现代诗歌手抄报四年级繁星_现代诗歌手抄报四年级

1.艾青诗选手抄报怎么画

2.老师让我们办了一期手抄报，内容是关于诗歌的，请大家给我一些古诗还有现代诗歌。谢谢了！

3.五一手抄报诗歌内容

4.有关植物的现代诗

5.现代诗手抄报简单

6.诗歌手抄报怎么画四年级简单

保护环境现代诗歌1

地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

让地球妈妈永远年轻美丽。经典语录

绿色校园，绿色生活。

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

保护环境，从我做起。

心动不如行动，去怨不如去干。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？--还空气清新吧！

珍爱生灵、节约、抵制污染、植树护绿。

手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

给我一片绿，还你一片荫。

为了美丽家园，请从小事做起。

人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

环境你不爱，美景不常在。

手下留情，足下留青，爱护环境，有责。

保护环境手抄报简单的

小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

保护环境，就是爱惜生命。

请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

茵茵绿草地，脚下请留情。

绕行三五步，留得芳草绿。

只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

小草正睡觉，请你勿打扰。

花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

保护环境现代诗歌2

留下一片天空让她湛然

留下美好月色清水荡漾

留下绿色家乡风景依然

留下一阵清风吹往心房

保护自然

就是保护家乡

保护自然

就是保护生我养我们的地方

留下一片森林多些清爽

留下一望无尽的草原策马奔扬

留下一滴泪水美如泪光

留下一条河流灌满心房

保护自然

就是保护梦想

保护自然

就像保护人类的母亲一样!

我们的自然承受不了太多的奢望

你可知道母亲也有憔悴的模样

我们的自然不要太多的野心和张扬

你可知道母亲爱着我们最纯净的模样

别让身边河流污浊悲伤

你看非洲家园缺水饥荒

(保护自然……)

别让烟尘污染遮挡阳光

别让的枯竭造就忙乱

保护母亲

我们的大自然

她是我们的依赖我们最初的向往

我爱你自然

美丽的大自然

不要等到了天荒，大地也老了

才想起母亲原来的.模样

(啦啦啦……)

多一个好习惯

少一点惶惶不安

多一点简单

多一份清爽

不要给我们的子孙

添加太多的负担

保护环境现代诗歌3

我的朋友!

能否请把我的自由交给我

让我可以享受轻松

我的朋友

能否请把我的生命还给我

让我可以为你造福

我的朋友

能否请将你的绳锁拿走

让我可以休息喘气!

朋友

不知该不该说你无情

因为你忘掉了承诺

朋友

不知该不该说你无义

因为你正在伤害我

“损我律你

故然不对

但乐于助我

也应不难”

所以

遍体鳞伤的我

在等待着!

保护环境现代诗歌4

小船呀轻飘

杨柳呀风中颠摇

荷叶呀翠盖

荷花呀人样妖娆

斜晖映湖漾轻波

金丝闪动锦鳞舞

左行欢快撑向右

莲舟上扬起歌声

而今面目已非昨

青烟呀袅袅

狂沙呀大漠肆虐

禾苗呀呻吟

火舌呀吞噬城乡

飞星传恨愁思结

暗香残留几度秋

鬓染霜雪为几何

断肠何必把泪垂

不需清歌也锁眉

浪恶罾船半欲沉

怨谁?恨谁?

这并非青天里霹雳

亦非晴天中打雷

唉!白云尽收向来的灿烂

日头也没了往日的神

地球我的母亲

我过去现在

食的是你穿的是你住的是你

我要怎样报答你的深恩

但愿我们未来能够继续

享用你所赐予的自由天

我相信终有一天

会晓色云开

保护环境现代诗歌5

有关环保的诗歌——水之篇

看够湖海河江，

纳污浮垢，浊色汤汤。

水边溪畔，废液残渣排放。

国策明，上下呼号，

治者众，此消彼长。

却仍见，涸了黄河，

污了长江。

心伤!廿年水务，

洞庭杂色，淮河无光。

松江警事，友邻纷争始惊慌。

高官辞，众吏惶惶。

新法颁，沸沸扬扬。

盼日后，环境永保，

龙脉绵长。

艾青诗选手抄报怎么画

导读：诗歌是什么?诗歌用高度凝练的语言，形象表达了作者的丰富情感，并反映出社会生活中具有一定节奏和韵律的文学体裁，诗歌的运用能够提升我们知识，那么关于诗歌的手抄报你知道多少呢?以下是我带来的诗歌手抄报简单又漂亮，快点来瞧瞧吧。

现代诗歌的特点

1.分行排列

分行排列是诗歌区别于其它文体样式的最基本的外在形式上的特点。

2.饱含真情

没有情，无以谈诗，不抒真情，就算不得诗人。

3.立意新颖

诗歌强调意的重要性，实际上意不光重要，还应该新颖，应该写出“心中有，笔下无”的新意来，应该有独特新奇的发现和感受。

4.联想自然

联想自然即从眼前的事物触发灵感，联想到彼事物，把彼此自然联结起来，没有牵强附会之感。

5.跳跃自如

诗歌要在极短的篇章里包蕴极其复杂的思想内容，有时时空跨度很大，因此需要自然过渡，跳跃自如。

6.凝练集中

凝练，指语言，集中，指主题，即能够用极其精练、准确、生动的语言，高度概括、集中地反映生活，言简意深，在有限的诗句之内，容纳丰富的思想内容。

7.节奏和谐

节奏作为音乐术语是指音响运动中，有规律地交替出现的长短、强弱现象。反映在诗歌中的节奏，则指诗句中词和词中间的音节停顿，或感情的抑扬顿挫、轻重缓急。前者为外在节奏，后者为内在节奏，只有外在和内在协调一致了，才会朗朗上口，具有音乐美。

8.形象生动

形象，本义是指人物或事物的形体外貌，具有可视可闻可触可感的性质。古人对形与象是分别论述的，认为：形，指形体，是客观存在的实体;象，是映象，是主观对客观的反映，是人通过视觉对物体的直观映象。现在人们把“形”与“象”组合成一个复合词，作为艺术概念，指作者根据现实生活中各种现象加以选择、综合所创造出来的具有一定的思想内容和审美意义的具体可感、鲜明生动的图画，包括人物、环境、景物等。

9.意境优美

意，指意脉，即思想感情的脉络;境，指境象，即意脉贯注的对象。意境合称，指作者的思想感情和外界事物相结合产生的一种境界。 诗人把自己的主观感受和客观景象融为一体，通过艺术手段描绘出来，构成一种情景交融、形神兼备的艺术境界，含有言外之意、弦外之音、景外之景、象外之象，使读者可以从有限感知无限，得到一种韵味无穷的美感。

10.虚实相生

有实有虚，虚实结合，才能把读者带到一个既不脱离现实、又能超越现实、亦真亦幻、迷离朦胧的艺术境界中去

老师让我们办了一期手抄报，内容是关于诗歌的，请大家给我一些古诗还有现代诗歌。谢谢了！

以下是关于艾青诗选手抄报的例子：

艾青（1920年-2008年），原名程德全，中国著名的诗人、作家、文化名人，也是中国现代诗歌的重要代表之一。他的诗作独特而深刻，具有强烈的社会意识和人文关怀，以及对自然、人性和生命的深入思考。

传承诗歌经典：抄报艾青的诗选可以帮助传承和保留艾青的诗歌经典。通过抄写和展示他的诗作，可以让更多的人接触和了解他的诗歌创作，让这些经典诗歌得到继续传承。激发创作灵感：抄报艾青的诗选可以激发读者的创作灵感。艾青的诗作独具风格，表达深刻，通过抄写可以更加深入地体会他的诗意，对于自己的创作有所启发。

提升审美修养：抄报艾青的诗选可以提升读者的审美修养。艾青的诗作充满了美感和情感，通过欣赏和抄写可以加深对于诗歌的理解和欣赏能力，提高个人的审美水平。传播艺术思想：抄报艾青的诗选可以传播艾青的艺术思想和人文关怀。他的诗作关注社会、人性和生命，通过抄写和分享可以使更多人了解和思考这些重要的主题，促进人们对于社会和人文的思考与探讨。

手抄报的作用

手抄报是一种通过手工复制文字、图像和插图来展示和传递信息的方式教育和学习：手抄报可以作为一种教育工具，帮助学生更好地学习和理解知识。通过手抄报的制作过程，学生需要深入研究和理解所学的内容，并将其以自己的方式呈现出来，从而提升学习效果。

信息传递：手抄报可以用于传递各种信息，包括学术知识、科学发现、文化历史、社会问题等。通过手抄报的形式，可以将复杂的信息以简洁明了的方式呈现出来，便于他人阅读和理解。

五一手抄报诗歌内容

古诗：

江雪

唐 柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

梅花

宋 王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

唯有暗香来。

语文第四册：

小池

宋 杨万里

泉眼无声惜细流，

绿阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

咏柳

唐 贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

村居

清 高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

语文第五册:

江畔独步寻花

唐 杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇鹰恰恰啼。

菊花

唐 元稹

秋丛绕舍似陶家，

遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。

登飞来峰

宋 王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高峰。

鹿柴

唐 王维

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

江上渔者

宋 范仲淹

江上往来人，

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，

出没风波里。

逢雪宿芙蓉山主人

唐 刘长卿

日暮苍山远，

天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，

风雨夜归人。

元日

王安石

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

语文第六册:

四时田园杂兴

宋 范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

小儿垂钓

唐 胡令

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

三衢道中

宋 曾几

梅子黄时日日睛，

小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，

添得黄鹂四五声。

独坐敬亭山

唐 李白

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

舟夜书所见

清 查慎行

月黑见渔灯，

孤光一点萤。

微微风簇浪，

散作满河星。

送元二使安西

唐 王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒，

西出阳关无故人。

语文第七册：

绝句

唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

早发白帝城

唐 李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不尽，

轻舟已过万重山。

滁州西涧

唐 韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

望庐山瀑布

唐 李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是落九天。

山行

唐 杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车枫林晚，

霜叶红于二月花。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

清平乐

宋 辛弃疾

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，

溪头卧剥莲蓬。

语文第八册：

惠崇春江晚景

宋 苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

江南春

唐 杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。

四时田园杂兴

宋 范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

如梦令

宋 李清照

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，

争渡，

惊起一滩鸥鹭。

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情！

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐 李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

语文第九册：

望天门山

唐 李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

题西林壁

宋 苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

夜书所见

宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，

夜深篱落一灯明。

枫桥夜泊

唐 张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

别董大

唐 高适

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

暮江吟

唐 白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似珍珠月似弓。

终南忘余雪

唐 祖咏

终南阴岭秀，

积雪浮云端。

林表明霁色，

城中增暮寒

语文第十册：

忆江南

唐 白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

渔歌子

唐 张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，

绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

游园不值

宋 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

饮湖上初晴雨后

宋 苏轼

水光滟潋晴方好,

山色空朦雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方

宋 杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

长相思

清 纳兰性德

山一程，

水一程，

身向榆关那畔行。

夜深千帐灯。

风一更，

雪一更，

聒碎乡心梦不成。

故园无此声。

西江月

夜行黄沙道中

宋 辛弃疾

明月别枝惊鹊，

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，

听取蛙声一片。

七八个星天外，

两三点雨山前。

旧时茅店社林边，

路转溪桥忽见。

语文第十一册：

墨梅

元 王冕

我家洗砚池边树，

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，

只留清气满乾坤。

竹石

清 郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

石灰吟

明 于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，

要留清白在人间。

泊船瓜洲

宋 王安石

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还？

游子吟

唐 孟郊

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

菩萨蛮 书江西造口壁

宋 辛弃疾

郁孤台下清江水，

中间多少行人泪。

西北望长安，

可怜无数山。

青山遮不住，

毕竟东流去。

江晚正愁余，

山深闻鹧鸪。

语文第十二册：

卜算子咏梅

1961年12月

风雨送春归，

飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，

犹有花枝俏。

俏也不争春，

只把春来报。

待到山花烂漫时，

她在丛中笑。

卜算子 咏梅

宋 陆游

驿外断桥边，

寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，

更著风和雨。

无意苦争春，

一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，

只有香如故。

菩萨蛮

大柏地

1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，

关山阵阵苍。

当年鏖战急，

弹洞前村壁。

装点此关山，

今朝更好看。

示儿

宋 陆游

死去元知万事空，

但悲不见同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

闻官军收河南河北

唐 杜甫

剑外忽传收蓟北，

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，

便下襄阳向洛阳。

长歌行

青青园中葵，

朝露待日晞。

阳春布德泽，

万物生光辉。

常恐秋节至，

焜黄华叶衰。

百川东到海，

何时复西归。

少壮不努力，

老大徒伤悲。

出塞

唐 王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

七步诗

三国 曹植

煮豆持作羹,

漉豉以为汁，

萁在釜下然，

豆在釜中泣。

本自同根生,

相煎何太急?

现代诗歌：

思念

我叮咛你的

你说 不会遗忘

你告诉我的?

我也 全都珍藏

对于我们来说

记忆是飘不落的日子

——永远不会发黄

相聚的时候 总是很短

期待的时候 总是很长

岁月的溪水边

捡拾起多少闪亮的诗行

如果你要想念我

就望一望天上那

闪烁的繁星

有我寻觅你的

目——光

背影

背影

总是很简单

简单

是一种风景

背影

总是很年轻

年轻

是一种清明

背影

总是很含蓄

含蓄

是一种魅力

背影

总是很孤零

孤零

更让人记得清

但是，我更乐意

为什么要别人承认我

只要路没有错

名利从来是鲜花

也是枷锁

无论什么成为结局

总难免兴味索然

流动的过程中

有一种永恒的快乐

尽管，我有时也祈求

有一个让生命辉煌的时刻

但是，我更乐意

让心灵宁静而淡泊

我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时，我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

旅行

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说

即使远方的风景

并不尽如人意

我们也无需在乎

因为这实在是一个

迷人的错

仰首是春 俯首是秋

愿所有的幸福都追随着你

月圆是画 月缺是诗

祝愿

——写给友人生日

因为你的降临

这一天

成了一个美丽的日子

从此世界

便多了一抹诱人的色彩

而我记忆的画屏上

更添了许多

美好的怀念 似锦如织

我亲爱的朋友

请接受我深深的祝愿

愿所有的欢乐都陪伴着你

到远方去 到远方去

熟悉的地方没有景色

倘若才华得不到承认

倘若才华得不到承认

与其诅咒 不如坚忍

在坚忍中积蓄力量

默默耕耘

诅咒 无济于事

只能让原来的光芒黯淡

在变得黯淡的光芒中

沦丧的更有 大树的精神

飘来的是云

飘去的也是云

既然今天

没人识得星星一颗

那么明日

何妨做 皓月一轮

如果生活不够慷慨

如果生活不够慷慨

我们也不必回报吝啬

何必要细细的盘算

付出和得到的必须一般多

如果能够大方

何必显得猥琐

如果能够潇洒

何必选择寂寞

获得是一种满足

给予是一种快乐

感谢

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

我把小船划向月亮

请不要责怪

有时 会离群索居

要知道

孤独也需要勇气

别以为 有一面旗帜

在前方哗啦啦地招展

后面就一定会有我的步履

我不崇拜

我不理解的东西

我把小船划向月亮

就这样划呵

把追求和独立连在一起

把生命和自由连在一起

只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

旅程

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的身影

又怎耐得

秋叶萧瑟 晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不屈的灵魂

脚下，就会有一片坚实的土地

无论走向何方

都会有无数双眼睛跟随着你

从别人那里

我们认识了自己

祝你好运

还没有走完春天

却已感觉春色易老

时光湍湍流淌

岂甘命运 有如蒿草

缤纷的色彩 使大脑晕眩

淡泊的生活 或许是剂良药

人，不该甘于清贫

可又怎能没有一点清高

枯萎的品格

会把一切葬送掉

祝你好运

愿你的心灵 和运气一样好

那凋零的是花

你的生命正值春光

为什么 我却看到了霜叶的容颜

只因为那面美丽的镜子

打碎了

你的眷恋深深

在梦幻旁 久久盘桓

既然伸出双手

也捧不起水中的月亮

那么让昨日成为回忆

也成为纪念

人生并非只有一处

缤纷烂漫

那凋零的是花

——不是春天

许诺

不要太相信许诺

许诺是时间结出的松果

松果尽管美妙

谁能保证不会被季节打落

机会，凭自己争取

命运，靠自己把握

生命是自己的画板

为什么要依赖别人着色

选择

你的路

已经走了很长很长

走了很长

可还是看不到风光

看不到风光

你的心很苦 很彷徨

没有风帆的船

不比死了强

没有罗盘的风帆

只能四处去流浪

如果你是鱼 不要迷恋天空

如果你是鸟 不要痴情海洋

给友人

不站起来

才不会倒下

更何况

我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

纪念是一朵温馨的花

寻找 管什么日月星辰

跋涉 分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵 走呵

你说，看到大海的时候

你会舒心的笑

是呵 是呵

我们的笑 能挽住云霞

可是，我不知道

当我们想笑的时候

会不会

却是 潸然泪下

一棵开花的树(席慕容)

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终於无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心

乡 愁(席慕容)

故乡的歌 是一支清远的笛

总在有月亮的晚上 响起

故乡的面貌 却是一种模糊的怅望

仿佛雾里的 挥手别离

离别后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去

无怨的青春(席慕容)

在年青的时候

如果你爱上了一个人

请你一定要温柔地对待她

不管你们相爱的时间有多长或多短

若你们能始终温柔地相待 那麽

所有的时刻都将是一种无暇的美丽

若不得不分离

也要好好地说一声再见

也要在心里存著感谢

感谢她给了你一份记意

长大了之后 你才会知道

在蓦然回首的一刹那

没有怨恨的青春 才会了无遗憾

如山岗上那静静的晚月

再别康桥(徐志摩)

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康桥的柔波里，

我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，

不是清泉，

是天上虹 揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长蒿，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

有关植物的现代诗

1、《工程师》

火箭上天要设计，

摩天大楼要设计；

高速铁路要设计，

炉灶，餐桌要设计。

精密的计算，

完美的想象力；

工程师的大脑，

要胜过一百台计算机。

有了工程师的智慧，

才会有现代生活的美丽!

2、《工人》

工人，

我以为是财富之神；

一砖一瓦盖高楼，

一镐一铲挖金银；

一经一纬织锦段，

一锤一斧造巨轮。

开火车，开汽车，

炼钢，炼铁，炼黄金。

没有工人修大道，

怎么高速通往幸福门。

工人，别人该尊重，

工人，自己该自信!

社会分工当工人，

就把自己当成神。

五一国际劳动节（别名：国际劳动节、国际示威游行日，英文名：International Workers' Day或者May Day），是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日，是全世界劳动人民共同拥有的节日。

劳动节起源于1886年美国芝加哥的工人大罢工，为纪念这次伟大的工人运动，恩格斯在组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。[1]中央人民政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。看发展沿革

2023年劳动节的放调休日期的具体安排为：2023年4月29日至5月3日放调休，共5天。4月23日（星期日）、5月6日（星期六）上班。

现代诗手抄报简单

　白桦　　

在我的窗前,

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披上一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金辉里，

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着,

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

落叶 食指

我随手拾起一片落叶

若有所思地仔细端详

干瘪的叶片上皱纹深藏

背面叶脉象青筋饱涨

没有金黄荣耀的色泽

只是一张青灰色的面庞

它曾是那么丰满光亮

墨绿的叶片闪耀着希望

风暴中有它激烈的争辩

骄阳下遮片舒适阴凉

如今在命运寒流的驱赶下

它象个卖艺的老人一样

蜷缩着身躯沿街流落

瑟瑟发抖的低音浅唱

一片无人理解的枯叶

竟是我心中一片迷惘

梨树

希尔达·杜利特尔

银色的尘雾

从地面升起

我的手够不着

? 你升得那么高

哦，白银

我手够不着

你花团锦簇向着我们

没别的花能开出

如此坚挺纯白的花瓣

没别的花能从如此罕见的白银

再分离出白银

哦洁白的梨花

你一簇簇花团

怒放在枝头

用你紫色的心

带来夏天，带来成熟的果实

以上共三首，望纳～

又：以下是有关植物现代诗的手抄报：

诗歌手抄报怎么画四年级简单

现代诗歌是一种新的文学形式，它不同于传统的韵文诗，更多地表现出现代人的思想和情感。现代诗歌的美在于它的简洁、深刻和抒情，它可以通过简单的语言表达出复杂的情感和哲思。在本文中，我们将探寻现代诗歌的美与哲思，以手抄报的形式呈现。

操作步骤

1.选择诗歌

首先，我们需要选择一首现代诗歌。可以选择自己喜欢的诗歌，也可以选择一些经典的现代诗歌。在选择时，需要注意诗歌的主题和情感，以及诗歌的语言和形式。

2.手抄诗歌

选择好诗歌后，就可以开始手抄了。手抄诗歌需要注意字迹的整齐和美观，可以使用彩笔或彩纸来装饰。另外，手抄诗歌也需要注意排版的美观和合理性，可以参考一些手抄报的排版方法。

3.添加

手抄报中可以添加一些与诗歌相关的，比如诗歌的主题或情感。需要与诗歌相呼应，可以增强手抄报的美观和表现力。

4.添加解读

手抄报中可以添加一些对诗歌的解读和分析，可以从诗歌的主题、情感、语言和形式等方面进行解读。解读需要简洁明了，不要过于复杂和晦涩。

现代诗歌的美与哲思

现代诗歌的美在于它的简洁、深刻和抒情。它通过简单的语言表达出复杂的情感和哲思，让人们感受到生活的真实和美好。现代诗歌的哲思也很深刻，它可以帮助人们思考生命的意义和价值，以及人类与自然的关系。

比如，鲁迅的《狂人日记》中写道：“我曾经有过一个梦，梦中我是一只蝴蝶，飞在花丛中。”这句话虽然简单，但是表达了人们对于自由和幸福的追求。又比如，余光中的《登高》中写道：“人生在世，总有一些事，像风筝断了线，飘啊飘啊，飘到天涯。”这句话表达了人们在人生旅途中遇到的挫折和困难，以及对于坚持和追求的信念。

结尾

现代诗歌是一种新的文学形式，它表达了现代人的思想和情感，展现了生命的美好和哲思。通过手抄报的形式，我们可以更好地了解现代诗歌的美与哲思，感受诗歌的魅力和力量。希望大家能够喜欢现代诗歌，从中得到启示和感悟。

制作

诗歌手抄报的目的是为了帮助人们更好地了解和欣赏诗歌，同时也可以提高自己的审美水平和文化素养。一张好的诗歌手抄报需要从以下几个方面考虑。

一、主题内容

首先，要确定诗歌手抄报的主题内容。可以根据自己的兴趣爱好或者学校老师的要求来确定主题，如古诗词、现代诗歌、名人诗歌等。在选择主题的同时，也要考虑海报的排版和配色，要做到视觉效果优美，明确简洁。

二、选材和收集

接下来，就是选择诗歌的过程。首先要查阅相关资料，从中挑选出符合主题或者自己喜欢的诗歌。选择的诗歌要具有代表性和重要性，可以从名家作品、经典诗词、优秀的现代诗歌等方面进行选材。同时也可以配合进行制作，让海报更加生动有趣。

三、排版设计

排版设计是制作诗歌手抄报的关键。要根据海报的主题来选择合适的字体和颜色，使整个海报具有一定的视觉冲击力和美感。在排版的过程中，要注意字号、字距、行距等细节处理，保证整个海报的视觉效果和阅读体验。

四、文字处理

文字是诗歌手抄报的主体，要做到文字的准确、规范、美观。在手抄报的过程中，可以使用一些美术字或者手写字体来加强文字的美感和艺术性。另外还可以使用一些图表、统计数据等来丰富内容和视觉效果。

五、制作装订

最后，就是制作和装订诗歌手抄报的过程。可以选择相应的纸张和胶水来制作海报，也可以选择装订方式，如钉书机、夹子等。在装订过程中，要注意整齐、美观、牢固，保证海报的质量和寿命。

总之，制作一张好的诗歌手抄报需要投入一定的时间和精力，同时要具备一定的文化素养和审美水平。通过制作诗歌手抄报，可以更好地了解和欣赏诗歌，也可以提高自己的艺术鉴赏能力和文化修养。