英语句子怎么读的更地道_英语句子怎么读才好听简单又好看

1.句子用英语怎么说

2.读英语有什么技巧

3.英语句子要怎么读，是不是像汉语一样一个一个字的从左到右的读过去？

4.问几个英语句子怎么连读！大家请帮忙

这个句子是需要连读的，你听不出来，大概并非不懂英音和美音的区别，而是你不太会连读。

put和it，it和there相互间都是需要连读，有些单词不必要全部发音。

建议你认真听几遍，实在听不出来，最好找你的老师给你示范一下，因为单凭文字叙述还是很抽象的，相信老师给你读一遍你就明白了！

句子用英语怎么说

你们为什么来这里？Why are you here? 你们从哪里来？Where are you from? 你们要在这里呆多久？How long should you stay here? 你们什么时候离开？When do you lee? 走和我们一起去玩Go and play with us 你们喜欢吃什么？You like to eat? 来杯可乐如何？How a cup of Coke? 和我们唱歌去好吗？And we sing to you? 在这里还习惯吗？你是做什么的？What do you do it? 你是什么职业呢？What is your occupation? 你住哪里？Where do you live? 你们是来旅游还是？Are you tourists or? 去我公司坐坐如何？How to sit my company? 味道怎么样？How taste like? 希望你玩的愉快I hope you play hy 我很高兴能认识你I am very pleased to meet you 你要去做什么？What do you want? 能认识你们我非常荣幸I am very honored to know you 能留个你们的****吗？You can lee a contact it? 我该怎么联系你们呢？How can I contact you你能给我提点建议吗？Can you give me some advice it? 你们在哪里吃饭？Where did you eat? 你们住哪里呢？Where do you live? 你们怎么来的？How do you come from? 你们身体真棒You're in great shape 我也很喜欢旅游的I also like treling 自从开始做我的事业后，一直很忙Since the start of my career and has been busy 每天都要不断学习，来提升自己Every day learning to upgrade their 我要成为杰出的青年企业家I want to be an outstanding young entrepreneurs 我很希望多认识几个国外友人I very much hope to know more about a few foreign friends ，希望对你有用

读英语有什么技巧

句子的英语说法是 [/?s?nt?ns/]，音译是森坦斯，单词是 sentence.

一、发音

英：[/?s?nt?ns/]；美：[/?s?nt?ns/]

二、中文翻译

n. 句子

vt. 判决；宣判

三、形式

第三人称单数： sentences

复数： sentences

现在分词： sentencing

过去式： sentenced

过去分词： sentenced

四、记忆技巧

将 "sentence" 分解为更小的部分进行记忆，例如 "sent" 和 "ence"。你可以将 "sent" 与 "sentiment"（情感）关联，或将 "ence" 与 "evidence"（证据）联系起来。这种分解记忆法可以帮助你扩大记忆的范围。

五、短语搭配

1. Complex sentence - 复合句

2. Compound sentence - 并列句

3. Declarative sentence - 陈述句

4. Interrogative sentence - 疑问句

5. Sentence structure - 句子结构

六、双语例句

1. This sentence is too long.

这个句子太长了。

2. She translated the sentence into English.

她把这个句子翻译成英文。

3. Each sentence in this book is meaningful.

这本书中的每一个句子都有意义。

4. The sentence structure is complicated.

句子结构复杂。

5. This is an interrogative sentence.

这是一个疑问句。

七、用法

1. "Sentence" 主要用于表示一组词组成的语言单位，通常包含一个主语和一个谓语，并表达完整的思想或信息。

2. 在语言学中，"sentence" 可以根据其结构和类型，被分类为简单句、复合句、复杂句、疑问句、陈述句等。

英语句子要怎么读，是不是像汉语一样一个一个字的从左到右的读过去？

技巧一：注重第一段以及每一段的段首　　在阅读的时候要抓住关键信息，第一段一般会告诉你整篇文章在讲些什么，而段首会提醒你这一段的大意是什么。　　英语的形合特点特别明显，它会把最主要的信息放在最前面。阅读类文章像汉语一样的按照原因经过结果的排列的并不多。　　

技巧二：要把握全局　　很多学生都有这样的体验，一篇英语文章你已经很仔细地查出了每个单词的意思，并且把每个句子都逐字逐句的'翻译出来了，但是对整篇文章的意思还是模棱两可，这就是因为没有把握整体，只把目光放在了个别字句的原因。　　把握整体，这样可以提高你的意会能力，有些生词根本没有翻字典的必要，放在大局中你完全可以猜出来这个单词的意思。那么在无形中你的阅读速度就会提高了。"　　

技巧三：要注重词汇量的积累　　英文阅读，一个重要的方面就是词汇量。如果你读一篇文章，十个单词就要查五个的话，那么这样的阅读速度是无论如何也提不高的。要注意，在记诵词汇的时候千万不要抱着一本单词书背，因为这样会让你陷入背了忘，忘了再背的循环中。单词是在阅读的过程中提高的。　　只要积累你在阅读中的单词就可以了，要记得是在通读一次以后再查生词，而不是第一次就查生词，这不利于你的阅读速度提高哦。把生词摘录出来，要以句子的形式摘抄。这样才会对单词的用法记忆深刻。　　

技巧四：坚持分析长难句　　英文特别喜欢用各种各样的连接词，把人绕得云里雾里，常常一个句子就有两三行，读下来以后发现连句子的主语都找不着，更别提看懂句子意思了。这样一折腾阅读速度势必要下降。那么就要学会分析长难句，你可以买市面上卖的长难句方面的书，每天认认真真地分析一个，直到你能看到一个句子就能立马找到主语为止。千万不要觉得这是在浪费时间，要知道磨刀不误砍柴工。这一步做好了对提高快速阅读有非常大的帮助。　

技巧五：保持高度注意力集中　　由于英文并不是你的第一语言，所以在阅读的时候一定要专注。专注，才能提高阅读速度。如果你边读边听歌的话，这样不出差错的概率是非常小的。可能还得重头再来，严重影响阅读速度。　　

技巧六：抓好零碎时间　　这就是说，如果你的阅读的文章是非常专业化的话。你必须要抓紧零碎时间来学习相关词汇，这样你的阅读速度才能上升，现在有很多相关的背单词软件，或者单词锁屏软件，你可以下载一个软件在等车的时候，在等饭的时候，和你的单词混个脸熟，那么你的阅读速度一定会提高。

问几个英语句子怎么连读！大家请帮忙

不会，我了解的所有语言都是按顺序读的，还没碰到过跳着读的坑爹情况。不过，有的时候，读熟了，倒是可以连读，读快的时候，省掉某单词的情况也有。其实蛮简单的，放心好了。

不过你要是分析句子成分的话，倒是可以先分析后面的，在联系前面的。

我倒是这样觉得的，连读其实就是一个词如果以consonant结尾，而下个词以vowel开头，而这两个词又有关系的话，他们就可以连读。就是嘴形不用换得话就接着读下去。比如说：(连读的地方我用-来标记）

1.

It-is-unoidable

(就念成

itisunoidable)

that

they

will

become-money-oriented-and(可念成becomoniorientedand，become的e不发音，就相当于最后一个是consonant

"m"，而下一个money开头又是m所以就可以连起来，念成becomoney)

sometimes-are

(中间连读成sar）spiritually

contaminated.

个人认为连读是因为念上一个词的词末至下一个词的开头口形不用换，所以念起来方便地道一些。用中文举例子，最明显的连读就在“啊”上。比如说：

晚安啊！（wan

an

a)

很自然就会念成

晚安哪！（wan

an

na)

好奇妙啊

(hao

qi

miao

a)

也会自然而然地念成

好奇妙哇

意思是一样的。

但是lz一定要注意的是连读指的是词与词之间的连接，决不代表不用连读的地方就要停顿。句子中停顿和重音和词与词之间的连接是没有很大的关系的，最主要决定停顿的是句子的结构，决定重音的是句子的意思。

以下给出剩余的，只给要连读的部分，用-标示连读的音

2.

focus-on,

sports-also,

sidelines-some-of,

physical-education（顺便说一下，应该不是educational，这里应该是个名词）

3.

In-addition,

skills-of,

turns-as,

part-of

4.

Winning-and,

losing-is-an-inevitable,

part-of-adult

5.

tell-us

6.

supporters-on,

side-of,

nature-are

7.

present-additional-options,

for-reward

8.

discrimination-and

(就是念nand）

9.

depend-on