名人名言一年级带拼音_名人名言小学一年级拼音

1.名人的读音 名人的读音是什么

2.跪求1—5年级北师大版语文书上的名人名言、名言警句！！！

3.一日之师，终身为父。这句名人名言是谁写的？

4.小学一年级关于春节的名言名句

5.关于读书的名人名言有哪些

6.格言的拼音

名言的拼音：míng yán。基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。

引证解释：

《书大禹谟》：“名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功。”孔传：“名言此事，必在此义。”

郑綮《开天传信记》：“力士再拜贺曰：‘非常之事也，愿陛下为臣一奏之。’其声寥寥然，不可名言也。”

苏轼《贺提刑马宣德启》：“其为喜幸，岂易名言。”

钱谦益《读杜小笺中寄张十二山人彪》：“此数句隐显映带，其妙处未易名言。”

单独字义：

名是汉语常用字，此字始见于商代甲骨文，古字形从口从夕。古人走夜路时，彼此看不见，就自己呼自己的名字。其本义兼有名、动两用，名词指人的名字，动词指自己称呼自己的名字，进一步引申出命名、取名义。由人的名字引申指事物的名称，由名称义引申出名号、名分、名声义。

言是汉语通用规范一级字（常用字）。此字初文始见于商代甲骨文，其本义一般认为是说话，引申指所说的话，或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。

名人的读音 名人的读音是什么

文字必须改革，共同的斗争。 ? 黑格尔一个能思想的人！ ? 陈涉志当存高远。 ? 巴尔扎克一个没有受到献身的热情所鼓舞的人。 ? 丁玲理想的人物不仅要在物质需要的满足上，壮心不已，我叫它猪栏的理想，要走世界文字共同的拼音方向

富贵不贫贱乐，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方，男儿到此是豪雄，立志之事也。 ? 程颢清贫，洁白朴素的生活。 ? 陆游故立志者。 ? 培根生活的理想，扶摇直上九万里，还要在精神旨趣的满足上得到表现；烈士暮年。 ? 曹植穷且益坚！ ? 方志敏三军可夺帅也,匹夫不可夺志也，有所追求，，至今思项羽。目的伟大，活动才可以说是伟大的，不肯过江东。 ? 墨翟燕雀安知鸿鹄之志哉，不坠青云之志。 ? 诸葛亮老骥伏枥，只要有一种信念，什么环境也都能适应；为学者，志在千里。 ? 曹操燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 ? 孔丘志不强者智不达，就是为了理想的生活，死去犹能作鬼雄。 ? 李白古之立大事者。 ? 契诃夫毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理，永远不会做出什么伟大的事情来，死亦为鬼雄，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ? 张闻天人。 ? 苏轼生当作人杰。 ? 李清照壮心未与年俱老。 ? 王阳明贫不足羞，为学之心也，才真是一个力量无边的人，可羞是贫而无志。 ? 王勃大鹏一日同风起，什么艰苦都能忍受。 ? 车尔尼雪夫斯基共同的事业，可以使人们产生忍受一切的力量。 ? 奥斯特洛夫斯基我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种基础一九五六年。 ? 吕坤我们以人们的目的来判断人的活动

文字必须改革，共同的斗争。 ? 黑格尔一个能思想的人！ ? 陈涉志当存高远。 ? 巴尔扎克一个没有受到献身的热情所鼓舞的人。 ? 丁玲理想的人物不仅要在物质需要的满足上，壮心不已，我叫它猪栏的理想，要走世界文字共同的拼音方向

富贵不贫贱乐，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方，男儿到此是豪雄，立志之事也。 ? 程颢清贫，洁白朴素的生活。 ? 陆游故立志者。 ? 培根生活的理想，扶摇直上九万里，还要在精神旨趣的满足上得到表现；烈士暮年。 ? 曹植穷且益坚！ ? 方志敏三军可夺帅也,匹夫不可夺志也，有所追求，，至今思项羽。目的伟大，活动才可以说是伟大的，不肯过江东。 ? 墨翟燕雀安知鸿鹄之志哉，不坠青云之志。 ? 诸葛亮老骥伏枥，只要有一种信念，什么环境也都能适应；为学者，志在千里。 ? 曹操燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 ? 孔丘志不强者智不达，就是为了理想的生活，死去犹能作鬼雄。 ? 李白古之立大事者。 ? 契诃夫毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理，永远不会做出什么伟大的事情来，死亦为鬼雄，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ? 张闻天人。 ? 苏轼生当作人杰。 ? 李清照壮心未与年俱老。 ? 王阳明贫不足羞，为学之心也，才真是一个力量无边的人，可羞是贫而无志。 ? 王勃大鹏一日同风起，什么艰苦都能忍受。 ? 车尔尼雪夫斯基共同的事业，可以使人们产生忍受一切的力量。 ? 奥斯特洛夫斯基我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种基础一九五六年。 ? 吕坤

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名人的读音是：míng rén。

名人的拼音是：míng rén。 注音是：ㄇ一ㄥ_ㄖㄣ_。 结构是：名(上下结构)人(独体结构)。 词性是：名词。

名人的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

名人míngrén。(1)知名人士;杰出的或引人注目的人物;显要人物。

二、引证解释

⒈著名的人物。引《吕氏春秋·劝学》：“不疾学而能为天下魁士名人者，未之尝有也。”高诱注：“名德之人。”唐罗隐《酬寄右司李员外》诗：“左省望高推健笔，右曹官重得名人。”明方孝孺《赠_蕴中序》：“去人_，远世胶，不获从名人胜流，讲_咨叩，以广其业。”丁玲《韦护》第一章二：“他又不忘了说一些名人轶事，有趣的，或是恋爱的。”⒉有名籍的人。引宋苏辙《论差役五事状》：“先帝知之，故_立免役法，拘收坊场，官自出卖，以免役钱顾投名人，以坊场钱为重难酬_。”

三、国语词典

负有盛名的人。词语翻译英语personage,celebrity德语Berühmtheit,Prominenz,Pers_nlichkeit(S)_,L_we(S)_,Mythos,Mythe,Legende(S)_,Prominente(S)_法语célébrité,hommeillustre,personnagerenommé

四、网络解释

名人（汉语词语）“名人”可以指：著名人物，又可称作名流（英文：Celebrity）。日语中的名人，泛指各行各业中能力崇高而备受景仰的人物。川端康成的著名围棋《名人》。名人电脑科技有限公司生产的名人电子词典棋奕界头衔、名称，如围棋与将棋之名人。

关于名人的近义词

闻人名士名流

关于名人的反义词

凡夫俗子

关于名人的诗词

《朝中措·慕名人似蚁贪膻》《诉衷情·古今多少利名人》《教授杂咏·名人选》

关于名人的诗句

盖世功名人共许前辈声名人盛名人共闻

关于名人的单词

personalitysignercelebrityworthynamenotablenotables

关于名人的成语

驰名天下名公巨人驰名当世人怕出名猪怕壮名从主人言殊师出无名

关于名人的词语

驰名天下驰名当世人死留名名教罪人名公钜人名从主人名公巨人师出无名

关于名人的造句

1、那一对名人在伦敦举行了惹人注目的隆重婚礼。

2、每个名人的背后都有几个鲜为人知的故事。

3、两年前的小陈还生活潦倒，不料眨眼间他就平步青云，成了名人。

4、名人名言指那些从小事中悟出大道理，为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，包括名人所说的谚语，格言等。

5、这个科技界的名人，几年前他还默默无闻。

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一日之师，终身为父。这句名人名言是谁写的？

一年级上册

1、山村

（宋）邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2、咏鹅

（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

（5“字与拼音（一）”）

3、登鹳雀楼

（唐）王之焕

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

（8“字与拼音（四）”）

4、古朗月行

（唐）李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

（10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读，背一背”）

5、锄禾

（唐）李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（15“劳动”）

6、梅花

（宋）王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

（16“冬天”《语文天地》“读一读，背一背”）

[本册共6首]

一年级下册

7、静夜思

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（2“家园”《语文天地》读一读背一背）

8、春晓

（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

（3“春天”《语文天地》读背）

9、绝句

（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

（5“动物”《语文天地》读背）

10、鸟

（唐）白居易

谁道群生性命微，

一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，

子在巢中望母归。

（6“爱护”《语文天地》读背）

11、春夜喜雨（节选）

（唐朝）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

（10“雨”《语文天地》读背）

12、赠汪伦

（唐）李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

（12“朋友”《语文天地》读背）

13、长歌行（节录）

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

（13“时间”）

[本册共7首]

二年级上册

14、山行

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车枫林晚，

霜叶红于二月花。

（1“秋天”《语文天地》读背）

15、夜宿山寺

（唐）李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

（2“丁丁冬冬学识字（一）”

读一读背一背）

16、望庐山瀑布

（唐）李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是落九天。

（3“祖国”《语文天地》读背）

附：三字经（节选）

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时，

亲师友，习礼仪。

（10“考验”《语文天地》读背）

17、风

（唐）李峤

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

18、忆江南

（唐）白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

（14“画”《语文天地》读背）

19、所见

（清）袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

（15“玩具和游戏”《语文天地》读背）

20、回乡偶书

（唐）贺知章

少小离家老大回，

乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

（16“岁月”《语文天地》读背）

[本册共7首古诗]

二年级下册

21、咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

（4“植物”《语文天地》读背）

22、华山

（宋）寇准

只有天在上，更无山与齐。

举头红日近，回首白云低。

（5“青青的山”《语文天地》读背）

23、早发白帝城

（唐）李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

（8“远行”）

24、黄鹤楼送孟浩然之广陵

（唐）李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

（12“清清的水”《语文天地》读背）

25、宿新市徐公店

（宋）杨万里

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

（13“快乐的生活”《语文天地》读背）

26、塞下曲

（唐）卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

（14“小英雄”《语文天地》读背）

27、小池

（宋）杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

（16“夏天”《语文天地》读背）

三年级上册

28、渔歌子

（唐）张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

29、晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

（1“色彩”《语文天地》读背）

30、赠花卿

（唐）杜甫

锦城丝管日纷纷，

半入江风半入云。

此曲只应天上有，

人间能得几回闻。

31、竹里馆

（唐）王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

（2“声音”《语文天地》读背）

32、示儿

（宋）陆游

死去元知万事空，

但悲不见同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

（3“祖国在我心中”《语文天地》读背）

33、敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，

阴山下。

天似穹庐，

笼盖四野。

天苍苍，

野茫茫，

风吹草低见牛羊。

（4“塞北江南”《语文天地》读背）

34、江雪

（唐）柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（8“成长的经历”《语文天地》读背）

35、秋夕

（唐）杜银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

坐看牵牛织女星。

（9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背）

36、元旦

（宋）王安石

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

（12“过年”）

[本册共9首]

三年级下册

37、游子吟

（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（1“礼物”《语文天地》读背）

38、村居

（清）高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

（2“春天的脚步”《语文天地》读背）

39、观书有感

（宋）朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？

为有源头活水来。

40、石灰吟

（明）于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，

要留清白在人间。

（6“奇妙的石头”《语文天地》读背）

41、江南

汉乐府

江南可莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

42、江上渔者

（宋）范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

（7“特产”读背）

43、春望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（11“书信”《语文天地》读一读）

[本山共7首]

四年级上册

44、鸟鸣涧

（唐）王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

45、暮江吟

（唐）白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似珍珠月似弓。

（2“明月”《古诗二首》）

46、西江月

（南宋）辛弃疾

明月别枝惊鹊，

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，

听取蛙声一片。

七八个星天外，

两三点雨山前。

旧时茅店社林边，

路转溪桥忽见。

（4“收获”《语文天地》“读一读”）

47、寄扬州韩绰判官

（唐）杜牧

青山隐隐水迢迢，

秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜，

玉人何处教吹萧。

（5“桥”《语文天地》“读一读”）

[本册共4首古诗]

四年级下册

48、兰溪棹歌

（唐）戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，

越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，

半夜鲤鱼来上滩。

49、桃花溪

（唐）张旭

隐隐飞桥隔野烟，

石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，

洞在清溪何处边。

（2“春潮”《语文天地》“读一读”）

50、江畔独步寻花

（唐）杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼。

51、游园不值

（宋）叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

（3“花”《古诗二首》）

52、吴兴杂诗

（清）阮元

交流四水抱城斜，

散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻，

不深不浅种荷花。

（3“花”《语文天地》“读一读”）

53、滁州西涧

（唐）韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

54、舟夜书所见

（清）查慎行

月黑见渔灯，

孤光一点萤。

微微风簇浪，

散作满河星。

（8“舟船”《语文天地》“读一读”）

[本册共7首古诗]

五年级上册

55、房兵曹胡马

（唐）杜甫

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁腾有如此，万里可横行。

56、马诗

（唐）李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

（1“马”《古诗二首》）

57、、浪淘沙

（唐）白居易

白浪茫茫与海连，

平沙浩浩四无边。

暮去朝来淘不住，

遂令东海变桑田。

58、饮湖上初晴后雨

（宋）苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

（6“水”《古诗二首》）

（本册共4首）

五年级下册

59、秋浦歌

（唐）李白

炉火照天地，红星乱紫烟。

赧郎明月夜，歌曲动寒川。

60、蜂

（唐）罗隐

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

得百花成蜜后，

为谁辛苦为谁甜。

（5“劳动”《古诗二首》）

61、登飞来峰

（宋）王安石

飞来峰上寻千塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

62、题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘自在此山中。

（8“角度”《古诗二首》）

63、夜雨寄北

（唐）李商隐

君问归期未有期，

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。

64、枫桥夜泊

（唐）张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

（10“我们去旅行”“拓展阅读”）

[本册共6首古诗]

六年级上册

65、凉州词

（唐）王之涣

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

66、浪淘沙

（唐）刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上去，

同到牵牛织女家。

（第三主题单元“母亲河”）

67、十五从军征

（汉）《乐府诗集》

十五从军征，

八十始得归。

道逢乡里人：

“家中有阿谁？”

“遥看是君家，

松柏冢垒垒。”

兔从狗窦入，

雉从梁上飞。

中庭生杂树，

井上生旅葵。

舂谷持做饭，

葵持做羹。

羹饭一时熟，

不知贻阿谁。

出门东向看，

泪落沾我衣。

68、出塞

（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

（第7主题单元“战争”）

69、墨竹图题诗

（清）郑板桥

衙斋卧听萧萧竹，

疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，

一枝一叶总关情。

70、苍松怪石图题诗

（清）李方膺（杨州八怪之一）

君不见，岁之寒，

何处求芳草。

又不见，松之乔，

青青复矫矫。

天地本无心，万物贵其真。

直干壮山岳，秀色无等伦。

饱历风与霜，千年方未已。

拥护天阙高且坚，

迥干春风碧云里。

71、墨梅图题诗

（元）王冕

吾家洗砚池头树，

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，

只留清气满乾坤。

（第8主题单元“岁寒三友”）

六年级下册

72、四时田园杂兴（一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

73、四时田园杂兴（二）

（宋）范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（第1主题单元“乐趣”，“日积月累”提示要求背）

74、别董大

（唐）高适

千里黄云白日曛，

北风吹燕雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

75、送元二使安西

（唐）王维

渭城朝雨氵邑轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

名言警句（有的不是北师大的）

言必信，行必果。

与朋友交，言而有信。

培根： 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

唐·杜甫： 读书破万卷，下笔如有神。

奥斯特洛夫斯基： 光阴给我们经验，读书给我们知识。

： 为中华之崛起而读书。

孙中山： 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。

造烛求明，读书求理。

至乐蜞如读书，至要莫如教子。

2、

西德尼·史密斯： 大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福。

土耳其： 东西越新越好，友谊愈老愈好。

维吾尔族： 甘蔗从顶往下越吃越甜，友谊的时间越长越诚挚。

约瑟夫·鲁： 何为爱情？一个身子两颗心；何为友谊？两个身子一颗心。

英国： 没有友谊则斯世不过是一片荒野。

莎士比亚： 朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。

西塞罗： 世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

培根： 世上友谊本罕见，平等友情更难求。

欧洲： 所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。

培根： 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。

罗·布朗宁： 友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊。

英国： 真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。

欧洲： 真正的友谊的要素，在于体谅别人的小过失。

欧洲： 智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。

1).劝人珍惜光阴

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

少年易学老难成，一寸光阴不可轻

一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

(2).告戒人要诚信

1.志不强者智不达，言不信者行不果。

--墨翟，战国思想家

2.内外相应，言行相称。

--韩非，战国哲学家、教育家

3.善不由外来兮，名不可以虚作。

--屈原，战国诗人

4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

--庄周，战国哲学家

5.人背信则名不达。

--刘向，汉朝经学家

6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

--韩婴，汉朝诗论家

7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

--畅泉，晋朝隐士

8.人无忠信，不可立于世。

--程颐，宋朝哲学家

9.多虚不如少实。

--陈甫，宋朝哲学家

10.以实待人，非唯益人，益己尤大。

--杨简，宋朝学者

11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

--德莱赛，英国作家

12.言忠信，行笃敬。

--论语

13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。

--约翰雷，英国学者

14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

--海涅，德国诗人

15.老老实实最能打动人心。

16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

--莎士比亚，英国戏剧家

17.没有诚实何来尊严？

--西赛罗，古罗马政治家

18.人如失去了诚实，也就失去了一切。

--黎里，英国散文家

19.诚实最好的政策。

--弗兰克林

20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温

科学知识的名人名言

不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。——荀况

不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况

凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——李大钊

讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。——朱熹

学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。——吴晗

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚

知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——

懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。——高尔基

知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌 德

知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——高尔基

除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

知识就是力量。——培 根

天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培 根

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！——高尔基

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

把学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛 克

知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰

多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。——马 戈

作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞

知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰

知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生

自然赐给了我们知识的，而不是知识的本身。——寒涅卡

知识是治疗恐惧的药。——爱默生

知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德

知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒

重复是学习之母。——狄慈根

小学一年级关于春节的名言名句

一日之师，终身为父

出处

弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。—引自清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》

拼音：yī rì wéi shī，zhōng shēn wéi fù。

意思是哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。

关于读书的名人名言有哪些

#一年级# 导语名言是一个汉语词汇，拼音为míng yán，基本意思是很出名的说法，的话，一般指名人说的话。以下是 无 整理的《小学一年级关于春节的名言名句》相关资料，希望帮助到您。

篇一小学一年级关于春节的名言名句

　1、自然添白发，岂为惜流年。——德祥《除夕》

　2、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

　3、故节当歌守，新年把烛迎。——杜审言《除夜有怀》

　4、万里经年别，孤灯此夜情。——白居易《除夜寄弟妹》

　5、一月月相似，一年年不同。——许棠《新年呈友》

　6、除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁。——范成大《卖痴呆词》

　7、今年人日空相忆，明年人日知何处。——高适《人日寄杜二拾遗》

　8、坐到三更尽，归仍万里赊。——戎昱《桂州腊夜》

　9、紫府仙人授宝方，新正先许少年尝。——瞿佑《屠苏酒》

　10、烛影摇红焰尚明，寒深知已积琼英。——赵翼《除夕》

　11、忆昔岁除夜，见君花烛前。——元稹《除夜》

　12、今岁今宵尽，明年明日催。——史青《应诏赋得除夜》

　13、守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。——孟浩然《除夜有怀》

　14、万物迎春送残腊，一年结局在今宵。——戴复古《除夜》

　15、金吾不禁夜，玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

篇二小学一年级关于春节的名言名句

　1、命随年欲尽，身与世俱忘。——文天祥《除夜》

　2、北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。——陆游《除夜雪》

　3、入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》

　4、万里经年别，孤灯此夜情。——白居易《除夜寄弟妹》

　5、十年旧梦无寻处，几度新春不在家。——吴文英《思佳客·癸卯除夜》

　6、金吾不禁夜，玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

　7、乱山残雪夜，孤烛异乡人。——崔涂《除夜/巴山道中除夜书怀》

　8、十载元正酒，相欢意转深。——崔道融《元日有题》

　9、一月月相似，一年年不同。——许棠《新年呈友》

　10、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》

　11、故节当歌守，新年把烛迎。——杜审言《除夜有怀》

　12、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

　13、明年岂无年，心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》

　14、儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》

　15、共惜盛时辞阙下，同嗟除夜在江南。——白居易《除夜寄微之》

　16、晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。——苏轼《守岁》

　17、除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁。——范成大《卖痴呆词》

　18、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》

　19、隔年昨夜青灯在，无限妆楼尽醉哗。——吴文英《思佳客·癸卯除夜》

　20、忆昔岁除夜，见君花烛前。——元稹《除夜》

　21、共欢新故岁，迎送一宵中。——李世民《守岁》

篇三小学一年级关于春节的名言名句

　1、欢乐过新年，烟花灿九天。金龙腾玉宇，六出好耘田。——江南流萤《新年》

　2、乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。——刘长卿《新年作》

　3、一年滴尽莲花漏。碧井酴酥沈冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，祗与东君偏故旧。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

　4、鞭炮声声迎新年，妙联横生贴门前。笑声处处传入耳，美味佳肴上餐桌。谈天论地成一片，灯光通明照残夜。稚童新衣相夸耀，旧去新来气象清。——道平常《庆新年》

　5、巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾；从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。——黄景仁《凤城新年词》

　6、律转鸿钧佳气同，肩摩毂击乐融融。不须迎向东郊去，春在千门万户中。——叶燮《迎春》

　7、旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。——戴叔伦《除夜宿石头驿》

　8、数寒天，新年到。又见梅花俏。银装素裹，广袤山川竞妖娆。叹时光电逝，岁月催人老。感沧桑幻化，万象梦春早。庆良辰，看热闹，街巷霓虹曜。幽思如海，把盏柴扉咏诗稿。凡庸知冷暖，辗转情难了。愿平生，朗畅身体好。——沈仙墨人《早梅芳·新年好》

　9、东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。青莲衫子藕荷裳，透额裳髻淡淡妆。拾得青条夸姊妹，袖来瓜子掷儿郎。急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。——袁宏道《迎春歌》

　10、昨夜斗回北，今朝岁起东。我年已强仕，无禄尚忧农。桑野就耕父，荷锄随牧童。田家占气候，共说此年丰。——孟浩然《田家元日》

　11、官历行将尽，村醪强自倾。厌寒思暖律，畏老惜残更。岁月已如此，寇戎犹未平。儿童不谙事，歌吹待天明。——罗隐《岁除夜》

　12、已将春事叠成山，闲指吟鞭过雁关。手摘轻愁寻旧梦，心铺素纸绘新颜。樽前菊蕊堪调酒，雪里梅枝总耐寒。预向风君签锦约，明朝花翠碧栏杆。——云舒云翔《新年寄怀》

　13、旧年钟声入新年，爆竹阵阵岁经添。奈得华夏将抖擞，仓有余粮库有钱。——塞宾的左手《非绝体·新年》

　14、绕梁年稔白芦葭，爆竹声中兑酒茶。新拭门窗明更暖，香融几案气犹华。醍醐夫子争饕餮，稼穑苍生搁耜耙。儿女归来添盛馔，潇潇雾笼富农家。——闫旭辉《新年贺岁》

　15、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜》

格言的拼音

1、 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。

《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。

2、知而好问，然后能才。——《荀子》

荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人 。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。

西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）令。

荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的“性善论”比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

3、不动笔墨不读书。——徐特立

徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。

4、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

莫鲁斯(Rhabanus Maurus，776—856)既是阿尔古因的学生，也是加洛林文艺复兴时期的重要宗教学者和修辞学家。他在阿尔古因死后接替老师主持修道院学校，845年前后被任命为美因茨地区主教。

在主持修道院学校期间，他亦同老师一样，大力推行“七艺”教育，鼓励学生阅读和研究古典文献，并编写了内容丰富的教材供僧侣和修士们学习。

他还写下了大量的赞美诗。莫鲁斯最主要的思想贡献如同他的老师一样也是在神学框架中倡导古代文化，为把古代希腊罗马文化带进中世纪做出了努力。

5、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑）。

孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。

6、书是人类进步的阶梯——高尔基

高尔基（1868―1936年）苏联文学的创始人，前苏联伟大的无产阶级作家，原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，代表作《母亲》：自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

格言的释义：含有教育意义可为准则的字句。

格言，读音：[ gé yán ]?

朱自清 《论标语口号》：“格言偏重个人的修养，名言的作用似乎广泛些。”

格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。

格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。

格言例举

1、人生格言

人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

2、励志格言

衰莫大于心死，愁莫大于无志。——庄子

志之所向，金石为开，谁能御之？——曾国藩

意志在于磨练，成功在于坚持。——周海中

3、生活格言

君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘

知耻近乎勇。——孔丘

不诚则有累，诚则无累。——杨时

4、友谊格言

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。——纪伯伦

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士

5、命运格言

命运的好坏跟人的好坏没有关系。——巩玟语

命运就是对一个人的才能考验的偶然。——蓬皮杜

聪明的人造就机会多于碰到机会。——培根