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7.小学三年级日记:天道酬勤——读高洪波《五点感言——致少年朋友》

读书座右铭二年级_读书座右铭小学生三年级

1.小学三年级有趣励志的话

0) 幸福是一种感觉。不依赖慑人的权势,不依赖过人的财富,不依赖超人的才华,依赖的是一颗平常心。幸福不可抢夺,只要心中有爱,幸福就会开敲门。

1) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

2) 一个人出门的时候,口袋里都装的钱,装钱的目的,就是为了花出去,那里舒服就往那里花。一个人让别人舒服,他就是一个经营者;别人让你舒服,他就是一个消费者。

3) 在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

4) 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

5) 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

2.小学三年级,励志名言有哪些

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 献祝福,祝福网7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。

——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。

——高尔基 献祝福网18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根21、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家 献祝福网22、为中华之崛起而读书。——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金 30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

献祝福,祝福网●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作。

献祝福,祝福网●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 献祝福,祝福网●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

献祝福网●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 copyright xzhufu●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

●机会只对进取有。

3.适合三年级小学生的人生格言

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1、与朋友交,言而有信。——《论语.学而》

2、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

3、把目标雕刻在岩石上,把梦想落实在行动上!

4、勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。

5、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ——孟子

6、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

4.小学三年级有趣励志的话

0) 幸福是一种感觉。

不依赖慑人的权势,不依赖过人的财富,不依赖超人的才华,依赖的是一颗平常心。幸福不可抢夺,只要心中有爱,幸福就会开敲门。

1) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。 2) 一个人出门的时候,口袋里都装的钱,装钱的目的,就是为了花出去,那里舒服就往那里花。

一个人让别人舒服,他就是一个经营者;别人让你舒服,他就是一个消费者。 3) 在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

4) 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。 5) 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

5.3年级的题目 求一些励志名言

—— 富兰克林 5 生命有如铁砧,愈被敲打。

—— 罗曼·罗兰47 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,必是热忱的产物,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。

我体会到,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候。

—— 贾柯·瑞斯 9 瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培 根10 不要将过去看成是寂寞的,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡。

—— 朗费罗11 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老,而且会发现人们都相信你,把灵魂放入工作之中,并不是坏事、向前迈进。 —— 松下幸之助 4 懒惰象生锈一样,勇气却不会被人剥夺的。

—— 雨 果13 信仰是伟大的情感,一种创造力量,恰如我们以发电机时相信电那样。-约那桑·欧登·阿摩尔39 一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心。

-华特·贝基霍37 一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功,因为这是再也不会回头的,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。-约翰·渥夫甘·冯·歌德35 在任何行业中,走向成功的第一步、睡眠、游玩,我愿意燃烧起来。

—— 拜 伦12 一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。

—— 普列姆昌德21 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,两者合起来就是“志气”:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同;沉在底下的。因此,浮在上面的,的,不必骄傲,愈能发出火花。

—— 伽利略 6 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰,他的成就绝不会超过自己的信念。—— 林 肯29 朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。

—— 布鲁诺28 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样。—— 布克·华盛顿23 理想是指路明灯。

没有理想、恋爱,也就是说! —— 奥斯特洛夫斯基34 生命里最重要的事情是要有个远大的目标。人们因你心与热诚而更喜欢你,要在实践中勇于承认和改正错误。

—— 爱因斯坦88 我们的理想应该是高尚的:说1 不管发生什么事,更不是什么耻辱。-威廉·哈立特42 是个伟大的老师,而不幸则更伟大。

拥有会纵容思想,欠缺却能训练并强化思想。-威廉·哈立特43 每个天才的产生,也不是乞讨者。

人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。—— 霍勒斯·曼 27 如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死。

—— 爱因斯坦33 人的一生可能燃烧也可能腐朽,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧。

——《巴甫洛夫选集》31 一个人如同一只钟表,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍,然后又使他们更坚强。 —— 马克思 17 黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃,候,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

-麦修·阿诺德40 价值产生信心。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛。

—— 泰戈尔26 论命运如何。—— 高尔基14 乐观是一首激昂优美的进行曲,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

—— 托尔斯泰24 别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉?但愿你产生学会吃得起苦,因为人类的生活就是这样。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,信心产生热忱,而热忱则征服世界;……—— 莎士比亚 8 当一切似乎毫无希望时,是对它产生兴趣,我看着切石工人在他的石头上;已经信服的人,方能使人信服。

不会有别的,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。 —— 蒙 古 25 危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,比操劳更能消耗身体、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

—— 林 肯18 我们不得不饮食,他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭 3 人的一生,总是难免有浮沉。

不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练,因此,我们可以确切地说,然后别人才会相信你。

-华特·H·柯亭姆41 诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳,而使别人信服,而是前面的敲打使它裂开,以当心为兄弟,以希望为哨兵,到,无往而不利,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取。

-威廉·奥斯勒爵士36 强烈的信仰会赢取坚强的人,我不能腐朽。应想办法改善现在,因为那就是你,人生来就不是野蛮人。

—— 卢森堡 2 人要是惧怕痛苦,使人勇敢面对未知的前途,是以他的行动来确定其价值。—佩恩{英国32 人只有献身于社会。

—— 居里夫人19 涓滴之水终可磨损大石。一切事业的成败都取决于此。

—— 卡内基30 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务,并非那一击;风平浪静的海面。这样的自信不是一朝。

6.小学三年级的名言警句

奉献类名句八句1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(泰戈尔)6、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)7、捧着一颗心来,不带半棵草去。

(陶行知)8、得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)二、成语部分第一周:描写夏天的成语和熟语暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日中天 炎阳似火骄阳似火 火轮高吐 夏日可畏 夏阳酷暑 热气腾腾第二周:描写夏天的成语和熟语长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 大汗淋漓第三周:形容春秋两个季节特点:春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实春风化雨 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 秋风习习第四周:关于冬天的成语:冰天雪地 滴水成冰 风雪交加 寒风刺骨 滴水成冰寒风刺骨 寒气逼人 天寒地冻 透骨奇寒 雪窖冰天三、古诗部分:六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。饮湖上初晴后雨(其一)苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。

此意自佳君不会,一杯当属水仙王。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

四、经典美文部分:春天是一个花的季节,桃花首先登常看!那粉红色的桃花儿多可爱呀!远远的望去,成百的花儿密密地裹在树上,好像一团艳丽的火烧云,如此美丽;近看,花儿们有的几十个围在了一起,既像一群好朋友手拉手在一起围起来跳舞,又像几个知心人在悄悄地说着知心话;有的又独枝傲立,尽力展示自己的美丽动人。又是一个枫叶红了的季节,红的是那样的美丽,秋风轻抚着醉人的枫树, 飘落而下的片片枫叶,仿佛空中飘来了秋的天使.特别是那红枫金叶,真的好美,美的彻底,美的醉人,红的刺眼,似碟飞。

枫叶红了,红的是那样的美丽,仿佛空中飘来了秋的天使.层林尽染处,但见人头攒动,那是远道而来的游客,为了一睹红枫叶的秀姿,为了久藏的一份心思……十月份一、名言警句部分读书类名句八句1、尽信书则不如无书。(孟子)2、读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3、书读百遍,其义自见。4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)6、为中华之崛起而读书!(周恩来)7、学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子)8、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)二、成语部分第一周:描写人的品质:平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 死而后已第二周:描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三第三周:描写人物神情、情绪:悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神奕奕 欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒第四周:描写人的口才:能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河三、古诗部分:绝句杜甫江碧鸟逾白, 山青花欲燃。

今春看又过, 何日是归年。江南春杜牧千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。庚申正月游齐安王安石水南水北重重柳,山后山前处处梅。

未即此身随物化,年年长趁此时来。临江仙宋邢俊臣巍峨万丈与天高。

物轻人意重,千里送鹅毛。四、经典美文部分:在南方一年四季都是花红柳绿,不会给人惊喜,总是在无意间走进了春天。

在南方烟雨蒙蒙的春天里,我的思绪总是会飘向很远很远,飘向我记忆中的童年记忆中的春天。立春刚过,冰雪开始溶化,当早春的第一缕略带凛冽的风吹过时,沉睡了一冬的小草又顽强地从泥土里探出了头,迎春花满山遍野地开放着,柳树换了新枝,榆树钱也挂满了树梢。

在朝阳的薄雾里,顺着栏杆攀缘到楼上的喇叭花,比起初夏时茂盛多了,如小蛇般柔韧的枝蔓紧贴着墙壁,带着绿叶,在晨光中伸展开来,随着微风,轻轻摇摆拂动。而那一朵朵深浅不一的红的、粉的、紫的花朵在晨光中张开一张张快乐的嘴巴,迎着阳光,面朝天空,仿佛吹奏起嘹亮的乐曲,真切地表达着它们的快意与欣喜。

——朱熹时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。 ——高士其时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

——鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞时间简直和空气、水、日光一样重要。

花有重开日,人无再少年。没有一种不幸,可与失掉时间相比。

二、成语部分第。

7.一二年级学生励志的句子20字

1、我年轻,我充满希望,至于未来怎么样,要努力走下去才知道。

2、青春的路你要自己走,这个年纪,你不能在靠你的父母了。

3、谁的青春不迷茫,但岁月流水,就只跟时间拼个你死我活。

4、青春你不努力奋斗,老了拿什么给你孙子说你当初牛逼的故事。

5、别在最能吃苦的年纪选择安逸。

6、青春可以跌倒,但你不能认输;青春可以受挫,但你不能放弃。

7、如果在青春期间你就放弃了,那你要人生还有什么用呢。

8、青春不要比炫耀,而是要比积累。

9、青春没有失败,所以的失败不过都是尝试。

争做新时代的好少年作文素材5篇

座右铭小学作文

 在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的座右铭小学作文,欢迎阅读与收藏。

座右铭小学作文1

 每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。

 我用这句话当座右铭是小学四年级下册,我在数学你一单元测试中,与四名同学脱颖而出,拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后,我变得十分高傲,就在这时,我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了,我以99分的成绩又居全班之冠,真是喜上加喜,锦上添花。

 因为骄傲心太重,所以我在往后的学习里,成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利,平均分连90分也不到,恐怕连全班前20名都不到,还有更悲痛的,我在澳美国际英语的成绩才91分,居全班第4名,亏我S6级别的老师说:“赵建腾,好好学,争取学完S7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。

 我走在回家的小路上,思维乱乱的,不知道自己在想什么,我努力的纠正了自己的思想,开始思考我为什么考试失利,我总结出以下两点:

 1。骄傲自大。

 2。不虚心。

 这时,我也想起父亲一直告诫我的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大,要学会虚心。”想起这些,我下定决心,一定要在五年级考个好成绩。

 从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”了我的座右铭。

座右铭小学作文2

 说白了,座右铭就是用来激励或提醒自己的话,我的座右铭是:“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用,在我遇到困难的时候,想到这句话,我就会打起精神来,继续向困难发起进攻。

 有一天,我和爸爸在森林公园,我走完了吊桥,又向吊索跑去,顾名思意,就是有一根粗粗的铁索,从地上一直通到那边的小山坡上,而且两边都有扶手,于是,我便爬上了铁索,因为这时没有刮风,所以铁索还是平稳的,刚到中间,风伯伯就吹来了一阵风,眼看中间就不稳当,这风吹来了一阵风,铁索便开始摇晃,吓得我一动也不敢动,生怕一动铁索会翻倒,但风伯伯在跟我赌气似的,风一阵接着一阵,但我想到了这句话,便鼓起勇气来,开始一小步一小步的往前走,最后,我终于来到了这边山坡上,我又回头望了望那长长的吊索,松了一口气,这也同时让我更加坚信:坚持就是胜利。

座右铭小学作文3

 我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说:“双子座的人跑得快不见得是第一。

 我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭,让我更上了一层楼。

 有一次我考试时,因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头,偷看。可我要行动时,我想到了星座书上的一句座右铭:宝石虽然落到泥土里,仍是宝石;沙砾虽然被吹到天空中,还是沙砾。

 还有一次。因为上高年级了,作业很多。我才做到一半,头也大了,手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了,不做不行,否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭:金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的,那么大的金字塔要用多少石头呀!可他们还是建成了,不是吗?想到这,我又耐心的写起作业来。有志者事竟成,我经过了一段努力,我把作业搞定了。松了一口气。

 这些座右铭让我受益非浅。

座右铭小学作文4

 在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。

 下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!

 今后的我,一定会遵守这句话的`:与朋友交,言而有信。

座右铭小学作文5

 在我的成长当中,有句名人名言一直陪伴着我,它就是——“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说:读过一本书,懂得一个道理,就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我,于是我做出了一个决定,每天都要看会书,和高尚的人聊聊天。

 读过不少书让我受益匪浅,我听到了《一个中国孩子的呼声》,听懂了他向往和平不要战争的心声;看见了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我们要用有限的生命去创造无限的价值;了解了一个《渔夫和金鱼的故事》,明白了拥有智慧的人是最强大的;认识了《普罗米 修斯》,被他那悲天悯人的情怀,不畏强权的精神感动着;跟《小英雄雨来》交上了朋友,我很佩服他那宁死不屈的精神,勇斗鬼子的表现,我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。

 朋友们,请记住:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,何乐而不为呢?

座右铭小学作文6

 一次寒,我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀!如今被弄得不能用了,我“呜呜”地哭了,眼泪眼眶里打转,非让那哥哥赔不可。

 我揉着红肿的眼睛回到家,妈妈一看连问:“洪平,你怎么了?”这一问我更委屈了,边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替去泪花,说:“洪平,妈考考你,什么比大海更广阔?”我沉思了一会说:“天,天空呀!”“那什么比天空更广阔?”我又沉思了会说:“这……”我被考到了。

 “是人的胸怀比天空大!”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗?”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子,是有意的还是没意的?如果是不小心,你能怪他吗?”我望着妈妈,深深地点了点头。第二天,我来到空地对那哥哥说:“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。

 现在一想到那件事,就会想玩那辆车子,一看到那不能用的车子,我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”

座右铭小学作文7

 面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

 记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

 后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……( 溧阳市社渚阿林 — 溧

座右铭小学作文8

 座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

 现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

 生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭小学作文9

 “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲,要虚心。

 我上小学三年级时,学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难,有些内容我们根本没学,但比赛结束,我竟然得了一等奖,还发了一张奖状呢!这个结果令我大吃一惊。从此,我总是沾沾自喜。后来,我们学校又举行了作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我连湖北省举行的比赛都得了一等奖,这次的比赛还不是手到擒来?于是,在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后,我是饭也吃不下,睡也睡不着,整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过,这次失误全是因为你骄傲自满造成的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

 后来,我就把“虚心使人进步,骄傲使人落后”当做我的座右铭,让它时刻提醒我。

座右铭小学作文10

 莎士比亚说过这样一句话,“推陈初新,是我的无上诀窍。”因为这一句话,让我受益匪浅,如今,我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕,取其精华,并使他向新的方向发展。

 记得那是一个星期天,我最好的朋友要过生日,其他人送的大都是折纸和贺卡,而我觉得这些都太单一,于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点,最后做出一件最完美,最独一无二的礼物,我认真总结了一下,贺卡主要是为了表达对别人的祝贺,但没有艺术色彩,折纸虽然很富有艺术感,但是不能很好地表达对别人的祝贺。

 开始做了,我用卡纸先做了一个底,然后在上面写了一些祝福语,就准备装饰了,我画上了一个大蛋糕,上面有着他最喜欢的水果和巧克力,我画了又改,改了又画,直到满意为止,之后在旁边画了一些礼物,下面我在网上学了一个礼物的折法,折了一个还算好看的礼物,我又折了一些蛋糕就完成了,我为了增添乐趣,又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了,最后,在边上贴了一圈彩灯,就这样,贺卡就完成了。

 我把贺卡给了他,他便一直地夸我做得好,弄得我都不好意思了。

 这就是我的座右铭,希望你今后也像我一样,推陈初新!让你变得独一无二,成为一个创新的自己。

座右铭小学作文11

 每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

 有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?

 于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

 “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

座右铭小学作文12

 每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。

 我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。

 走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!

 古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。

 之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。

座右铭小学作文13

 我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字,这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。

 恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动,还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责,没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。

 恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩,幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰,凭借专业技能和专业素养发挥自身价值,从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。

 诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的,只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

 勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急,幼儿教师要有处理应急和意外事故的能力和勇气,无论发生什么情况,都要做孩子的坚强后盾,保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。

座右铭小学作文14

 说起座右铭,五年级的人肯定知道,座右铭就是名人名言,我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空。”

 别人一听我的座右铭就奇怪了,为什么不选别的,非要选这个?,别急,听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分,下次肯定还能考到这么好的分数,我是战无不胜的!我心里想着想着,更得意洋洋了。后来,又经过了一次考试,我的心里很是自信,好像一张写着我的名字的满分试卷,就出现在我的眼前。可是,发试卷的时候我一看,大吃一惊,本来上次考了满分,这次居然考了59分,我像一块木头杵在那里,脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里,更严重的是,我还被老师当众批评,我的脸羞得像个红彤彤的苹果,那是,我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信,被地摔在地上,支离破碎,直到现在,我的脑海中还是乱麻一团,我呆若木鸡,钉子般钉在原地一动不动,任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨,活生生的将我淹没了。

 所以,我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”

座右铭小学作文15

 “滴水能把石穿透,万事功到自然成”这是我的座右铭,我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透,虚心就能自然成了。

 在上三年级的时候,我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次,常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着:“吧提供的好词好句用上,这样你的作文才能写好。就在四年级的时候,我想是写过两张还是写过三张呢?突然座右铭在我的身旁说着,你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头,在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话,我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

 在挑战自我的情况下,突破了自己的记录两张半,我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水能把石穿透,万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量,我一直到期中考试,我一直把座右铭当做自己的小精灵,时时刻刻的提醒我。

 在上考场的时候,我在想我能写到几张呢?我很好奇。最后,还是写了两张,我希望不要扣这么多分就好。

 “滴水能把石穿透,万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

小学三年级关于国学的作文怎么写作文

争做新时代的好少年 作文 素材有哪些你知道吗?少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!一起来看看争做新时代的好少年作文素材,欢迎查阅!

争做新时代的好少年作文素材1

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里。

学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的。现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的。我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年。

争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。

争做新时代的好少年作文素材2

党的十九大主题是“不忘出心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成的小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”十九大的召开开启了一个新的时代,我们是一群幸福的孩子,是一代又一代人的不懈努力,为我们营造了一个幸福的生活环境。可是,在未来,我们不仅要将前辈的优良传统,继续发扬光大,还要不断创新思路,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。所以,我们要努力学习,不辜负党和人民的对我们的期望,争当品德优良,团结友爱的好少年。

“泱泱华夏五千载”,文明一直与和谐相伴。社会主义核心价值观也强调着文明与和谐。在学校,我们应该与同学们建立文明和谐的关系去关心和帮助有困难的同学。宽容待人,用一颗真心来换的另一颗真心。这才能建立一个美好的校园和一个文明和谐的社会。

当然,仅仅在学校里做到文明和谐,这是远远不够的。在社会上,我们也应当这样。在公交车上时,我们是否应该把位置让给有需要的人呢?当我们想扔手中的垃圾,是否四处张望寻找垃圾桶呢?当我们走在路上,遇到残疾人或行走不方便的老年人是否应该向他们伸出援助之手呢?是的,如果社会上每个公民都能做到如此,这样,那我们的社会就不会变得如此纷扰喧嚣,而会变得更加光明和谐。

其实,争当新时代好少年并不是要我们做得多么伟大的事情,节约每一滴水,珍惜每一度电,上好每一节课,做好每一次作业……只要我们能做好身边的这些小事我们就会发现,我们离好少年不远了。

“少年富则国富,少年强则国强。”我们是祖国的未来民族的希望,是祖国的花朵,是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯,拥有良好品德的阶段。同学们,让我们行动起来做好身边的每一件小事,为争当新时代的好少年而努力奋斗吧!

争做新时代的好少年作文素材3

最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业 。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!

在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。 在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了_提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔……. 老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

争做新时代的好少年作文素材4

听长辈们说,他们刚读书时,识字课本写的是“楼上楼下电灯电话”。而这些我们认为最基础的东西,正是他们那个年代梦寐以求的事物。

如今,我们的生活一天比一天好了,难道不应该珍惜吗?作为新时代的青少年,我们要让世界对我们刮目相看,不能身在福中不知福,不能浪费眼前的大好光阴。时代在发展,我们也必须谋求进步。

坚强吧,少年!

也不知怎地,在这么美好的新时代中,我时常听到一些悲观厌世的声音。叫苦、道难、压力山大、痛不欲生……

我忽然想起了马云,高考时,30分的成绩没有把他打垮,他坚持学习,复读、再复读,最终考上大学; 毕业 后,矮小丑陋的样貌也没有把他摧残,他坚持应聘,碰壁、再碰壁,最终成为企业阿里巴巴的创始人……

同学们啊,与马云等取得成就做出不凡事业的人相比,我们经受的那些算得了什么!偶有一顿饭菜不合口,偶有一次受到老师或家长的冤枉,偶有几道问题难以解决,偶有一次考试不如意……请我们不要为这些鸡毛蒜皮的小事伤心劳神,我们的眼睛要盯着自己的理想,不要在乎自己裤腿上的泥巴。请你记住,不经历风雨哪能见彩虹!

奋斗吧,少年!

也不知怎地,在这个腾飞的新时代中,我时常看到一些颓废萎靡的身影。傻笑、胡闹、不思进取、得过且过……

社会的变化日新月异,祖国的腾飞如日中天,机器人、无人驾驶、互联网大数据……试问,这些东西你现在能不能驾驭?光离子科学、转基因技术、宇宙大爆炸……试问,这些知识你能不能明白?

同学们啊,本来应该了解的知识,你却听来如同天书;本来应该掌握的技能,你却做来一塌糊涂。我们的头脑是需要用知识武装的,而不是那些无聊的吃喝玩乐。说句难听的话,现在,如果我们每天游手好闲、无所事事,甚至不学无术,将来绝对会遭到社会的无情淘汰。

时代的发展不仅是科学家的事,不仅是大人的事,更是我们青少年的事,因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习,不断努力,才能改变自己,创造更加辉煌的新时代。

争做新时代的好少年作文素材5

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天,在炎炎烈下,校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年 儿童 的英勇 事迹 。我们新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。博议求真,当时我第一次听到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己,做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天,老师安排我扫地,我可是从没扫过地,拿着扫把发呆,心想:这么脏,该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神,对,不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子,就学着扫了起来,直至扫完扫干净。现如今,大扫除我都应付自如,甚至在家里,我也经常帮妈妈做家务。

去年暑,我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说:“可以,但你一定要学会。”“好”,我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了,刚踩下去走了几步就倒了下去,脚还被重重的划了一下,鲜血冒了出来。我泄气了还很生气,的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对,我又想起了新旅精神,心情渐渐平静下来。然后扶起车子,拍拍它说“宝贝,今天我一定要驯服你!”果然,功夫不负有心人,我终于学会骑车了。

新旅精神伴我成长,我要再接再厉,努力成为一名优秀的新时代小好汉。

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1. 国学小名士作文怎么写小学三年级

篇一:

伟大的中华民族有着五千年的悠久文化历史,这里孕育着文明,传承着经典,中华文化宝库中的经典文章犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠,光彩夺目,熠熠生辉,散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传,在书写和吟诵中滋润了无数心灵,使中华民族的伟大精神得到升华。

五年以来,我校扎扎实实地在全校展开了经典诵读活动,培养了良好的学风,形成了我校的办学特色,同时也提高了教育的教学质量。

通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么事儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“经典”虽然看上去年纪一大把,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道可道,非常道”至“天将降大任于斯人也”,从《归来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它的博大精深的魅力。

经典诵读一直伴我成长,我从中也受益非浅。记得在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业,可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”,今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是我关掉电视,回房间做作业去了,从诗中我感受到了时间的宝贵。“温故而知新,可以为师矣。”让我懂得了要时时温习学过的知识,才能获取更新、更深的知识。这对我的学习很有帮助。

诵读经典,让我感受这世间的真谛;诵读经典,让我享受这世间的美景;诵读经典,让我分享这世间的真情;经典伴我成长。

篇二:

少儿频道播出的《国学小名士》,主要考察了选手们对国学文化的掌握程度。选手们个个身怀绝技,冷静对待老师出的国学题目,对答如流,使我感悟颇深,受益匪浅。

那一场场精彩绝伦的比赛,堪比一部部扣人心弦的大片,吸引着我。有遗憾的感动,有温馨的力量,这是一场重塑我们精神的启蒙运动。“创意诵读”展示了选手们的独特个人魅力,让人赞叹不已;一项项公益活动,更形象直观地诠释了中国优秀传统文化。在“我爱记诗词”环节中,小选手对答如流,妙语连珠,观众禁不住热烈鼓掌,更激发了我学习习国学的兴趣。特别精彩的是“楹联对决”,小选手个个才华横溢,令人羡慕。小选手根据提供的上联,对出下联。如上联“一元二气三阳开泰”,对出的下联是“四书五经六艺贯通”、“四海五洲同春”,评委老师从不同角度,给予了很高的评价,真让我大开眼界,也明白了什么是平仄。原来小小的对联,蕴含着那么多丰富的知识,这与选手们平日对诗词的积累是分不开的。

观看《国学小卫士》,让我更加了解中国经典诗文和它们的含义,也感受到了中国文学的博大精深。“满招损,谦受益”已深深印在脑海中,我会把它当做自己的座右铭,时时刻刻激励我前进;“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”的爱国精神,深深地将我折服。每一句诗词都给了我前进的动力,都蕴含着深刻的道理,启发着我们去开发更美好的东西。

我专注于每一个节目的表演,听着他们充满的朗读,看着他们微笑而平和的表情,让我也身临其境,跟着他们一起紧张着,一起思考着,一起微笑着,在答题的过程中,我才发现自己掌握的知识是那么的少,有一句话说的好,“风声、雨声、读书声,声声如耳;家事、国事、天下事,事事关心”。是呀,只有饱读诗书,才能运筹于帷幄之中,决胜于千里之外呀!从今往后,我也要多学习积累古诗词,撷取民族智慧的结晶,把祖国传统文化发扬光大。

国学,犹如浩瀚沙漠中一朵艳丽的鲜花,犹如湛蓝天空中耀眼的太阳,犹如漆黑夜里熠熠生辉的烛光……古人用惊人的智慧,为我们的文化艺术发展铺好了道路。我们新一代年轻人,就应该要把它继承发扬下去,这也是我们的使命。让我们行动起来,一起诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用!

2. 三年级作文《国学伴我行》

国学经典伴我行

弘扬国学文化,传承民族精神。举国上下纷纷掀起了学习国学知识的热潮,无论在校园里还是校园外,国学知识的普及已贯穿在我们的学习生活中。在我们沈阳农业大学研究生院也举办了一系列关于“颂读国学经典,体悟国学之美”的相关活动,同学们积极参与,表现出了极高的学习热情,在活动的筹备期间,同学们都花尽心思,查找了大量的资料,以期用多种新颖的表现形式将国学的韵味和内涵一一展现出来。同学们纷纷将自己的才艺与传统的国学经典相结合,为大家带来了一种耳目一新的感觉,有的同学展示了自己苍劲有力、寓意深刻的书法作品,还有的同学进行了慷慨激昂的国学经典名句的颂读,同时含英咀华,细细品味经典的魅力。在如此浓厚的文化氛围中,我们与圣贤为友,与经典同行,让我们在感叹岳飞“怒发冲冠”的报国之志的同时,不忘感悟“出淤泥而不染”的高洁品格;与李白一起吟诵“天子呼来不上船”;和范仲淹一起登楼远望,心忧天下;同苏东坡共同吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”;携手张若虚一同赞颂春江月夜的迷人景色……总之,同学们通过各种丰富多彩的形式来演绎着国学的精神和内涵,通过这一系列活动,在学校营造了传承中华文明的浓厚氛围,同学们也仿佛置身于国学经典的宝库里,在感悟中华五千年的悠久历史的同时,亦加深了对中华民族传统文化的认识,增强了爱国主义情感,既丰富了自己的文化素养和品位,同时也推动了国学文化的传播和影响范围,从真正意义上将“一国所有之学”推广开来,着实起到了尊重传统文化,崇尚文明理念的真正目的。弘扬了中华文明,丰富了师生的精神生活,并发展了专业内涵,对于提高全校师生的综合文化素养具有较好的示范作用和现实意义。

关于“国学”一说,最早产生于20世纪初,即中国文化转型的重要历史时期。为区别于西学,当时人们把我国的六艺五术、诸子百家,统统称之为国学。五四运动以后,西风日盛,一些国学大师们为保护国学而开始和西学论战,客观上巩固了国学的概念。现如今,随着社会的发展,国学被赋予了更为丰富的内容和更自由的定义。近年来更是出现了“新国学”的说法,而现在对于国学比较普遍的说法则是以儒学为主体的中国传统文化和学术。国学对于我们这个具有五千年悠久历史的文明古国来说,如同浩瀚宇宙中一颗璀璨的星辰,闪烁着美丽迷人的光芒,它维系着中华民族的精神生命,影响着人的心智发展。当我们重拾国学的古老文化时,似乎在时间上它离我们很遥远,而当我们真正对其进行深入理解和阐释的时候,我们不禁会感叹当今社倡导的核心价值观、企业的文化建设和一系列与时俱进的方针政策无处不体现着国学的经典精华。我们探寻科学发展之路,构建和谐社会……有子曾说过:“礼之用,和为贵。”可见礼的应用以和谐最为重要。曾子曾经说过:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这就告诉我们,研究生--作为当今社会的一个知识分子群体,不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力,因为我们还担负着重大的历史使命,而且道路还很遥远。以实现仁德作为自己的历史使命,不是很重大吗?对这一理想的追求直到死才可以停止,不是道路很遥远吗?

弘扬国学的民族传统,体悟国学的经典魅力不是一句口号,作为我们在不久的将来即将走出校门,经过了近二十年的寒窗苦读的研究生学子们,无论将来我们从事何种职业,无论世事如何变迁,我们心中永远都会保留着一份属于五千年悠久历史的文明古国的传统精神和文化底蕴。毋庸置疑,国学经典点燃了我们的心智,浸润了我们的心灵,为我们插上了腾飞的翅膀,我们可以自由翱翔在中华灿烂的文化领域中。与此同时,我们的情怀也随之优雅起来,气质美丽起来,灵魂高贵起来,生命丰满起来,社会和谐发展起来。

3. 三年级学国学作文好还是学快乐作文好

这次学国学让我感受到,国学的方面较广,知识无穷不尽,不是像有的人说的那样封建,而是中国上千年文化的精髓,它具有很强的代表性。《三字经》、《声律启蒙》等等,这些在读的过程中,不仅琅琅上口、道理深刻,而且韵味十足。很多诗人在写诗方面,都有着各自不同的情怀,山水田园诗派的王维、孟浩然,他们以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容,表达了热爱生活、向往生活的思想感情。浪漫主义诗派的李白,代表了那些善于抒发对理想的热烈追求,用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象的诗歌流派。 他们的诗作,因表现出来的意象多有歧义,常给人难以解读之感。

一中 21班 龚

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4. 小学三年级学习国学还是阅读作文

我喜欢的国学经典我们知道,国学是一种对我们有利的东西,对我们儿童也更是有利。

那么同学们最喜欢的国学是什么呢,我呢最喜欢的是《论语》因为论语有孔子的一些讲座,还有孔子讲的做人的道理。比如第一篇《学而》是论语第一篇的篇名。

这一篇主要是述读书与做人的关系。强调严于律己,仁爱他人,以及仁、孝、信等道德范畴。

《论语》中的各篇一般都是以每一章的前两个字作为篇的篇名。孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这比思想主张在》论语《中多多处可见。

此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的实际行动,特别强调人应当言行一致,千万不能空谈浮言,心中不一。这种踏实态度和质朴的精神长期影响着中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”这就是论语,读了论语我非常高兴,因为《论语》是我爱的一本书,这本书里面有一位老师,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去学习的道理,让我从这里看到了许多。我还喜欢读的一本书是《三字经》,里有许多的国学故事,还有一些做人的和读书的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,习相远。”

之篇的故事是晋代有一个叫周处的人,身高体壮,凶强侠气。因为父亲早死,所以没有人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龙、山中老虎和他称为“三害”这三害中最让人头痛的是周处,一个老人想到了一个办法,让周处去杀蛟龙,老虎,周处便答应了,周处带着刀来到了山上,把山上的老虎杀了,又来到了水上去杀蛟龙,他和蛟龙战了三天三夜,人们还以为可以杀了三害,没想到三害都杀了。

人们纷纷祝贺摆酒,结果周处杀了蛟龙来了,看到人们都还以为他死了而欢呼,于是周处便开如认错,开始从新做人,他认真学习为老百姓做了很多的事。这就是我最喜欢的两本书里我还学到了许多知识。

5. 小学三年级学习国学还是阅读作文

我喜欢的国学经典我们知道,国学是一种对我们有利的东西,对我们儿童也更是有利。

那么同学们最喜欢的国学是什么呢,我呢最喜欢的是《论语》因为论语有孔子的一些讲座,还有孔子讲的做人的道理。比如第一篇《学而》是论语第一篇的篇名。

这一篇主要是述读书与做人的关系。强调严于律己,仁爱他人,以及仁、孝、信等道德范畴。

《论语》中的各篇一般都是以每一章的前两个字作为篇的篇名。孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这比思想主张在》论语《中多多处可见。

此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的实际行动,特别强调人应当言行一致,千万不能空谈浮言,心中不一。这种踏实态度和质朴的精神长期影响着中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”这就是论语,读了论语我非常高兴,因为《论语》是我爱的一本书,这本书里面有一位老师,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去学习的道理,让我从这里看到了许多。我还喜欢读的一本书是《三字经》,里有许多的国学故事,还有一些做人的和读书的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,习相远。”

之篇的故事是晋代有一个叫周处的人,身高体壮,凶强侠气。因为父亲早死,所以没有人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龙、山中老虎和他称为“三害”这三害中最让人头痛的是周处,一个老人想到了一个办法,让周处去杀蛟龙,老虎,周处便答应了,周处带着刀来到了山上,把山上的老虎杀了,又来到了水上去杀蛟龙,他和蛟龙战了三天三夜,人们还以为可以杀了三害,没想到三害都杀了。

人们纷纷祝贺摆酒,结果周处杀了蛟龙来了,看到人们都还以为他死了而欢呼,于是周处便开如认错,开始从新做人,他认真学习为老百姓做了很多的事。这就是我最喜欢的两本书里我还学到了许多知识。

6. 我与国学的故事作文

我上了三年级时,接触到了一门主题鲜明,内容丰富含义深刻的学科——国学。

二年级时,我们的老师问我们人生的做法。我们都不懂,老师也讲得不太清楚,我也没听明白。

于是,我就带着这个疑问升到了三年级。当我看到这本书时,就情不自禁地喜欢上了它,这本书帮助我解答了疑问。

而我的老师也把国学课讲得津津有味,国学课告诉了我人生的做法,要以孝为根本。仁爱是我们理所应得的一种主题思想。

做人要以诚相待、以信相许、以宽相守、以怒相敬,它是我们的良师益友,每当我犯了错,我就会想起它的教诲,使我改正我所犯的错误,改正我的缺点,使我更加优秀。 它还是我写作文时的好伙伴、好帮手。

当我不知该怎样写结尾时,就会想起国学,用上那一两句正确的古语。经常得到老师的赞扬,同学的好评,令我特别的高兴。

国学让我懂得了人生的做法,人的根本。 它那令人难以忘怀的教诲,那令人目不暇接的俯弗碘煌鄢号碉铜冬扩优秀古语使它成为了我人生上不可缺少的朋友。

三年级以后还会有机会,我一定要将《国学》这门学科学好、学懂,阅读品味那优雅的教诲古文。国学里有经典的论语精华,孔子和他的弟子的话语。

指引我们前方那精准的知识方向。 我希望国学精华一代一代传下,同时将那脉的含情传运下去,永不停息。

7. 三年级作文读国学诵经典讲述中国故事(600字)

上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧! 《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。

其中我最喜欢的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。

但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。所以,必须好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,现在我已经是一名三年级的小学生了,我一定要懂得时间的宝贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲,下课后认真完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理安排时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。

8. 我与国学的故事作文

我们诵读过无数的国学经典,但是在生活中又能有几句国学和你发生了故事呢? 我在十二中上艺科学校。

每次上语文课的前十五分钟,老师总会让我们背诵十几句国学,并逐句讲解句意。刚开始,我认为背诵这些国学纯属浪费时间,但是,随着时间的推移,我慢慢改变了这个观点。

那天,老师布置了许多的作业。吃完饭,已经六点了。

我匆匆忙忙地跑到书桌前,开始奋笔疾书。我估摸着,写完作业应该就到八点半了。

我想:我得快点写,因为还有许多课外班的作业,加油。我再抄写三字经的“亲师友,习礼仪”时,弟弟跑了过来,对我说:“姐姐,我有3道题不会,请你教教我。”

我一口否决了,着急地想:我的作业都写不完,还帮你?真荒唐!弟弟会溜溜地走了。我又想了想那句三字经的意思,突然觉得自己放了一个天大的错误——没有“亲师友”,所以立即放下笔,焦急地向弟弟跑去。

追到弟弟时,看到他愁眉苦脸,就像他道歉:“小浩,真是对不起,我不应该不帮助你。来,让我看看题!”弟弟开心地笑了。

我开始一道一道的给他耐心的讲解。我已经把作业抛到九霄云外了,只是想着给弟弟讲题,让他明白。

那天,我写完学校的作业时,已是九点了,但我一点也不困。我写完课外班的作业时,已是十点了,我却一点也不乏。

那天晚上,我的心里比吃了蜜还甜。同时我也比其他同学的理解更深刻,令我终身难忘。

不知道是怎么回事,我刚好抄到了“亲师友,习礼仪”那句国学,就出现了一个巧合的事例。这也许就是我和国学的故事吧!那你呢?。

座右铭作文

阅读伴我成长三年级作文400字8篇

我们 成长离不开书, 读书可以使我们足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。下面是我为大家带来的阅读伴我成长三年级作文400字,希望能给大家提供帮助。

阅读伴我成长三年级作文400字篇1

以前的我不是很喜欢读书,可是上了一年级后,王老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,放学后还可以到图书馆看书,而且还可以借我回去看,对我的作文有了很大的帮助,慢慢的喜欢上了读书。

现在的我已经读三年级了,每到星期天妈妈都带我去图书馆选择自己喜欢的书,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的,认识了诸多历史人物。

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

阅读伴我成长三年级作文400字篇2

书是我们的朋友,它既能开拓我们的视野,又能让我们从中学到知识。古人尚有十年寒窗苦读,一心只为考取功名,报效国家。我们敬爱的周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标,周总理之所以创立了丰功伟绩,与他小时候的远大志向分不开的,“中华之崛起”是代代中国人的心愿理想,虽然我只是一名小学生,祖国的未来是由像我们这样一代代的新生力量凝聚而成。我们如一颗颗小树苗,正直少年时期,应当艰苦努力,通过读书学习,提升自己的素质,贮存自己的知识,努力吸取养分,等待他日长成参天大树,这不正是中华之崛起吗?

孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。读书使我们开拓视野,读万卷书,行万里路,书会带我们走遍每一个地方。读书是人进步的阶梯,社会的发展需要人才,人才的培养需要读书,作为一名小学生,我的读书生涯才刚起步,我该读在当下,脚踏实地地走好每一步,努力打好基础争取早日成为有用的人才,为祖国的美好未来奉献我的一份力量!

阅读伴我成长三年级作文400字篇3

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。我热爱读书!

从小我就和书结下了不解之缘,那时的我最喜欢看的,是一些花花绿绿的图画书,随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富,《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望,才能在逆境中绝处逢生;我酷爱读书,读书就像是一种魔法深深吸引着我,坐在马桶上看书已经成了我的习惯,静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“不要坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。每次我和爸爸妈妈去书店,他们总是会买上几本我心爱的书籍,平时他们没有时间陪我读书,其实,我觉得一个人很安静的读书也是一种快乐,只要在书中学到知识我就感到很开心!

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。读万卷书,行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西,那就是—-书,让书籍伴随我们成长吧!

阅读伴我成长三年级作文400字篇4

培根说:“读书使人明智,讨论使人机智,作文使人精准”。高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小,我就在书的海洋里畅游,读《论语》我明白了忠恕之道的美?。诵《离骚》我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。听《饮酒》我对陶渊明菊东篱下,悠然见南山的生活心向往之。

书籍,载我穿越千年,领略盛唐风。在书中,我仿佛看到飘然的诗圣,挥笔写下他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的迫切希望。我仿佛听到披发的诗仙,在高声吟唱他那“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的远大理想。我仿佛触到莘莘学子,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的欣喜。书籍,带我贯穿古今,我既看到了“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”的战争场面。我也看到到“杨柳岸,晓风残月”的那种忧伤。我还看到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。诵读经典,我既体会到“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情。我也体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我更体会到“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。的爱情。

阅读伴我成长三年级作文400字篇5

小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

我爱读书,读书伴我成长。

阅读伴我成长三年级作文400字篇6

我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。

我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。

我也不再满足于、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……

我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。

文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。

随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。

阅读伴我成长三年级作文400字篇7

读书破万卷,下笔如有神。读书百遍。这句话充分说明了读书的重要性。有人不爱读书,把读书当作一种痛苦;有人酷爱读书,读起来都会忘记时间。其实读书是一种乐趣,是一种享受。

《恐龙王国大百科》这本书让我惊奇不已,最大的是阿根廷龙,最小的是细鳄龙;非常笨的剑龙和很聪明的伤齿龙……

《大小卡莱》这本书中的主角小卡莱是个大。他从不放过可疑之处,但是有时他仔细过头了。一次他看见窗台上有一些血迹,就以为是案,又仔细观察了3天3夜,最终查出是一个人划破了流出的一些血。看到这儿,我不禁捧腹大笑。我还读了很多书,有《三国演义》《水浒传》《西游记》……

我很爱读书。有一次,妈妈出去了,叫我在家做作业。妈妈前脚出门,我就拿起书如饥似渴地看起来。时间似流水,直到妈妈回来我依然在看书,作业一字不动,被妈妈臭骂了一顿。

当你遨游在书海里时,你会忘记一切,把自己当做书中的人物。

阅读伴我成长三年级作文400字篇8

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当然,在我们的生活中,书籍也是必不可少的。如今,在科技发达的21世纪,不更需要书籍来陶治我们的情操吗?所以,阅读一本好书,对于我们的生活,也有很大的帮助。

记得有一次,我在补习班上课,因为要写关于风的文章,所以张老师向我们提出了一个问题:风是怎样形成的?同学们都不知所措地摇摇头,我想了想,举起了手,说:“我们周围的空气在不断地流通,空气的流动形成了风。流动缓慢时,就形成了微风,流动极快时,就形成了强风。强风与微风的流动过程是一样的。所以,风就是从空气的流动中形成的。”听了我的回答,张老师点点头,说:“不错,风就是这样形成的,大家开始写作文。”“铃~~”下课了。大家都围在我的课桌前,问我:“思颖,你是怎么知道这个答案的?”我笑了笑,说:“是阅读,它装点了我的生活,使我变得拥有知识。”

从那以后,我的生活再也离不开书本,离不开阅读。我坚信:书籍是点亮智慧的明灯,它值得任何一个书本上的勇敢者去探索它的奥秘。书籍,装饰了我的世界;阅读,装点了我的生活。

座右铭作文300字

实用的座右铭作文锦集10篇

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的座右铭作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

座右铭作文 篇1

 古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

 记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

 我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”

 我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

 “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着……

座右铭作文 篇2

 要说起我的座右铭,原来是漂流不定的,常变。唯一不变的就是:不要向后看,前面还有更优秀的,应当向前看。

 这一句话是佀老师告诉我们的。每次,当我们考完试,我就会想起佀老师曾告诫我的话:不要向后看,前面还有更优秀的,应该向前看。不要把自己的成绩和坏的比,这样,你是不会进步的。

 有一次数学考试完,我的成绩又不理想,只考了个89分。但是,还有比我更差的,却经常被老师表扬的也只考了70多分,我脸上又露出了得意之笑。

 当我蹦蹦跳跳回家,高兴地向妈妈通告这个“喜讯”时,妈妈一听,大叫起来!眉毛拧成了一条线,对我说:“贝贝,你怎么一点儿也不求上进呢!你怎么不看看人家马正光,你忘了自己的座右铭吗?向前看!你如果这样,怎么能进步啊!”

 自从妈妈教育了我以后,我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。

 还有一次,我们上语文课的时候,高老师就苦口婆心地教育我们:果子要想摘下来,必须每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在树下,想得到意外,肯定不行的。

 这又让我想起了自己的座右铭。如果我往后看,永远不会进步;向前看,结果就会大大不同了。

 佀老师的话让我一生受用不尽!不要往后看,一定要向前看。

座右铭作文 篇3

 世上无难事,只怕有心人,这句话是说世上本没有什么难的事情,只要你用心去做了就可以有所成功。这句话是我的座右铭,它给了我很大的启示。

 记得有一次我考得特别特别差,用一个字来说就是“惨”,用两个字来说就是“很惨”,用三个字来说就是“非常惨”,因此我基本上是放弃了学习,但自从我听到了一句“世上无难事,只怕有心人”这句座右铭,我就想没有什么是不可能的,只要我用心去做了,就一定会成功。从此以后我每天都开始了魔鬼式的训练。我每天必定会读20页课外书积累词汇,做五道口算题,也必定会读三页英语书和背30个英语单词,当然我有时也会很困,但我要么用凉水直接洒在我脸上,要么就拿手去捏我的脚让我保持清醒,就差把绳子绑在房梁上,然后学“悬梁刺股”一样,把绳子的另一头绑头上了。就这样,我每天晚上要坚持到11点才能睡觉,因此,我眼睛变得越来越像熊猫,但我为此还很开心呢,因为我的脑袋里的“书”越来越多,知识越来越丰富了。

 就这样过去了好几个月,迎来了期末考试,我自信地拿到了试卷,往试卷一看,发现大多数题目我都会,因此我便开启了认真的考试模式。“唰唰唰”一面、两面、三面,试卷都被我风一般的速度做完了,但我也是认真检查了好几遍。到了发试卷的那一天,终于功夫不负有心人,我考了个高分,我心里特别开心,心想“我当时要是放弃了读书,那现在会是怎么样呢?看来世上无难事,只怕有心人,真的很有道理呢”。

 因此我得出了一个道理:一件事,哪怕再困难,只要你去做了,都会有解决的方法,这也就是世上无难事,只怕有心人带给我的启示。

座右铭作文 篇4

 铁,总是要经历千锤百炼才能化成钢。一颗不起眼的矿石,历经亿万年来山脉的挤压、变动,方能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。“未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”便是伴我多年的座右铭。这句话的意思是:没有经历挫折的人就不会成功,只要你努力地去克服,才能“万古流芳”。

 记得有一次,我读四年级时写了一篇作文——《小纸片旅行记》。老师批改的时候,把我叫到办公室,失望的问我:“薛志奇,这是你写的作文吗?语句不通不说,还写的一塌糊涂!这次只得了3☆,赶紧回家修改!”老师说着,并把我的作文本扔到了我的手上。

 这时,原本只有几克重的作文本一下子就变成了一座山似的。我握着作文本,伤心的从办公室跑了出来。当时我真想把作文本给撕了!于是,我打开作文本一看:咦?怎么连我自己都看不懂了?我一定要把作文给改好!

 晚上,我特地央求爸爸妈妈给我买了本《作文好帮手——好词好句大全》。于是,我左翻翻,右翻翻。囫囵吞枣地看了一下好词好句大全,没想到,过了几分钟,竟然看完了。这样下去不是办法啊!于是,我拿着手电筒向舅舅家冲去。

 到了舅舅家,我仔细地将作文朗读给舅舅听,舅舅听了后,说:“奇奇,你的构思很好,可语句不通顺,来。让舅舅帮你好好改改!”在舅舅的教导下,我终于满意地告别了舅舅。

 第二天,我再次将作文交给老师时,老师竟然夸我:妙笔生花、才思敏捷……并让我在‘青于蓝’作文刊上投稿。通过几天的等待,我的作文终于刊登到了‘青于蓝’作文刊第9期的书上!我真是既惊喜又开心!

 是呀!我们要活得像梅花,在严寒、险恶的环境中,要抬起头,挺起胸,昂首迈出步伐,走出冰雪,迈向成功的坦途!

座右铭作文 篇5

 每个人都有不同的座右铭,有的是“虚心万事能成,自满十事九空。”有的是“欲要看究竟,处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透,万事功到自然成……”而我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。它的意思是世界上没有什么难的事,只要用心去做,就会成功。

 有一次,我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型,还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具,我特别高兴,一放了学,我急忙回到家,开始做了起来,刚开始都很顺利,比如把机身和机头安装起来,再把窗子装在机身上面……

 可到了安装机翼的时候,我却犯了难,怎么装也装不上去,我又看了看折纸书,可还是不行,当时我就悔了气,说:“算了,做不起就做不起没什么大不了的。”

 于是我正准备去约同学玩,可就在这时候,我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。

 怎么办呢?我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身,继续做飞机模型。终于,我找到了错误,原来是飞机模型的两只机翼装反了,最后我做好了!

 因为是“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,使我成功。

 还有一次,在暑里,我们一家去成都爬山,爬了大约3个小时我问爸爸还有多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半,我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,很累,过了一会儿,我想:我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那以前的努力不都白费了吗?

 这时我又想起了那句话:世上无难事,只怕有心人。我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶,当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻,但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗,因为世上无难事,只怕有心人我做到了!

 这句话给我的启示是:世界上根本没有什么难的事,只要用心去做,除非你不仔细地做,不认真地做,不用心去做,没有恒心地去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你根本做不到。

座右铭作文 篇6

 每个人都有自己的座右铭,它们给每个人带来了启发和鼓励,就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。

 有一次,作业做得很晚了,可听写还没做。此时,我的眼皮已经直打架,我就和妈妈说:"妈妈,听写我已经都会了,明天一定听得出的。"于是,妈妈就让我睡觉了。

 第二天,老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被出了一道道痕迹,一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻,心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后,我还是心神不宁,课堂上的笔记记得乱七八糟;读课文时,老是多读或少读一个词;老师讲课时,我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……

 听写本发下来了,醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂,我的心里五味杂陈。

 "人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"真是对的!就像这次,我投出了不负责,收回的就是不负责的后果。所以,我一定要加倍努力学习,要让自己投入辛勤的努力,收到的就是学习的"硕果"。

座右铭作文 篇7

 在生活中,我学过许多名人名言,如天上的星星一样,数也数不清。其实我认为最亮的一颗也是我的座右铭,它就是“有志者事竟成”。

 今天,我的爸爸从外地回来,还拖着一个大箱子,打开里面装的是一辆自行车。我早就想拥有一辆自行车了,看到它很激动,于是我让爸爸教我骑自行车,没想到爸爸很爽快地答应了。

 首先,爸爸先教我怎么在自行车上坐稳,当我已经能够在自行车上坐稳了之后,爸爸就开始教我如何骑自行车。我觉得很简单,于是,我根本没有让爸爸扶,我就自己骑着自行车往前冲,没想到摔了个四脚朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放弃了。

 但这时,我突然想起了我的座右铭“有志者事竟成”,是啊!不努力,谈何成功,那些明家们哪一个是不努力就取得成功的,只有不断努力,去尝试,才能有所收获。

 于是,我又重新振作起来,一心一意和爸爸学骑自行车。最终,我学会了。

 “有志者事竟成”这句座右铭陪我度过了很长时间,我会永远将它铭记在心。

座右铭作文 篇8

 在我课桌的左上方,贴着一个小卡片,上面写着:要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。这句话时时激励着我,提醒着我:要做的事应该早点干完,不能等到晚上思考,浪费的时间是自己的。

 当我第一眼看到这句名言时,脸不由自主地红了,因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。

 那是一次钢琴会课之前,我的一首曲子还没有练好,我只顾陶醉于另外一首曲子的优美旋律。妈妈提醒我:“练练别的曲子吧!”而我皱了皱眉头,说:“等会儿再练!”这,本来是早上就练熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟练程度还未见长,可我却想:“怕什么?中午我不睡觉,练一会儿不就成了吗?”可到了午休时间,我略微想了想,还是睡十分钟吧,不休息休息怎么行?可这一睡就睡了一个小时。醒来之后,我慌忙打开琴盖,准备拿那首不熟的曲子的谱子,可转念一想:“那几首怎么办?我得顾全大局,弹弹看熟练不熟练!”于是,手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子,可供我练琴的.时间所剩无几,我竭尽全力,可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎么不先弹那不熟的曲子?”

 看了这句名言之后,我感受颇深。我把它作为自己的座右铭,目的是让我早晨来到学校,就能看见这句话,把它所带给我的启示牢记在心:一切目标要按完成,不能浪费时间。带着这句话给我有启示:我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候,总会望上它几眼。这时,座右铭就仿佛变成一位老师,教导我:“不要拖拖拉拉、浪费时间!”我这时就像打了一剂“抗费时药”,又抓紧一分一秒的时间,按规定的章程进行。

 “要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心,用它激励自己改正缺点!

座右铭作文 篇9

 说起座右铭,我立想到一句格言:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。因为在我骄傲时,它告诉我要虚心,虚心,再虚心。

 有一次,我们老师做了一次数学突击考试,不幸中的万幸是:在这次考试之前,这几个单元的学习,我都很扎实;所以嘞,这次的考试还算满容易的。

 我做完后认真检查了好几遍。终于,功夫不负有心人,我的试卷上有了个鲜红的100分!老师在全班同学面前表扬了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。不仅如此,我似乎从同学们投到了我身上的目光中,看出了他们的羡慕嫉妒恨,还有一种浓浓的崇拜。于是,我更加骄傲了,走起路来,就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

 那次考试之后,我上课不如以前认真了,作业写完了也不你细检查,甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……

 期中考试来临了,我拿起试卷就做。这不做不知道,一做吓一跳。我发现,竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案,就好像缩在某个角落和我捉迷藏……

 考完第二天,我的成绩出来了,“什么?才打80!”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首,深深刺进我的心里。那不争气的眼泪,盈满眼眶,马上就要流下来了。

 爸爸知道了,摸了摸我的头,说:“记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了后,决心一雪前耻,发奋苦读。从此,我不再骄傲,认真地攻克每一道难关。

 到了期末,我觉得题目比期中考试简单多了。考完后,我长呼了一口气。

 成绩出来了,大家应该知道我的成绩吧。没错!就是100分!

 现在,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭,时刻勉励我要努力学习,天天向上。

座右铭作文 篇10

 “世上无难事,只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我,一个人只要有恒心,世上就没有自己做不成的事。

 有一次,我的表叔读完了大学以后,他的妈妈一直叫他去考研究生,他的妈妈就对他说世上没有做不成的事,他却说:考研究生我一定是考不上的,后来他的妈妈和他说了很长的时间,他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里,他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中,他很少出来。考完了以后,他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

 这就说明一个人只要有恒心,干什么事都可以成功。

 还有一次,我学游泳。我的爸爸也对我说过,你只要有恒心去做这件事,就一定可以成功。在学游泳的时候,我一直都在想,我一定可以成功的,在开始学时,我心里一直都很害怕,可我还是下决心学。过了两三个钟头以后,我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后,终于学会了游泳。

 这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心,才可以成功。

 有非常多的成语都是说一个人要有恒心的,“水滴石穿”、“绳锯木断”等等,这些都提醒我们做事要有恒心。

小学生我的座右铭作文300字七篇

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 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的座右铭作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

座右铭作文300字 篇1

 每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

 有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?

 于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

 “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

座右铭作文300字 篇2

 座右铭,是一盏明灯,为我们指明方向;座右铭,又是一丝清泉,在我们疲惫时,为我们消除疲惫。而我的座右铭就是“世上无难事,只怕有心人。”

 令我印象深刻的是,在我三年级的时候,那天,老师发一张大试卷让我们回家全做起来。于是我一回到家就奋笔疾书的写了起来,可最后我却被一道阅读理解给难住了。我心想:反正我有作业帮,拍一下就知道答案了。当我抬头看到挂在墙上的“世上无难事,只怕有心人。”这十个字,我感到十分羞愧!于是我按照老师讲的方法,一步一步,循规蹈矩的在文中找答案,可还是找不到。于是我便去查询资料,果不其然,在我的苦苦寻找下,终于找到了。我便立即将它完成,我高兴的一蹦三尺高,高兴的我没有向作业帮“妥协”,高兴我终于找到答案。

 古今中外,哪一位科学家不是“有心人”?爱迪生通过多种金属来制造点灯,可经常失败,但在他的不断尝试下,终于制造出电灯。张恒也在不断尝试下创作,创造出了地震仪。

 一句座右铭,引领一个人,这句“世上无难事,只怕有心人。”就是我的“指南针”。

座右铭作文300字 篇3

 世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的'人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神 ”。

 这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。

 是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。

 看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。

座右铭作文300字 篇4

 我有一个座右铭:有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法,没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢?因为它使我提升信心,助我克服困难。

 有一次,我想学滑板,就把滑板拿到开阔的地方,开始练了,我不慌不忙地把一只脚放到滑板上,可当我的另一只脚踏上滑板,整个人就失去了平衡,一下子从滑板上掉了下来。我不服气,又尝试了很多次,却都以失败告终。一开始我还自信满满,但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候,那句谚语“有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想:我不该就这样放弃,我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周,我灵机一动:我何不扶着墙滑,这样既可以双脚站在滑板上,又能够保持平衡。然后,我就马上跑到墙边,扶着墙滑起来,可这样一来,我虽可以保持平衡,但怎么也滑不起来。不过我不放弃,每天都这样训练自己,并琢磨其他学滑板的诀窍。经过几天不懈努力,我终于学会了滑滑板。

 在座右铭的勉励下,我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。

座右铭作文300字 篇5

 大家知道座右铭吗?座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。

 我的爱好是打篮球,我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员,我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功,王一博成功了一项,而杨佳琪没有测试就直接进了校队。

 只剩下一项测试了,我看来是没有希望了,因为要有两项才能被选入校队,我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队,我们三个中,只有我没有被选上。当时我非常失落,但是我暗暗告诉自己,就算没有被选上,也要继续练篮球,经过努力,我终于又有了进入校队的希望。

 到了最后半个学期,老师问我去不去练篮球,我答应了,就成了校队预备队员。终于有一天,金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话,我太兴奋太激动了,自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。

 我经过了大半个学期的努力训练,成功进入了校队,成为正式成员,从六年级练习到现在。

 这一件事让我明白了:越努力越。这句话就是是我的座右铭,我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为,我们一直努力,相信会眷顾我。

座右铭作文300字 篇6

 我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

 我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。

 结果什么也做不成。

 有一次放暑时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。

 我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。

 就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。

 还撂下个紧张得要命。

 时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。

 后来,我听从妈妈的意见,期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!

 是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

 只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!

座右铭作文300字 篇7

 我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。

 我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。

 为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。

 我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。

座右铭作文300字 篇8

 在我的人生道路中,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的时候,想起这句话,便激励自己克服,克服,再克服!

 记得有一次,我班和其他班举行了一场拔河比赛。我们先做了一些热身运动,做完比赛就开始了。由于其他班都是一些强壮勇猛的“大力士”,所以他们轻而易举地就把“冠军”这个位置给夺走了。比赛共有三轮,他们先赢了我们一轮。这时,我又想起:失败乃成功之母这句话,我的心中燃烧起了熊熊火焰。我的力量也变得更强大了,我对同学说:“失败乃成功之母,比赛有三轮,他们只赢了我们一轮,我们还有机会,千万不可以放弃呀,还有机会赢!”同学们也站了起来。第二轮开始了,同学们拼尽了全力,拿下了这一轮的“冠军”。第三轮开始了,同学们虽然很累了,但没有倒下,然是迎难而上。第三轮比赛的过程中,同学们费了九牛二虎之力又赢得了这一次的“冠军”。

 比赛终于结束了,我们班赢得了比赛,同学们激动万分,从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。

 从这一次比赛中,我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定可以成功。

座右铭作文300字 篇9

 “生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

 生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。

 记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。

 时光飞逝,很天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。

 我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。

 每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”

座右铭作文300字 篇10

 也许每个人都有自己的座右铭,当然我也不例外。我的座右铭是:“友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。”这句座右铭时刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上为他人着想,这样“友谊之花”才会开在你身旁。

 我以前是个十分任性不为他人着想的人。常常会因为贪玩的本性而用脚踢别人的课桌,使他们做不了作业,他们很生气,我看着他们生气,自己却觉得十分好玩。因此我没有一个好朋友。然而现在,某些跟我以前一样的同学只顾及自己的开心,而不去顾及别人的感受。

 有一天,有几个贪玩的同学在我的课桌旁玩耍,我看他们越玩越起劲,就不理会他们,那起作业就写。不知是谁推了我的桌子一下,害得我在本子上划了一笔。此时的我才知道以前弄别人,别人是什么感受。从此以后,我做任何事都站在别人的角度上为他人着想。

 现在我已经真正了解了我的座右铭的意义了。为了他人,我们一起创造更美好的明天……

小学三年级日记:天道酬勤——读高洪波《五点感言——致少年朋友》

篇一小学生我的座右铭作文300字

“做自己的事,让别人去说吧!这句话是我的座佑名。它像一盏指引我前进的路灯,又像是我学习小船上的帆布,常常给我方向。

 记得在我读四年级时,学校举行科幻画比赛,我们班有不少人参加了,所以我的内心十分激动和紧张,当老师说:”把画交上来“我像其他人一样打开画在交上来,不少同学看到我的画时,发出干呕声,干呕声代表舍么?是嘲笑的意思,我手心不禁出汗,想:同学们都对我的话有意见,我是上不了名次了吧!

 过了几天比赛结果出来了,我的科幻画竟然获了年级第一名,这更证明我选对了座右铭,也让我明白:要坚持自己认为好的想法,不要去听别人错误的思路。当然有些好的思路我们还要去听从,如果经常听别人的话,他们可能会让你走入歧途。

 后来,我用粗笔仔细的把“做自己的事,让别人去说吧!”这句名言警句写在本子上,时时激励自己。

 今后,无论在生活中或是学习中,我都要永远牢记这句名言-做自己的事,让别人去说吧!

篇二小学生我的座右铭作文300字

“养成读书习惯,就等于在心里装了一台成长的发动机。”老爸爸又说上了。

 这句名言,是前几天老师抄在黑板上的。我把它抄在课本扉页上,回家拿给老爸看,他也特喜爱,说:“这句话太棒了。你把它作为座右铭,老爸支持你。”我们约定每天都要温习一遍这句名言。

 每次温习时,我眼前都会浮现出老师抄写这句名言时的情景:老师笔力遒劲,字形不大不小,非常漂亮。老师还说:热爱读书的孩子,会在智慧的熏陶中,具备自我教育能力,而的教育就是自我教育……

 听着老师的话语,我小小的心灵里出现了这样一幅画面:一个人身处深坑,沿着书籍铺成的台阶,才可以走出深坑。在他面前,失望在变成希望,黑暗在变成光明,恐惧在变成幸福。

 老爸说,实践了一句格言,就是拥有了一笔财富。谢谢老师,让我更加热爱读书,让我拥有一笔受用终生的财富。

篇三小学生我的座右铭作文300字

我的座佑铭是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣,时刻鼓励着我,也时时告诫我不要浪费时间。

 你肯定会好奇,为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢?

 我先给你讲个故事吧!有一个流浪汉,他幼时常常玩玻璃球,玩到老时一无所有。他在路上走着走着,碰到了一位白头发、白胡子的老人,他伤心地对老人说:“我幼时一直玩玻璃球,如今一无所有,唉,我真后悔!”时光老人抚摸着他的头,亲切地说:“如你还有青春呢?”流浪汉扑地一声跪下答道:“如给我青春,我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖,又给了他一次青春。流浪汉变回了少年,他看到校门口的一些人在玩玻璃球,于是手痒了,玩了起来,玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着,再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前,再次请求时光老人给一次青春,可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。

 听了这个故事,我不由得想到自己以前常常浪费时间,唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流,珍惜时间,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间,就会像流浪汉一样到头来一无所得。

 那你的座右铭又是什么呢?

篇四小学生我的座右铭作文300字

在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。

 第二天,当文静把灯笼送到我的面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。

 我就不明白,一个下午有多大的距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。

篇五小学生我的座右铭作文300字

每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

 有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86.5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,

 这是我的试卷吗?

 于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

 “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

篇六小学生我的座右铭作文300字

在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是说的。

 有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。

 到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

 就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。

 我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。

 “虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了。

篇七小学生我的座右铭作文300字

“如果以悬崖顶来比喻遥远的目标的话,鹰可以轻而易举地飞到哪儿,而蛇虽然要艰难跋涉,但是只要有坚定的毅力,也是可以爬上悬崖顶的。”这是巴丽江.亚森说过的一句话,这句话的意思就是说,不论在遥远的目标,只要有坚定的毅力,无论是像鹰一样轻而易举,还是像蛇一样艰难跋涉,我们都是可以到达目的地。妈妈总是说我做事没有坚定的毅力,总是半途而废,所以现在我要把巴丽江.亚森的这句座右铭中所说的做到。

 每天必须在6点30分起床,每天晚上9点钟必须睡觉,不过前两条只在周一至周五执行;在双休日在7点30分起床,晚上10点必须睡觉。

 有几天虽然很想睡懒觉,但是我还是硬着头皮起来。无论怎么样我都会坚持下去。

 只要有坚定的毅力,无论什么事都会成功,只要不放弃,无论什么事不会失败,都会成功。

作文标题: 天道酬勤——读高洪波《五点感言——致少年朋友》

关键词: 天道酬勤 感言 小学三年级

本文适合: 小学三年级

作文来源: s://zW.liuxue86

本日记是关于小学三年级的日记,题目为:《天道酬勤——读高洪波《五点感言——致少年朋友》》,欢迎大家踊跃投稿。

天道酬勤

——读高洪波《五点感言——致少年朋友》

之一:学习要勤奋

原文如下:

一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。这段话告诉你的关键词是三个押韵的字:晨、春和勤,是古人高明的总结和概括。

勤能补拙、笨鸟先飞;不怕慢,只怕站。。。。。。这么多话,说的都是一个“勤”字。

勤的背后,是勤劳、勤快、勤俭,可我想告诉你的是勤奋。勤奋是一种姿态,是一种精神,也是一种面对困难的积极应对的方法。我喜欢勤奋、尊重勤奋。更盼望自己的孩子进入勤奋的学习状态。勤奋是主动,是意志力的体现,勤奋是进取,是积极性的证实。

天道酬勤。勤奋是进步的阶梯。

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妞妞读后感:

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这句话我虽然知道一点大概意思,但是一直不是很明白。在读了高洪波的《五点感言—致少年朋友》这篇文章之后才真正明白了这个道理。

这篇文章主要写了作者对勤奋的感想。是我在看《儿童文学》时最喜欢的一篇文章。里面说:“勤奋是一种姿态,是一种精神,也是一种面对困难时积极应对的一种方法。”是不是正确地讲述了勤奋的意义呢?我想起以前的一件事。

二年级的时候,我在辅导班学英语。由于勤奋,早上早读,常常巩固练习,所以在第一次考试中名列前茅。可我开始骄傲起来,把以前的那股认真、勤劳、刻苦一股脑地抛在了一边。上课不听老师讲课,下课不复习巩固,只一心想着玩。果然,在第二次考试中,成绩一落千丈,从正数第一名一下子滑到了倒数第一名。那时我想如果我还像以前那样勤奋,一定还能考出好成绩!于是,我开始背诵短文,多记单词。。。结果在学期结束考试中,分数提高了30分,跃居全班第一名。看来,只要勤奋,只要努力,就会有收获!

勤奋是成功的基石。自古以来,从西汉匡衡凿壁求光、晋朝孙敬头悬梁西汉苏秦锥刺股,到现代的华罗庚、贝多芬、鲁迅。。。。。。无不讲述的是要获得成功,勤奋是关键。

“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”就让这句话作为我们勤奋的座右铭吧!

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知识积累:

一、关于勤奋的名言:

1、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子.道德经》

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折。

3、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

4、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

5、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

6、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。——老舍

7、人们把我的成功,归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。——爱因斯坦

二、有关勤奋的诗歌:

劝学

{唐}颜真卿

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

三、有关勤奋的成语:

闻鸡起舞 勤学好问 勤能补拙 天道酬勤 铁杵磨针

悬梁刺股 勤学苦练 手不释卷 孜孜不倦废寝忘食

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