湖的春天是游览的好地方。 8．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 9．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。 10．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。 11．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。 12．我喜欢画画，尤其是人像。 13．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。 14．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。 15．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。 16．今年的麦子丰收在望，长势喜人。 17．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。改正下面句子中用得不恰当的词语。 1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 2．我们庆祝李明评上了“三好生”。 3．我把养花当作生活中的一种情趣。 4．他热情地和我握了握手。 5．阿辽沙安定地说，书是神父的。 6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 改正下列句子中词语搭配不当的地方。 1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 2．我们漫步在郊外的航道上。 3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。 6．两山之间流动着弯曲的小路。 7．漫山遍野响起了激动人心的口令。下面的句子不完整，请加以补正。 1．我们必须讲卫生的习惯。 2．赢了齐威王。 3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5．战场上短暂的安静。 6．清明节前的晚上。改正下面句子中词序排列不当的地方。 1．语文对我特别感兴趣。 2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3．校门两旁的迎风招展红旗。 4．我们讨论了并且听了老红军的报告。 5．阳光照在透过玻璃的桌子上。 6．这个深深有趣的想法印在我心里。 7．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。六年级语文复习归类资料（修改病句）教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号) 改病句。 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 修改病句。 1．听了报告，受到了教育。 2．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 3．我忍不住不禁笑了出来。 4．我经常看到小明有时在早锻炼。 5．少先队员要发挥革命传统。 6．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 7．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 8．我昨天看了**“闪闪的红星”。 9．他喊他出去玩。 10．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。考考你。(在原句上修改病句) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。 3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10．他的一双手几乎完全冻僵了。 11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神

班级 姓名

一、 读读写写

nuó yí zhēnɡ rónɡ Yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡ ér

yī fān kǎo yàn Duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ là yuè chū xún

zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zhēn zi lì zi bào zhú

fēnɡ zhēnɡ yù bèi Cǎi pái biān pào jié rán sì yuàn cǎi huì

shū jí hán hu Jiān ruì chōu tì kǒnɡ bù cū bào mó ɡuǐ

féi pànɡ kǔ xínɡ Cán bào fěi tú jū liú wō tóu bō xuē

xīnɡ wànɡ jiě jiù ?i sī ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡ bì liè fènɡ

chú chuānɡ Jī’è lǐ bài shēnɡ xiù róu zhòu hūn’àn mī fènɡ

sǒnɡ jiān yī lǚ Dú dǎ piě zuǐ qī fù chōu yē xiá zi

dònɡjiānɡ dòu xiào cuàn ɡuò

ɡū ér dǎ jiǎo tián mì fēn xī

wán qiánɡ qīn shí Yǐn tuì fá lì rónɡ yù tóu xián juān zènɡ

dàn shēnɡ xǐ zǎo jī xiè méi ɡuī lǐnɡ yù chì luǒ luǒ

zá bàn’er

mài yá tánɡ ɡuànɡ miào huì zǒu mǎ dēnɡ

luàn pénɡ pénɡ chuī shì yuán

shènɡ dàn shù hēi hū hū xiào mī mī

lǐ chénɡ bēi

nì shí zhēn

zhuān xīn zhì zhì wú yuán wú ɡù yǔ zhònɡ xīn chánɡ kuánɡ fēnɡ bào yǔ

bó bó shēnɡ jī línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn zhānɡ dēnɡ jié cǎi

zhònɡ yú tài shān qīnɡ yú hónɡ máo jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ sǐ dé qí suǒ

zhuó yǒu chénɡ xiào sī kōnɡ jiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù

二、读读记记

zhé lǐ yīnɡ jùn jīnɡ xiàn fú dù huānɡ luàn jiān nán xuān huá

fù hè mào xiǎn xiāo shòu jī mǐn tánɡ huánɡ mínɡ yì bó ruò

fù yōnɡ jù zhǒnɡ miàn jù jī liú fā shì kuànɡ yě bù shī

bí zǔ róu shùn yā yì dūn hòu kuā zhānɡ miáo shù yǎn yì

bù jú hé mù kù rè jī’ánɡ chōu xiànɡ yùn wèi zhàn dì

tū jī xiàn rù chōnɡ jǐnɡ zǔ jī diǎn rán xìnɡ mìnɡ jiāo jí

shěn yuè chén shè jí qí zhuàn yǐ ɡé bì sī suǒ wú lài

xiōnɡ hàn cǎn bái jiù yuán dàn wànɡ yōu yù qǐ chū kǔ mèn

xiāo jí ɡuī lì chánɡ shì huǒ jiàn kǔn bǎnɡ cǎn zhònɡ chuān yuè

zhèn fèn

ɡuī mó xié zuò jīnɡ xì ɡài kuò pínɡ jià pò lì

biān zào

qiánɡ diào jiào xùn bó dǎo lùn zhènɡ quán wēi hù nònɡ

chà nà jiān rè ténɡ ténɡ

zuò wú xū xí yì xiǎnɡ bù dào

jīnɡ xīn dònɡ pò yǎnɡ zūn chǔ yōu

hōnɡ tánɡ dà xiào nénɡ ɡē shàn wǔ

bié wú suǒ qiú fēnɡ yōnɡ ér zhì pū tiān ɡài dì sù rán qǐ jìnɡ

měi bù shènɡ shōu yóu shǒu hào xián luò huānɡ ér táo yú ɡuàn ér rù

mǎn bù zài hū tiān yá hǎi jiǎo wén suǒ wèi wén yǔ shì ɡé jué

chánɡ é bèn yuè yán huánɡ zǐ sūn jī láo chénɡ jí fēnɡ huá zhènɡ mào

chū rén yì liào mù dènɡ kǒu dāi ráo yǒu qù wèi hán dān xué bù

三、多音字

jǐn（ ） bó （ ） kōnɡ（ ） mó（ ） pínɡ（ ）

尽 薄 空 模 屏

jìn（ ） báo（ ） kònɡ（ ） mú（ ） bǐnɡ（ ）

hē（ ） pēn（ ） chā （ ） pū（ ） jiān（ ）

喝 喷 差 铺 间

hè（ ） pèn（ ） chāi（ ） pù（ ） jiàn（ ）

zànɡ（ ） hōnɡ（ ） zā （ ） pànɡ（ ） jiā （ ）

藏 哄 扎 zhā（ ） 胖 夹

cánɡ（ ） hònɡ（ ） zhá（ ） pán （ ） jiá （ ）

xīnɡ（ ） xiāo（ ） liánɡ（ ） zhēnɡ（ ） chōnɡ（ ）

兴 削 量 挣 冲

xìnɡ（ ） xuē（ ） liànɡ（ ） zhènɡ（ ） chònɡ（ ）

āi（ ） dǎi（ ） chù（ ） quān（ ） jiǎ（ ）

挨 逮 畜 圈

ái（ ） dài（ ） xù（ ） juàn（ ） jià（ ）

shènɡ（ ） pō（ ） biàn（ ） zhāo（ ） hú（ ）

盛 泊 便 朝 糊

chénɡ（ bó（ ） pián（ ） cháo（ ） hù（ ）

zhēnɡ（ ） zhuǎn（ ） xuán（ ） mā（ ） ɡuī（ ）

正 转 旋 摩 瑰

zhènɡ（ ） zhuàn（ ） xuàn（ ） mó（ ） ɡuì（ ）

四、形近字组词

挪（ ）蒸（ ）秧（ ）萎（ ）番（ ）锻（ ）雅（ ）勃（ ）

娜（ ）丞（ ）殃（ ）委（ ）翻（ ）缎（ ）稚（ ）脖（ ）

旬（ ）熬（ ）醋（ ）饺（ ）翡（ ）拌（ ）榛（ ）栗（ ）

甸（ ）傲（ ）蜡（ ）绞（ ）辈（ ）绊（ ）秦（ ）粟（ ）

筝（ ）鞭（ ）麦（ ）寺（ ）逛（ ）籍（ ）屉（ ）怖（ ）

争（ ）靴（ ）表（ ）侍（ ）诳（ ）藉（ ）届（ ）饰（ ）

瞅（ ）魔（ ）胖（ ）刑（ ）哼（ ）峻（ ）残（ ）匪（ ）

揪（ ）摩（ ）畔（ ）刊（ ）亨（ ）竣（ ）践（ ）菲（ ）

窝（ ）啃（ ）舅（ ）鸿（ ）鼎（ ）旺（ ）炊（ ）乖（ ）

蜗（ ）恳（ ）鼠（ ）鸣（ ）顶（ ）枉（ ）砍（ ）乘（ ）

裙（ ）兜（ ）币（ ）哎（ ）橱（ ）锈（ ）埃（ ）揉（ ）

群（ ）倪（ ）巾（ ）艾（ ）厨（ ）绣（ ）挨（ ）柔（ ）

玛（ ）蘸（ ）毒（ ）撇（ ）噎（ ）搓（ ）匣（ ）喳（ ）

码（ ）蕉（ ）素（ ）瞥（ ）壹（ ）差（ ）巨（ ）渣（ ）

吭（ ）伊（ ）搅（ ）伦（ ）藤（ ）析（ ）碱（ ）顽（ ）

坑（ ）咿（ ）揽（ ）抡（ ）腾（ ）折（ ）减（ ）玩（ ）

卓（ ）效（ ）蚀（ ）乏（ ）誉（ ）衔（ ）粪（ ）捐（ ）

桌（ ）郊（ ）浊（ ）泛（ ）誊（ ）街（ ）类（ ）绢（ ）

澡（ ）械（ ）逆（ ）玫（ ）域（ ）

躁（ ）诫（ ）迸（ ）枚（ ）或（ ）

五、近义词

辩斗（辩论）挪移（挪动）凝然（凝视）觉察（发觉）依赖（依靠）优雅（雅致）镇静（镇定）

舒展（伸展）责怪（责备）歉疚（愧疚）萦绕（缠绕）机敏（灵敏）扶衬（帮衬）姿态（姿势）

窈窕（苗条）充足（充裕）娴熟（熟练）间断（中断）压抑（抑制）柔顺（温顺）丰富（丰盛）

朴实（朴素）敦厚（忠厚）排挤（排斥）侵蚀（剥蚀）崇尚（推崇）惊恐（恐怖）扼杀（抹杀）

豁达（开朗）深邃（深奥）含糊（模糊）残暴（残忍）粗暴（粗野）会意（领会）宏伟（雄伟）

憧憬（向往）注视（凝视）璀璨（灿烂）激烈（猛烈）兴旺（兴盛）哀思（哀悼）彻底（完全）

寄托（寄予）咨询（询问）陈设（摆设）审阅（批阅）简朴（简单）劳苦（劳累）精致（精巧）

慈爱（慈祥）奇异（奇特）捉弄（戏弄）欺负（欺侮）慈悲（慈善）打搅（打扰）抽噎（抽泣）

畏惧（恐惧）改善（改进）救援（救助）抵御（抵抗）野蛮（粗野）寂寞（孤单）荒唐（荒诞）

吹嘘（吹捧）祈祷（祷告）庄重（稳重）侵蚀（腐蚀）荣誉（名誉）隐退（消退）震撼（震动）

辛勤（辛劳）协作（合作）鼓舞（鼓励）真理（真谛）研究（探究）判断（判定）公平（公正）

侃侃而谈（夸夸其谈）想方设法（千方百计）专心致志（全神贯注）勃勃生机（生机盎然）

莫名其妙（不可思议）万象更新（焕然一新）万不得已（迫不得已）随心所欲（为所欲为）

一拥而入（蜂拥而至）欣喜若狂（手舞足蹈）游手好闲（好逸恶劳）夜以继日（废寝忘食）

司空见惯（屡见不鲜）暖烘烘（暖洋洋）

六、 反义词

空虚（充实）徘徊（果断）聪明（愚蠢）特别（普通）枯萎（旺盛）笔直（弯曲）柔软（僵硬）

喧哗（安静）薄弱（坚固）渺小（巨大）团结（分裂）娴熟（生疏）充足（缺乏）热闹（冷清）

压抑（张扬）朴实（华丽）柔顺（暴躁）排挤（拉拢）勤俭（奢侈）乐观（悲观）浪漫（现实）

豁达（狭隘）残暴（仁慈）幼稚（成熟）粗暴（温和）暂时（长久）暴露（隐蔽）茂密（稀疏）

黑暗（光明）挺进（后退）兴旺（衰退）团结（分裂）坚持（放弃）浏览（精读）简朴（豪华）

普通（特殊）精致（粗糙）穷苦（富裕）幸福（痛苦）慈悲（残忍）昏暗（明亮）摩平（揉皱）

忧郁（开朗）野蛮（文明）凄凉（繁荣）寂寞（热闹）淘气（乖巧）绝望（希望）嘲弄（恭维）

庄重（轻浮）溶解（凝结）刚毅（懦弱）纯净（混浊）精细（粗糙）崭新（破旧）诞生（逝世）

普通（特殊）独立（依赖）风华正茂（风烛残年）锲而不舍（半途而废）热腾腾（冷冰冰）

深信不疑（半信半疑）侃侃而谈（沉默寡言）专心致志（三心二意）从从容容（匆匆忙忙）

勃勃生机（奄奄一息）不慌不忙（手忙脚乱）座无虚席（寥寥无几）养尊处优（含辛茹苦）

截然不同（千篇一律）一无所有（应有尽有）两面三刀（表里如一）整齐划一（七零八落）

安然无恙（面目全非）闻所未闻（司空见惯）若无其事（郑重其事）人声鼎沸（鸦雀无声）

七、句子专项

缩句

1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

3、19年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。

4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

11、两只小虫都淹没在老松树的**的泪珠里。

12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。

14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。

16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。

17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

18、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

19、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

20、奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

21、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

22、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

23、工人们在节日里仍然坚持劳动。

24、我激动得流下晶莹的泪珠。

25、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

26、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

27、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

28、残暴的敌人秘密地了我们党的优秀***。

29、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

30、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

31、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

32、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

33、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

34、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

35、夏天的天气热得像个蒸笼。

还有下半部分因篇幅所限发不上来。