20个改写句子的题和答案_十个改写句子及答案初中

1.改写英语句子 一个句子改成三种形式（否定句、一般疑问句、对划线部分提问）

2.句子改写练习。（急！今晚要有答案！好的加分。）

3.根据要求改写句子，每空一词。

4.改写句子为反问句

5.怎么改写句子呢？

6.三道英语改写句子题，求答

01---Please take the third turning/crossing on the left.

02---what hened to your mother?

03---Both he and his sister like speaking english

A new TV play will be first shown on Channel 3 next week.

改写英语句子 一个句子改成三种形式（否定句、一般疑问句、对划线部分提问）

1杭州西湖是一颗多么璀璨的明珠呀！

2人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来呀

3我多么向往大熊猫的故乡呀！

六。1教室里的同学几乎都走了，只剩下林飞在订正考卷。

2元宵节，大街上挂满了五颜六色的灯笼。

记得纳为答案哦！

谢谢，周末愉快！

句子改写练习。（急！今晚要有答案！好的加分。）

①否定：I don't play football on Friday afternoon

一般疑问句：Do you usually play football on Friday afternoon?

提问：When do you usually play football ?

②否定：Su Yang doesn't wash any clothes on Saturday

一般疑问句：Does Su Yang usually wash any clothes on Saturday?

提问：What does Su Yang usually wash on Saturday?

③否定：Mingming doesn't water the flowers every day

一般疑问句：Does Mingming usually water the flowers every day?

提问：Who usually waters the flowers every day?

④否定：Tom doesn't do his homework at home

一般疑问句：Does Tom do his homework at home?

提问：Where does Tom do his homework at home?

根据要求改写句子，每空一词。

1、水浇多了，花会死。

2、说出的话要算数。

3、要想取得好成绩，要刻苦学习。

1、鲁讯在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

2、他凑到我耳边轻轻地问我，我见过电灯吗？

1、我们难道会把你老人家忘怀吗？

2、难道你不应该相信我吗？

3、这件事我怎么能不管呢？

1、作为一名少先队员，一定要讲一点文明。

2、这次活动的经过你清楚。

3、我们应当参加集体活动。

4、这本书太有价值了,你一定要看。

1、星期天,我们不能不去看排球赛。

2、学校里只给每人发一张票,这不得不叫人为难。

3、红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。

4、这件事不会不是事实。

（1）、哪里都用过大兴安岭的木材。

改写句子为反问句

答案

小题1How

great

小题2Did,

teach

小题3not

try

小题4How

often

小题5so,

that

答案解析试题分析：

小题1句意：今天的天气真好啊！原句是用what

引导的一个感叹句，它的句型结构是what

adj.

名词，这里的名词weather是一个不可数名词。感叹句的句型我们知道还可以用how，它的句型是how

adj.

主语+谓语动词。故答案为How

great

the

weather

is!

小题2句意：张老师两年前教他英语。在这个句子中使用的是一般过去时态，因为句中有two

years

ago，表示过去的事情。变一般疑问句时，我们应该先看看句中是否有be

动词或情态动词，如果有的话，则直接把它们提前至句首；如果没有则需加助动词do,

does

或did。因为本句用的是过去时态，且句中没有be

动词，故应加助动词did。原句中的过去式taught变为原形teach。

小题3句意：你为什么不试穿一下？Why

don’t

you

后面跟动词原形，这是一个表示提出建议的句型，它有一个同义句型是Why

not

后跟动词原形，意思都是为什么不…。故我们可以将原句变为Why

not

try

it

on?

小题4句意：他一周去三次公园。本句中划线的部分是three

times

a

week，一周三次，表示的是做某件事情的频率。对频率提问时应该用疑问词how

often，表示多久一次。

小题5句意：我太害怕了不能动了。原句所使用的句型是too…to结构，表示太…以致不能…。so…that…表示如此…以至于…，so

的后面修饰形容词或副词，that

后引导一个从句。故原句可改为I

was

so

scared

that

I

couldn’t

move.

考点：句型转换。

怎么改写句子呢？

改写句子为反问句: 1.难道每一棵树都不是一个奇迹吗? 2.这么一来，我们可以得到切实和透彻的了解，难道不是更好吗? 3.难道他能够成为百代景仰的圣人，是天生成的吗? 改写句子为设问句: 1.怎样才可称得上为一份好报纸?就是会说真话、公正的话及大多数人要说的话的报纸。 2.无论甚么人

不管他怎样忙

他也应该抽点工夫做什么? 就是想一想自己做过的事

想自己做事得到的经验。 3.为什么心里有一种无法挥去的哀伤? 因为今天是父亲死去五周年的日子。 4.繁星令思乡人想起了什么? 就是他母亲的怀抱了 希望帮到手

参考: 自己

XX 第2同第3条好明显系错左LA~ 反问句改完唔可以同完句既意思有分别 XX 你答完都睇下个答案LA

难道每一棵树都不是一个奇迹吗？ 这么一来，我们可以得到切实和透彻的了解，那不是更好了吗？ 他能够成为百代景仰的圣人，难道是天生成的？

参考: 自己:)

三道英语改写句子题，求答

1、放学后，我拿着妈妈给我的零花钱，到学校小卖部买笔筒。

我兴高烈地来到小卖部，精挑细选了一个精美的笔筒，我唱着歌高高兴兴地走在回家的路上。

一不留神就跌倒了，手里的笔筒也掉在了地上。

我连忙把笔筒捡起来，一看，坏了，笔筒被摔了一条缝。

变得很难看。我伤心极了，闷闷不乐地走进家门。这时，爸爸回来了，问我怎么了，我难过地说：“新笔筒摔坏了。

”爸爸仔细地看了看，说：“没事的，孩子，你可以想想办法装饰一下，让笔筒重新变得漂亮一点呀”。

2、今天，老师布置了一样作业，让我们做保护动物和环境的警示牌。

我回到家里，冥思苦想了一会儿，想出了几个主意说给妈妈听妈说：“不好，跟书本上的有点类似。

”我想：今天的书法还没练，等练好了再想吧。

刚铺出纸，叭的一声，洁白的纸上留下了一大块墨汁我以为又要被妈妈挨骂了，急得不知所措，这时，妈妈问我：“怎么了？”我抓头皮，愣愣地望着妈妈，妈妈似乎明白了一切，她对我说：“又犯错了吧？不过，这次妈妈不批评你，你能有什么办法把这张纸利用起来？”

我想了又想，突然想到了一个好主意，“妈妈，倒出来的墨汁有点像被污染的小河不是很好吗？“对，很好！”妈妈表扬了我，而我的作业也大功告成了，看来，生活中些坏事是可以变成好事的，只要肯动脑筋。

4、我要拿去修？妈妈说。

我们俩都带了自行车，因为我是装把他的自行车弄坏的，所以没必要修。

我这个办法可真好呀，既让他把自行车还我了，但是你也得答应把我的自行车给修好。

我的朋友就马上答应了。

回到家，但他非不给我，没办法我只好在他的后边追他，但是半天还没追上他。

我回到家找妈妈问一下该怎么办：“只要你多动脑筋，坏事往往能变成好事的？”我听了妈妈的话，就开始冥思苦想，终于想到了一个好办法，可是他说我的自行车比他的好骑一点，他就抢我的自行车骑。

骑着骑着他把我的自行车骑坏了：就是我装把他的自行车也弄坏。

我就告诉他说，我会修好你的自行车，妈妈跟我说：“你自己为什么不想想办法呢 坏事往往可以变好事有一天，我跟我的一个好朋友在小区里玩，如果你再不还我自行车的话，我就把你的自行车拆散架。

我的朋友听了这句话，就赶紧把自行车还给我了。

我又说，我把你的自行车弄坏了一点，他还给我修了车。

你好，答案如下：

8. Mr. Hu asked where she lived.

9. Our geography teacher told us that the earth goes around the sun. (注意：地球绕太阳转是真理，所以不需要将goes改成过去时）

10. Please tell me how much you payed for the dictionary. (因为付款动作已经结束，所以需要保持过去时； pay 的过去时可以是paied 也可以是payed)