教育小学生励志名言
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1、17.我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
2、是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
3、井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
4、47.歌钟旋可望,衽席岂难行。——张九龄
5、63.春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾!——丘逢甲
6、教育小学生励志名言
7、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
8、莫找借口失败,只找理由成功。
9、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
10、不吃饭则饥,不读书则愚。
11、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
12、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
13、45.我的国家错误或正确,就像说,我的母亲醉酒或清醒。——吉尔伯特·k.切斯特顿
14、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
15、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
16、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
17、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
18、46.银台金阙如梦中,秦皇汉武空相待。——李白
19、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
20、所有的魅力在习惯面前都将无色。
21、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
22、谦虚是学习的朋友。
23、天下兴亡,匹夫有责。
24、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
25、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。
26、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
27、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
28、教育能开拓人的智力。贺拉斯
29、困难象弹簧,你强它就弱,你若它就强。
30、反省不是去后悔,是为前进铺路。
31、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
32、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
33、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
34、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
35、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
36、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
37、教育为公以达天下为公。陶行知
38、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培
39、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
40、31.祝福我的祖国!——裴多菲
41、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
42、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
43、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
44、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
45、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
46、知识是智慧的火炬。
47、世上无难事只怕有心人。
48、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
49、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
50、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
51、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
52、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
53、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。
54、树不修,长不直;人不学,没知识。
55、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
56、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
57、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
58、做想做的事之前,做不得不做的事。
59、好好学习,天天向上!
60、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
61、62.港人治港有个界线和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国,爱香港。
62、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
63、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
64、49.必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼·罗兰
65、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
66、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
67、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
68、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
69、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
70、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。
71、好学而不勤问非真好学者。
72、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
73、66.为了全人类的和平与进步,中国人来到了太空。
74、22.精忠报国。——《宋史岳飞列传》
75、路遥知马力,日久见人心。
76、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
77、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
78、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
79、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
80、小学生励志名言
81、28.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
82、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
83、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
84、30.我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金
85、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
86、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
87、选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。
88、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
89、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
90、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
91、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
92、行路人,用足音代替叹息吧!
93、世上无难事,只要肯登攀。
94、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。
95、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
96、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
97、静以修身,俭以养德。
98、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。
99、43.寸寸山河寸寸金。——黄遵宪
100、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
101、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
102、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
103、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
104、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。
105、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
106、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
107、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
108、事常与人违,事总在人为。
109、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
110、11.僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游
111、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
112、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
113、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
114、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
115、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
116、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间。以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。
117、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
118、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
119、书是人类进步的阶梯。
120、3.四百万人同一哭,去年今日割**。——秋逢甲
121、不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。
122、58.秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。——谭用之
123、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
124、68.最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
125、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
126、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
127、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
128、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
129、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
130、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
131、现在,你眼前的人才是你该珍惜的。
132、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游
133、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
134、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
135、35.光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。
136、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
137、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
138、上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。
139、玉不琢,不成器。人不学,不知义。
140、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
141、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
142、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
143、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
144、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
145、小学生励志名言名句
146、32.梅似雪,柳如丝。——辛弃疾
147、38.我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
148、不经历风雨,怎能见彩虹。
149、虽然过去不能改变,未来可以。
150、吾生也有涯,而知也无涯。庄子
151、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
152、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
153、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
154、书籍备而不读如废纸。
155、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
156、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。
157、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯
158、选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。
159、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
160、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
161、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
162、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
163、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
164、有道德的、脱离了低级趣味的人.——刘少奇
165、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
166、懂得自己无知,说明已有收获。
167、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
168、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
169、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
170、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
171、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。
172、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
173、读过一本好书,像交了一个益友。
174、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
175、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
176、树不修,长不直;人不学,没知识。
177、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
178、少壮不努力,老大徒悲伤。
179、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
180、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
181、是金子,随便放到哪里总会发光的。
182、一日不读口生,一日不写手生。
183、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
184、5.我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
185、36.一片丹心图报国,两行清泪为忠家。——于谦
186、造烛求明,读书求理。
187、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
188、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
189、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
190、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知
191、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
192、27.人类最高的道德是什么?那就是爱国心。——拿破仑
193、幻想在漫长的生活中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
194、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
195、16.为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。——阿尔弗雷德·阿德勒
196、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
197、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔
198、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
199、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙
200、是金子总会发光。
201、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
202、读书破万卷,下笔如有神。
203、长的助跑才可以跳得更高更远。
204、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
205、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
206、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
207、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
208、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
209、树不修,长不直;人不学,没知识。
210、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
211、一日无书,百事荒废。
212、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
213、谦虚是学习的朋友。
214、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
215、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
216、手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。
217、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.
218、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
219、74.我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。——申宝峰
220、48.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟
221、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
222、61.我正增加百倍的勇气和信心,奋励自励,为咱们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。——邹韬奋
223、耳朵没有底,可以从早听到晚。
224、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
225、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
226、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
227、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
228、56.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
229、长的助跑才可以跳得更高更远。
230、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
231、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
232、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
233、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢
234、10.爱国主义在美国是很容易理解的;它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。——凯文·柯立芝
235、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
236、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
237、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
238、26.爱国不分先与后,徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》
239、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
240、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
241、34.山河千古在,城郭一时非。——文天祥
242、学习是苦根上长出来的甜果
243、不求做的最好,但求做的更好。
244、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
245、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
246、摔倒了爬起来就好。
247、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
248、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
249、44.我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
250、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
251、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
252、15.社会主义要消灭贫穷,贫穷不是社会主义。
253、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基-督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠
254、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
255、72.凡是不给别人自由的人,他们自我就不就应得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地持续住自由的。——(美)林肯
256、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子
257、不吃饭则饥,不读书则愚。
258、80.南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光
259、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
260、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
261、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根
262、2.一个人只要热爱自我的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心,作家
263、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
264、51.贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——宋·苏询
265、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼
266、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
267、终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱。
268、哭着流泪是怯懦的宣泄。
269、33.僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——宋·陆游
270、小学生励志格言
271、为中华之崛起而读书。周恩来
272、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
273、人若有志,就不会在半坡停止。
274、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
275、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。晏殊
276、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
277、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
278、29.爱国主义必须建立在伟大的原则之上并以伟大的美德作为后盾。——亨利·柏林布鲁克
279、有志者事竟成。
280、40.国破山河落照红。——朱敦儒
281、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
282、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
283、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
284、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
285、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
286、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
287、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
288、只要是有益的话,小孩的话也要听。
289、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
290、为中华之崛起而读书。周恩来
291、边学边问,才有学问。若要精,人前听。
292、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
293、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
294、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
295、行万里路,读万卷书。
296、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
297、虽然过去不能改变,未来可以。
298、谦虚是学习的朋友。
299、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
300、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金
301、在强者的眼中,没有最好,只有更好。
302、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
303、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。
304、 小学生座右铭励志 305、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅 306、一日不读口生,一日不写手生。 307、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。 308、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基 309、25.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——唐?李贺《南园》 310、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 311、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 312、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子 313、老姜辣味大,老人经验多。请教别人不折本,舌头打个滚。 314、9.指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 315、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 316、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》 317、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 318、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德 319、4.爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰罗素 320、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 321、丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。 322、天才无非是长久的忍耐,努力吧。 323、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 324、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 325、粮食补身体,书籍丰富智慧。 326、75.不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。 327、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 328、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 329、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 330、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 331、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。 332、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安 333、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。 334、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿 335、书到用时方恨少、事非经过不知难。 336、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 337、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。 338、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 339、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。柏拉图 340、41.爱国主义:一堆随时可以被任何野心家所点燃,去照亮他的名字的易燃垃圾。——安卜罗斯皮尔斯 341、不问的人永远和愚昧在一起。 342、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金 343、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。 344、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔 345、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 346、一日无书,百事荒废。陈寿 347、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。 348、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 349、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 350、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。 351、59.要学会做科学中的粗活。要研究事实,比较事实,积聚事实。——巴甫洛夫 352、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。 353、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 354、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽。 355、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基 356、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 357、76.匈奴未灭,何以家为?——霍去病 358、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明 359、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田 360、37.我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。 361、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 362、摔倒了爬起来就好。 363、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。 364、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知 365、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! 366、学而不思则惘,思而不学则殆。 367、相信自己,一定能成功。 368、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。 369、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄 370、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子 371、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 372、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基 373、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 读书也像开矿一样沙里淘金。 374、19.凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫 375、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 376、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。 377、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 378、终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱。 379、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 380、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊 381、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子 382、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特 383、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 384、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。 385、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝 386、造烛求明,读书求理。 387、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 388、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。 389、 小学生名言 390、粮食补身体,书籍丰富智慧。 391、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向 392、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间。以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 393、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅 394、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 395、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚 396、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 397、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。 398、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。 399、18.爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁 400、学习永远不晚。高尔基 401、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德 402、书籍是造就灵魂的工具。雨果 403、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。 404、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 405、7.生平未报国,留作忠魂补。——杨继盛 406、好好学习,天天向上! 407、知识是智慧的火炬。 408、64.百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。——王安石 409、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 410、造烛求明,读书求理。 411、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基 412、积累知识,胜过积蓄金银。 413、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。 414、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 415、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。 416、书犹药也,善读之可以医愚。刘向 417、知识是智慧的火炬。 418、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 419、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 420、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。 421、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 422、学问学问,不懂就问。 423、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 424、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培 425、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。 426、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。 427、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 428、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 429、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。 430、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 431、什么是不幸?不幸是你看到别人比你幸福。 432、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 433、什么是不幸?不幸是你看到别人比你幸福。 434、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 435、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 436、时间就是金钱。 437、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根 438、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。 439、人,最大的敌人是自己。 440、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基 441、39.渴饮美龄血,饥餐介石头。 442、学习永远不晚。高尔基 443、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 444、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。 445、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影? 446、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。 447、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯 448、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 449、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁 450、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。 451、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子 452、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯 453、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。 454、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 455、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。 456、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。 457、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好。不要逃避批判。 458、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 459、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 460、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 461、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基 462、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。 463、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 464、不以物喜,不以己悲。 465、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 466、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根 467、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。 468、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 469、己所不欲,勿施于人。孔子 470、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 471、是金子,随便放到哪里总会发光的。 472、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。 473、丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。 474、怕问路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。 475、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。 476、读书忌死读,死读钻牛角。 477、人生所有的时间里,现在是最棒的。 478、读书要三到:心到、眼到、口到。 479、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿 480、临渊羡鱼,不如退而结网。 481、55.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子?牧民》 482、爱国高于一切,爱国是我们每一个人的责任,在一些特殊的日子例如国庆或者九一八纪念日,我们都可以发布一些关于爱国的文案,要怎么样才能写出一些爱国的句子呢?下面是迷你句子网小编帮大家整理的小学生励志爱国名言警句,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。 483、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 484、读一书,增一智。 485、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. 486、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基 487、人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 488、67.愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。——宋?李清照 489、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基 490、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 491、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。 492、52.不知何处吹芦管,受降城外月如霜——唐李益 493、世上无难事,只要肯登攀。 494、千里之行,始于足下。老子 495、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游 496、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 497、24.爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁 498、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。 499、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基 500、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 501、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 502、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 503、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。 504、书籍是造就灵魂的工具。雨果 505、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。 506、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。 507、小学生励志名言警句 508、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》 509、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰 510、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹 511、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。 512、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 513、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。 514、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 515、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰 516、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。 517、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 518、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭 519、哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮! 520、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 521、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。 522、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 523、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。 524、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 525、57.共同的,共同的斗争,能够使人们产生忍受一切的力量。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》 526、54.故国伤心,新亭泪眼,更酒潇潇雨。——王澜 527、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。 528、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 529、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白 530、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 531、8.我们的下一代,总是要把自己摆在劳苦大众一起,要能够吃得起苦。因为我们的革命精神,就是从吃苦中得来的! 532、78.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅 533、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。 534、学习永远不晚。 535、不吃饭则饥,不读书则愚。 536、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. 537、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊 538、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 539、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 540、学如逆水行舟,不进则退。 541、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 542、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 543、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知 544、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基 545、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。 546、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基 547、红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 548、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 549、60.我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 550、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 551、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。 552、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 553、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章 554、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。 555、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 556、书是人类进步的阶梯。 557、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。 558、尽最大的努力,做最好的自己。 559、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。 560、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。 561、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。 562、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。 563、53.只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根(英国) 564、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基 565、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 566、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。 567、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 568、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 569、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基 570、子不学,非所宜。幼不学,老何为。 571、知识贮藏在谦虚的大海中。 572、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。 573、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 得道多助,失道寡助。 574、不要轻言放弃,否则对不去自己。 575、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿 576、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。 577、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。 578、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。 579、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 580、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。 581、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰 582、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 583、77.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫 584、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 585、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。 586、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。rmh 587、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 588、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。 589、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮 590、读一书,增一智。 591、失败是成功之母! 592、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 593、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 594、功夫不负有心人。 595、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹 596、14.为中华崛起而读书。——周恩来 597、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。 598、不为积习所弊,不为时尚所惑。 599、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙 600、相信自己的目标,努力,努力,在努力! 601、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基 602、教育是国家的主要防御力量。伯克 603、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 604、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德 605、天行健,君子以自强不息。 606、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基 607、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?。莱辛 608、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 609、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知 610、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 611、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 612、小学生名言警句 613、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 614、书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 615、天生我才必有用。 616、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 617、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。 618、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基 619、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 620、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 621、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。 622、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。 623、42.一时今夕会,万里故乡情。——杜甫 624、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。 625、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 626、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐 627、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。 628、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基 629、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。 630、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 631、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思 632、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰 633、73.爱国主义怎么会和悲观主义一样呢?爱国主义的支柱是希望。——劳合·乔治 634、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。 635、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯 636、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。 637、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。 638、粮食补身体,书籍丰富智慧。 639、50.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与群众一齐生活,要记住,是群众教育了你。那一天你若和群众脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 640、6.一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——秋瑾 641、上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。 642、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。 643、65.恨不抗日死,留作今日羞。 644、13.爱国主义是一种生动的集体责任感。 645、70.要想着收咱失地,别忘了还我河山。——冯玉祥 646、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。 647、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。 648、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。 649、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。 650、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬 651、12.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——毛泽东 652、79.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》 653、71.人的天职在勇于探索真理。——哥白尼 654、低着头的人会看不见前方。 655、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 656、23.万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅 657、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。 658、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。 659、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。 660、不怕失败的人比不失败的人强。 661、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹 662、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 663、 小学生学习励志名言 664、21.爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基 665、开心一点,仰起笑对人生的脸,我们要做明天的神仙!
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